科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣西自治區(qū)桂林市2010年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試語(yǔ)文試卷 題型:022
仍憐故鄉(xiāng)水,________。(李白《渡荊門(mén)送別》)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:浙江省臺(tái)州市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題 題型:022
仍憐故鄉(xiāng)水,________。(李白《渡荊門(mén)送別》)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
李白《渡荊門(mén)送別》(人教版《語(yǔ)文》第三冊(cè))
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。
對(duì)該詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是( )
A、這是一首五言律詩(shī),中間兩聯(lián)不僅對(duì)仗工整,而且寫(xiě)得逼真如畫(huà),有如一幅長(zhǎng)江出峽渡荊門(mén)長(zhǎng)軸山水圖。
B、頷聯(lián)兩句,寫(xiě)出了江水奔騰直瀉的氣勢(shì),景中也蘊(yùn)藏著詩(shī)人喜悅開(kāi)朗的心情和青春的蓬勃朝氣。
C、尾聯(lián)寫(xiě)故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送李白遠(yuǎn)行,既點(diǎn)明了題目,又暗示了故鄉(xiāng)人的深情厚意。
D、全詩(shī)情景交融,想象奇特,顯露了詩(shī)人豪邁的意氣和浪漫的情懷。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
古詩(shī)文默寫(xiě)。(10分)
(1) , 。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。(李白《渡荊門(mén)送別》)(2分)
(2)行到水窮處, 。(王維《終南別業(yè)》)(1分)
(3)軍聽(tīng)了軍愁,民聽(tīng)了民怕, 。ㄍ跖汀冻熳 詠喇叭》)(1分)
(4)倫敦奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)在即,在主辦方的積極努力下,從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館到競(jìng)賽設(shè)施,從安全保障到后勤服務(wù),都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,周到的籌備工作簡(jiǎn)直可以用林嗣環(huán)《口技》中的“□□□□,□□□□”來(lái)形容。(2分)
(5)把孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》默寫(xiě)完整。(4分)
八月湖水平,涵虛混太清 。 , 。
, 。坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2009年貴州省黔東南州中考語(yǔ)文試卷 題型:022
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。________,________。________,________。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。(李白《渡荊門(mén)送別》)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022
(’05河池課改區(qū))默寫(xiě)。
(1)少壯不努力,________。(樂(lè)府詩(shī)集《長(zhǎng)歌行》)
(2)仍憐故鄉(xiāng)水,________。(李白《渡荊門(mén)送別》)
(3)蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中道盡了千古離人心愿的詩(shī)句是:________,________。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。 _ ,江入大荒流。 , 。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。(李白《渡荊門(mén)送別》)
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com