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        1. 1、對下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是  

          A.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。(嶙峋:形容人瘦削。)

              B.但理想有時候又是海天相吻的弧線,可望不可即。(可望不可即:可以遠遠地望,但是不能靠近拿到。)

              C.一天,在樹下拾得一只病蟬,透明的翅收斂了,身軀微微顫動。(收斂:收攏,合攏。)

          D.秋天夢寐在牧羊女的眼里。(夢寐:睡夢。)

          1、B

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          相關(guān)習題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          對下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是  

          A.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。(嶙峋:形容人瘦削。)

              B.但理想有時候又是海天相吻的弧線,可望不可即。(可望不可即:可以遠遠地望,但是不能靠近拿到。)

              C.一天,在樹下拾得一只病蟬,透明的翅收斂了,身軀微微顫動。(收斂:收攏,合攏。)

          D.秋天夢寐在牧羊女的眼里。(夢寐:睡夢。)

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          科目:初中語文 來源:點擊新版全程測試卷初二(上) 題型:013

          下列句子中加粗詞語解釋有誤的一項是

          [  ]

          A.當他猝然長逝以后,我便學會了逆來順受。(突然去世)

          B.老爺爺,你給我們行這么大的禮,不怕折損我們嗎?(減損福壽,是表示承受不起的客套話)

          C.當然,我們母女倆也有“心有靈犀一點通”之時。在對男人的審美上,我們母女倆倒沒有代溝。(這是唐代詩人李商隱《無題》詩中的詩句。古人把犀牛角看作靈異的東西,這句詩比喻人聰明機靈,一點就透。)

          D.她還未受到生活的污染,她不會永遠是這樣,但這不是我能左右的。(支配,控制)

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          科目:初中語文 來源: 題型:013

          下列句子中加粗詞語解釋有誤的一項是

          [  ]

          A.當他猝然長逝以后,我便學會了逆來順受。(突然去世)

          B.老爺爺,你給我們行這么大的禮,不怕折損我們嗎?(減損福壽,是表示承受不起的客套話)

          C.當然,我們母女倆也有“心有靈犀一點通”之時。在對男人的審美上,我們母女倆倒沒有代溝。(這是唐代詩人李商隱《無題》詩中的詩句。古人把犀牛角看作靈異的東西,這句詩比喻人聰明機靈,一點就透。)

          D.她還未受到生活的污染,她不會永遠是這樣,但這不是我能左右的。(支配,控制)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下列語句中加點詞語解釋有誤的一項是

          A.問問精通時事的人,答道:“那是在學跳舞!保▽Ξ斍暗膰鴥(nèi)外大事了解得非常深入細致。)

          B.行步甚有限制,時而佇立睥睨,目中含有怒火。(眼睛斜著看,形容高傲的樣子。)

          C.小時候不曾養(yǎng)成活潑游戲的習慣,無論在什么地方,我總是文縐縐的。(形容談吐、舉止文雅的樣子。)

          D.海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。(形容海燕意氣風發(fā)、身形矯健。)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          結(jié)合語境,選出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項:

          A.廣東省醫(yī)療機構(gòu)藥品網(wǎng)上限價競價“陽光采購”本是政府的惠民措施,但遭到一些人    “惡搞”。(指公開、公平、公正。)

              B.重慶“最釘子戶”的房屋猶如立于孤島之上。(形容自高自大的驕傲神氣)

              C.針對“讀圖快餐”造成的營養(yǎng)不良現(xiàn)象,專家呼吁要引導青少年多攝取“綠色食品”。    (健康有益的文字讀物)

          D.在經(jīng)濟大潮的沖擊下,他在機關(guān)干了幾年就下海了。(指經(jīng)商)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          結(jié)合語境,指出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項

          A.俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。(風流人物:指能建功立業(yè)的英雄人物。)

          B.長江上游順江而下的大量“白色垃圾”嚴重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指對環(huán)境造成污染的廢棄塑料制品及污染物。)

          C.他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!

          (氣沖斗牛:形容氣勢之盛,可以直沖云霄。斗牛:指牛的脾氣很大。)

          D.不言而喻,在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。(不言而喻:不用說就可以明白。)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          結(jié)合語境,指出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項

              A.俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。(風流人物:指能建功立業(yè)的英雄人物。)

              B.長江上游順江而下KM的大量“白色垃圾”嚴重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指對環(huán)境造成污染的廢棄塑料及制品。)

              C.他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!

                (氣沖斗牛:形容氣勢之盛,可以直沖云霄。斗牛:指牛的脾氣很大。)

              D.不言而喻,在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。

                (不言而喻:不用說就可以明白。)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          結(jié)合語境,指出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項(    )(3分)

          A.俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。(風流人物:指能建功立業(yè)的英雄人物。)

          B.長江上游順江而下的大量“白色垃圾”嚴重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指對環(huán)境造成污染的廢棄塑料及制品。)

          C.他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地。鉀_斗牛:形容氣勢之盛,可以直沖云霄。斗牛:指牛的脾氣很大。)

          D.不言而喻,在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。    ( 不言而喻:不用說就可以明白。)

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          科目:初中語文 來源: 題型:013

          結(jié)合語境,指出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項 (  )

          A.俱往矣,數(shù) 風流人物 ,還看今朝。(風流人物:指能建功立業(yè)的英雄人物。)

          B.長江上游順江而下的大量“白色垃圾”嚴重污染水面,清理“ 白色垃圾 ”已迫在眉睫。(白色垃圾:指對環(huán)境造成污染的廢棄塑料及制品。)

          C.他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志, 氣沖斗牛 ,聲震天地!(氣沖斗牛:形容氣勢之盛,可以直沖云霄。斗牛:指牛的脾氣很大。)

          D. 不言而喻 ,在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。( 不言而喻:不用說就可以明白。)

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          科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013

          對下列各句中加點詞語解釋有誤的一項是                  

          A.明察秋毫:秋天鳥獸身上新長的細毛。

          B.心之所向,則或千或百:或者

          C.昂首觀之,為之強:脖子。

          D一癩蝦。荷w著。

           

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