8、綜合性學(xué)習(xí)
隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，人們由于對(duì)鍵盤(pán)的依賴，逐漸忽視了對(duì)漢字的書(shū)寫(xiě)。班里要組織一次以“漢字書(shū)寫(xiě)現(xiàn)狀調(diào)查”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)你所在學(xué)校及周?chē)煌巳旱臐h字書(shū)寫(xiě)規(guī)范程度做一次調(diào)查。假如你是該活動(dòng)的組織者之一，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案并參與活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下列任務(wù)：
①請(qǐng)寫(xiě)出擬定的調(diào)查對(duì)象：
②請(qǐng)寫(xiě)出將采用的調(diào)查方式：
③根據(jù)以上主題，請(qǐng)你以語(yǔ)文老師為采訪對(duì)象設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題。
（1） ______________
（2） ______________
8、①中學(xué)生、公司職員等②問(wèn)卷、采訪、座談③（1）老師你怎么看待隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，人們由于對(duì)鍵盤(pán)的依賴，逐漸忽視了對(duì)漢字的書(shū)寫(xiě)這一文體的？（2）你覺(jué)得怎么樣才能更好的練好字，推廣和發(fā)揚(yáng)書(shū)寫(xiě)漢字。
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：
綜合性學(xué)習(xí)
隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，人們由于對(duì)鍵盤(pán)的依賴，逐漸忽視了對(duì)漢字的書(shū)寫(xiě)。班里要組織一次以“漢字書(shū)寫(xiě)現(xiàn)狀調(diào)查”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)你所在學(xué)校及周?chē)煌巳旱臐h字書(shū)寫(xiě)規(guī)范程度做一次調(diào)查。假如你是該活動(dòng)的組織者之一，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案并參與活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下列任務(wù)：
①請(qǐng)寫(xiě)出擬定的調(diào)查對(duì)象：
②請(qǐng)寫(xiě)出將采用的調(diào)查方式：
③根據(jù)以上主題，請(qǐng)你以語(yǔ)文老師為采訪對(duì)象設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題。
（1） ______________
（2） ______________
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2009年新疆維吾爾族自治區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)考試語(yǔ)文試卷 題型：043
隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，人們由于對(duì)鍵盤(pán)的依賴，逐漸忽視了對(duì)漢字的書(shū)寫(xiě)。班里要組織一次以“漢字書(shū)寫(xiě)現(xiàn)狀調(diào)查”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)你所在學(xué)校及周?chē)煌巳旱臐h字書(shū)寫(xiě)規(guī)范程度做一次調(diào)查。假如你是該活動(dòng)的組織者之一，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案并參與活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下列任務(wù)：
①請(qǐng)寫(xiě)出擬定的調(diào)查對(duì)象：____________
②請(qǐng)寫(xiě)出將采用的調(diào)查方式：__________
③根據(jù)以上主題，請(qǐng)你以語(yǔ)文老師為采訪對(duì)象設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題。
（1）_______________________________
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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：新疆自治區(qū)中考真題 題型：問(wèn)答題
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