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        1. 2、陸游的《游山西村》中,表現(xiàn)作者在游玩中感悟到人生哲理的句子是:________________,_____________________。

          2、山重水復(fù)疑無(wú)路  柳暗花明又一村

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          陸游的《游山西村》中,表現(xiàn)作者在游玩中感悟到人生哲理的句子是:________________,_____________________。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          對(duì)《游山西村》賞析有誤的一項(xiàng)是

          莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

          山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

          蕭鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

          從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。

          A.這首詩(shī)是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游被貶官退居山鄉(xiāng)所寫,詩(shī)中贊美了山西村山好、水好、人也好的動(dòng)人情景。

          B.頷聯(lián)寫出山西村優(yōu)美的環(huán)境,突出曲折幽深的特點(diǎn),后成為充滿生活哲理的千古名句。   

          C.頸聯(lián)寫鄉(xiāng)俗民事,從村民的服飾、言行和習(xí)俗的描寫中,展現(xiàn)村民勤勞儉樸的品質(zhì)

          以及宣揚(yáng)謎信、拜神求佛保佑的陋習(xí)。作者于贊美中舍蓄地表達(dá)批判之意。

          D.全詩(shī)寫最、敘事、抒情有機(jī)結(jié)合,充滿生活氣息,語(yǔ)自然質(zhì)樸,意境清新。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

          填空

          (1)白居易在《觀刈麥》中用“________,________”的詩(shī)句表現(xiàn)勞動(dòng)者在烈日下辛勤勞作的場(chǎng)景。

          (2)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們常有百思不得其解的苦悶,但只要你鍥而不舍,就會(huì)尋找到解決問(wèn)題的方法。這時(shí),你就會(huì)用陸游《游山西村》中的兩句詩(shī)“________,________”來(lái)表達(dá)自己的心情。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

          填空。

              1)蘇轍在《上樞密韓太尉書》中,就“文”與“氣” 的關(guān)系提出了自己獨(dú)到的見(jiàn)解。他認(rèn)為:“文者氣之所形,然□□□□□□□,□□□□□□。

              2)我們?cè)谔接憣W(xué)問(wèn)、研究問(wèn)題時(shí)常會(huì)出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離的情況,但是如果而不舍,繼續(xù)前行,便會(huì)突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。陸游《游山西村》中的兩句詩(shī)“□□□□□□□,□□□□□□□”就包含了這個(gè)哲理。

              3)從《醉翁亭記》中作者表達(dá)的思想境界,我們可以感受到他一樣具有范仲淹《岳陽(yáng)樓記》一文中所展露的“□□□□,□□□□”的曠達(dá)胸襟。

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:默寫題

          ①___________________________,豐年留客足雞豚。
          ②________________,死于安樂(lè)。
          ③一鼓作氣,________________,_________________。
          ④濁酒一杯家萬(wàn)里,_________________。
          ⑤孟浩然的《過(guò)故人莊》中,表現(xiàn)作者對(duì)朋友、對(duì)小村莊的依戀之情的詩(shī)句是:____________________
            ___,__________________。
          ⑥白居易的《賣炭翁》中有一句“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”,表現(xiàn)了百姓矛盾痛苦的心理!队^刈麥》中也有一句反映了這種心理,是:_________________,______________________。
          ⑦杜牧的《赤壁》中反說(shuō)其事,假定沒(méi)有東風(fēng),歷史將會(huì)改寫,東吳兩美女就會(huì)受辱的句子是:______
            __________________,_______________________。
          ⑧陸游《游山西村》中的 _____________________________,______________________兩句是后世流傳很廣的千古名句,多用來(lái)比喻在困境中看到希望。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

          古詩(shī)文默寫。

            (1)________________,________________,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。

           。2)陸游的《游山西村》景物描寫中寓含哲理,千百年來(lái)被人們廣為傳誦的兩句詩(shī)是:________________________________。

            (3)王維的《使至塞上》以傳神的筆墨,刻畫奇特壯美的沙漠景象的兩句詩(shī)是:________________,________________。

           。4)岑參的《白雪歌送武判官歸京》最后兩句詩(shī),將詩(shī)人因朋友離去而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情抒寫到了極致,這兩句詩(shī)是:________________,________________

           。5)清代鄭板橋的詩(shī)句“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹”描繪了一幅聽(tīng)竹的畫面,我們學(xué)過(guò)陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》中也有一句描繪類似情景的句子是:________________。

            (6)晏殊的《浣溪沙》詞上片“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”兩句構(gòu)成“新”與“舊”的對(duì)比,下片構(gòu)成“來(lái)”與“去”對(duì)比的詞句是:________________,________________。

           。7)白居易的《賣炭翁》中,“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄,但仍希望天氣更冷一些,只為炭能賣個(gè)好價(jià)錢的復(fù)雜矛盾心理;《觀刈麥》中也有反映勞動(dòng)者這種復(fù)雜矛盾心理的詩(shī)句:________________,________________。

            (8)在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館中,趙樸初先生借用李白的《宣州謝脁樓餞別校云》中的詩(shī)句為“冰心館”題了詞。你覺(jué)得最有可能的一句是:________________。

           。9)在我國(guó)古代,有很多文人身處逆境還關(guān)心著社會(huì),在他們的詩(shī)文中表現(xiàn)出了博大的胸懷,如杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中就說(shuō):________________,________________!

            (10)________________,化作春泥更護(hù)花。

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

          下列對(duì)陸游《游山西村》這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是


          1. A.
            這首詩(shī)是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游被黜官退居山鄉(xiāng)時(shí)所寫,詩(shī)中贊美了山西村山好、水好、人也好的動(dòng)人情景。
          2. B.
            頷聯(lián)寫出山西村優(yōu)美的環(huán)境,突出曲折幽深的特點(diǎn),后成為充滿生活哲理的千古名句。
          3. C.
            頸聯(lián)寫鄉(xiāng)俗民事,從村民的服飾、言行和習(xí)俗的描寫中,展現(xiàn)村民勤勞儉樸的品質(zhì)以及宣揚(yáng)迷信、拜神求佛保佑平安的陋習(xí)。作者于贊美中含蓄地表達(dá)批判之意。
          4. D.
            全詩(shī)寫景、敘事、抒情有機(jī)結(jié)合,充滿生活氣息,語(yǔ)言自然質(zhì)樸,意境清新。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫題

          古詩(shī)文默寫。(10分)
          小題1:知之者不如好之者,                              。(《論語(yǔ)﹒雍也》
          小題2:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。                 ,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)
          小題3:采菊東籬下,                    。(陶淵明《飲酒》)
          小題4:                   ,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(《生于憂患,死于安樂(lè)》)
          小題5:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),                       。(李白《行路難》)
          小題6:             ,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)
          小題7:杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“             ,           ”與于謙《詠煤炭》中“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”兩句都表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的思想。
          小題8:我國(guó)的航天事業(yè)經(jīng)過(guò)幾代科學(xué)家的努力,歷經(jīng)艱難曲折,終于實(shí)現(xiàn)了載人航天航天員出艙活動(dòng)、實(shí)行航天員太空行走的重大突破。這種過(guò)程可以用陸游《游山西村》中的“                  ,                ”來(lái)形容。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆江蘇鹽城第一初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)初三下期調(diào)研考試語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:默寫

          古詩(shī)文默寫。(10分)
          【小題1】知之者不如好之者,                              。(《論語(yǔ)﹒雍也》
          【小題2】關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。                 ,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)
          【小題3】采菊東籬下,                    。(陶淵明《飲酒》)
          【小題4】                   ,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(《生于憂患,死于安樂(lè)》)
          【小題5】長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),                       。(李白《行路難》)
          【小題6】             ,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)
          【小題7】杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“             ,           ”與于謙《詠煤炭》中“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”兩句都表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的思想。
          【小題8】我國(guó)的航天事業(yè)經(jīng)過(guò)幾代科學(xué)家的努力,歷經(jīng)艱難曲折,終于實(shí)現(xiàn)了載人航天航天員出艙活動(dòng)、實(shí)行航天員太空行走的重大突破。這種過(guò)程可以用陸游《游山西村》中的“                  ,                ”來(lái)形容。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

          按照提示,根據(jù)課文內(nèi)容填空。
          (1)《記承天寺夜游》一文中有一句景物描寫,似水墨畫一般,“___________________,___________________、___________________,___________________!鳖H有點(diǎn)像七年級(jí)所學(xué)豐子愷的《竹影》里的墨竹畫。
          (2)古往今來(lái),人們身處困境,進(jìn)退兩難時(shí),自然而然地會(huì)吟詠起陸游《游山西村》詩(shī)中的名句“___________________,___________________!痹(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村生活留戀之情的詩(shī)句是:___________________,___________________。
          (3)《歸田園居》“___________________,___________________”兩句,可以看出作者勞作的艱辛。

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