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        1. 11、《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的小詩集,請你寫出對以下兩首小詩內(nèi)容的理解

          (1)母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。

          (2)萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀里,含著偉大的靈魂。

          理解:____________________________________

          11、第一首詩中詩人以生動形象的比喻,把母愛之情傳達出來,表達了對母愛的深情贊頌。第二首詩中則表達了詩人對童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛。

          請在這里輸入關(guān)鍵詞:
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          《繁星》《春水》是冰心在印度詩人              的《              》的影響下寫成的,這些詩歌的特點是:                                。(8分)

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          《繁星》《春水》是冰心在印度詩人              的《              》的影響下寫成的,這些詩歌的特點是:               ,                 。(8分)

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          《繁星》《春水》是冰心在印度詩人              的《              》的影響下寫成的,這些詩歌的特點是:                                。(8分)

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          科目:初中語文 來源:2014屆北京市七年級上學期補考語文試卷(解析版) 題型:文學作品閱讀

          《繁星》《春水》是冰心在印度詩人              的《              》的影響下寫成的,這些詩歌的特點是:               ,                 。(8分)

           

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          科目:初中語文 來源:人教版新課標(2012) 七年級上 題型:

          《繁星》《春水》是冰心在印度詩人________《飛鳥集》的影響下寫成的。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的小詩集,請你寫出對以下兩首小詩內(nèi)容的理解

          (1)母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。

          (2)萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀里,含著偉大的靈魂。

          理解:____________________________________

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          《繁星》《春水》是冰心在印度詩人              的《              》的影響下寫成的,這些詩歌的特點是:                                。(8分)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          《繁星》《春水》是冰心在印度詩人    的《飛鳥集》的影響下寫成的,總的來說,大致包括三個方面的內(nèi)容:

              一是對      的歌頌;二是對     的崇拜和贊頌;三是對          的思考和感悟。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          名著閱讀(2分)

               《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《                》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“                        ”收集在一個集子里。

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          科目:初中語文 來源:福建省期中題 題型:填空題

          名著填空: 
               《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,其大體內(nèi)容包括三個方面:是對(             )(             ) (              )的贊頌,及對人生的思考和感悟。

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