科目：初中語文 來源： 題型：
孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》（人教版《語文》第五冊）
八月湖水平，涵虛混
太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。
欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
對這首詩的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; ）
A、前四句寫景，扣“望洞庭湖”之題，后四句抒情，表“贈張丞相”之意。
B、二聯(lián)是描寫洞庭湖的名句。上句以“氣蒸”顯浩闊，下句以“波撼”顯氣勢。
C、三、四聯(lián)以欲渡無舟、欲釣不能抒發(fā)了有心出世卻無人賞識的憂憤不平之意。
D、這首詩意在表達希望能得到張九齡引薦，但在語言運用上卻十分委婉含蓄。
科目：初中語文 來源：2008年王江涇鎮(zhèn)中學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)迎考摸底考試、語文試題 題型：022
________，波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）
科目：初中語文 來源：安徽省安慶市2010-2011學(xué)年八年級上學(xué)期九校期中聯(lián)考語文試題 題型：022
_________，波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）
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