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          9、仿照下面的例句寫一句話，要求與例句格式相似，并運(yùn)用比喻的修辭方法
          


          例句：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。
          


          仿句：_______________________________________________________________
          


          


          

			
          

			
          
				
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          9、示例；我不是矗立在廣場中央的高大石像，而是綿延千里的路軌下的一顆小石子――為繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上了全部力量。
          


          


          

				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
					
					
			
          
			
          
			
          
		
          
	
          
		
		
          
			
          
			
			
		
          



							
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          	
						
          
			
          
				科目：初中語文
				來源：同步題
				題型：寫句子
			
          
									
          仿照下面的例句寫一句話，要求與例句格式相似，并運(yùn)用比喻的修辭方法。  
          　　例句：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。   
          仿句：____________________________________________________________________ 
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：
				題型：
			
          
									
          仿照下面的例句寫一句話，要求與例句格式相似，并運(yùn)用比喻的修辭方法
            
          例句：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。
            
          仿句：_______________________________________________________________
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：金題金卷叢書　初中畢業(yè)班熱點(diǎn)測試金卷、語文
				題型：043
			
          
									
          

          仿照下面的例句寫一句話，要求與例句的格式相同，并運(yùn)用比喻等修辭手法。
          

          例句：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。
          

          ____________________________________________________________
          

          

          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：
				題型：
			
          
									
          仿照下面的句子，在橫線上再寫三句話。要求句式、結(jié)構(gòu)與例句相同，內(nèi)容符合語境。
          假如我是一個(gè)畫家，我就要用繽紛的色彩，來描繪春天的五彩斑斕。
          ①                                          
          ②                                          
          ③                                          
           
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：
				題型：
			
          
									
          仿照下面的句子，在橫線上再寫三句話。要求句式、結(jié)構(gòu)與例句相同，內(nèi)容符合語境。
          假如我是一個(gè)畫家，我就要用繽紛的色彩，來描繪春天的五彩斑斕。
          ①                                          
          ②                                          
          ③                                          
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：2012屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測語文試卷（帶解析）
				題型：語言應(yīng)用
			
          
									
          仿照下面的句子，在橫線上再寫三句話。要求句式、結(jié)構(gòu)與例句相同，內(nèi)容符合語境。
          


          假如我是一個(gè)畫家，我就要用繽紛的色彩，來描繪春天的五彩斑斕。
          


          ①                                          
          


          ②                                          
          


          ③                                          
          


           
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：同步題
				題型：寫句子
			
          
									
          仿照下面的句子，在橫線上再寫三句話。要求句式、結(jié)構(gòu)與例句相同，內(nèi)容符合語境。
          　　假如我是一個(gè)畫家，我就要用繽紛的色彩，來描繪春天的五彩斑斕。
          ______________________________________________________
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：同步題
				題型：寫句子
			
          
									
          仿照下面的句子，在橫線上再寫三句話。要求句式、結(jié)構(gòu)與例句相同，內(nèi)容符合語境。 
          假如我是一個(gè)畫家，我就要用繽紛的色彩，來描繪春天的五彩斑斕。    
          ①___________________________     
          ②___________________________     
          ③___________________________ 
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：山東省中考真題
				題型：寫句子
			
          
									
          仿照下面的句子，在橫線上再寫三句話。要求句式、結(jié)構(gòu)與例句相同，內(nèi)容符合語境。
          假如我是一個(gè)畫家，我就要用繽紛的色彩，來描繪春天的五彩斑斕。
          ①_______________________________________________
          ②_______________________________________________
          ③_______________________________________________
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：同步題
				題型：寫句子
			
          
									
          仿照下面的句子，在橫線上再寫三句話。要求句式、結(jié)構(gòu)與例句相同，內(nèi)容符合語境。
          　　假如我是一個(gè)畫家，我就要用繽紛的色彩，來描繪春天的五彩斑斕。
          ①______________________________________________
          ②______________________________________________
          ③______________________________________________
          

			
          
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