13、名著填空
他拉上了個買賣，把車拉起來，他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。
（1）這段文字選自文學名著《 》，作者是____________________。
（2）簡要概括這段選文所寫的內(nèi)容。（最多不超過個15字）
科目：初中語文 來源： 題型：
名著填空
他拉上了個買賣，把車拉起來，他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。
（1）這段文字選自文學名著《 》，作者是____________________。
（2）簡要概括這段選文所寫的內(nèi)容。（最多不超過個15字）
科目：初中語文 來源： 題型：
名著知識填空。（2分）
拉著空車走了幾步，他覺出從臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗�？墒且娏俗鶅核�想拉，以為跑起來也許倒能有點風。他拉上了個買賣，把車拉起來，他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，就喘不上氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明明心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，沒用，風是熱。他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水，可是又跑到茶館去。
以上這段文字選自名著《 》，作者是人民藝術家 。
科目：初中語文 來源： 題型：
科目：初中語文 來源：2011-2012學年浙江省杭州地區(qū)八年級第一學期期中測試語文試卷一 題型：名著導讀
名著知識填空。（2分）
拉著空車走了幾步，他覺出從臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗�？墒且娏俗鶅核�想拉，以為跑起來也許倒能有點風。他拉上了個買賣，把車拉起來，他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，就喘不上氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明明心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，沒用，風是熱。他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水，可是又跑到茶館去。
以上這段文字選自名著《 》，作者是人民藝術家 。
科目：初中語文 來源：2013屆浙江省杭州地區(qū)八年級第一學期期中測試語文試卷一 題型：文學作品閱讀
名著知識填空。（2分）
拉著空車走了幾步，他覺出從臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗�？墒且娏俗鶅核�想拉，以為跑起來也許倒能有點風。他拉上了個買賣，把車拉起來，他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，就喘不上氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明明心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，沒用，風是熱。他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水，可是又跑到茶館去。
以上這段文字選自名著《 》，作者是人民藝術家 。
科目：初中語文 來源： 題型：閱讀理解
【2012年·四川省綿陽市】
11.綜合性學習。（11分）
“讓書香彌漫，讓圖書漂流”的讀書活動在步云中學開展。本周，你被選為班上“漂流圖書館”輪值管理員，你邊管理圖書，邊閱讀寫作，收獲不小。
【作品分類】
⑴填寫作品分類表。（在序號處填寫恰當?shù)膬?nèi)容）（3分）
| 書名 | 作家 | 文體 |
| 《繁星》 | 冰心 | 詩歌 |
| 《朝花夕拾》 | ① | ② |
| 《水滸傳》 | ③ | 小說 |
| 《駱駝祥子》 | ④ | ⑤ |
| 《魯濱遜漂流記》 | ⑥ | 小說 |
【閱讀點評】
⑵從下面的名著片段中任選兩處（只寫序號），點評其表達效果。（4分）
片段一：六月十五那天,天熱得發(fā)了狂①。太陽剛一出來,地上已像下了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中②,使人覺得憋氣。一點風也沒有。祥子在院中看了看那灰紅的天,喝了瓢涼水就走出去。
片段二：祥子都有些膽怯了！拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著③，連手背上都流了汗�？墒且娏俗鶅核�想拉，以為跑起來也許倒能有點風。他拉上了個
買賣，把車拉起來，他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過氣來④，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見水就想喝。
【閱讀創(chuàng)作】
⑶仿照示例的形式，另選對象，運用修辭手法，寫首小詩。（4分）
示例：母親啊，你是荷葉，
我是紅蓮。
心中的雨點來了，除了你，
誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽
科目：初中語文 來源：新教材完全解讀·八年級語文·上（江蘇版 新課標） 蘇教版 新課標 題型：048
元旦來臨，感謝生命，我終于能夠驕傲地、符合規(guī)定地說，我越過了一個世紀。從現(xiàn)在起，我有權使用一個嶄新而又老成的詞語：上個世紀。上個世紀我喜歡熱鬧場面；這件事我上個世紀就跟您請示過；我在上個世紀已經(jīng)表明我不能空肚子喝酒；上個世紀媒體至少擺布我一萬次；正如我在上個世紀所指出的那樣，你戴多少金鎦子也戴不出貴族氣；上個世紀我比較愚蠢；上個世紀我不夠真誠；我在上個世紀常常自吹自擂……
類似的話，我可以一口氣說出很多，但此時最想說的是上個世紀我畢竟沒有白活，因為，經(jīng)過漫長的歲月，我懂得了尊敬別人。以下所舉，是上個世紀我所尊敬的人——相貌平平或者丑陋，但充滿自信的人。他們耐心地成長，高貴地生活，他們身上具有美麗者難以企及的許多美麗。
陰天依然高興的人，即使不高興，也絕不拉長了臉唉聲嘆氣。
時代給予的甜頭，往往最后嘗到甚至無法嘗到，但仍努力往前走的人。
相信有愛情的人。
飽經(jīng)滄（s1ng）卻不一定說“飽經(jīng)滄（s1ng）”這個文詞的農(nóng)民。
遇有行人立刻減速，緩緩通過，不使塵土飛揚、泥水四濺的司機。
提醒客人說，您點的菜已經(jīng)不少，再多就吃不下了的打工妹。
不亂罵人，不以馬爾克斯、博爾赫斯、文化赫斯、老莊赫斯嚇人的學者。
待人平等，熱心腸，不取不義之財，不奴役下屬的老板。
敵（k^u）壓境，拼死抗爭，死得不一定精彩，漸漸被人遺忘的士兵。
領導題詞，大家盛贊，她卻傻乎乎地當場指出，有一個字是白字。
舉國昏昏，憑常識判斷世事的人。不聽鬼話官話，不落井下石，不墻倒眾人推。悄然拉落難者一把，給他喝一碗水。
一些生活在小國的公民。他們的國家似乎微不足道，奧運會拿不到一塊獎牌，世界史一筆帶過或者壓根兒不提，敵軍吞并他們時甚至懶得派大部隊。但他們照樣愛自己的民族，勇敢地愛，自豪地愛。國小人不小，站起來和別人一樣高。
把世界弄得越來越科技的科技專家，除了少數(shù)人青史留名，其余都默默隱身于茫茫人海，以致我們在享用各種成果時，都不知應該向誰表達內(nèi)心的感激之情。
別的孩子有電腦、可樂、鋼琴，他只有一個臥病不起的母親。他會用砂鍋（ji1n）藥，用圓白菜的根兒做咸菜，用細細的胳膊幫媽媽翻身。
一絲不茍的列車員。列車進站，哪怕站臺上只有幾個賣零食的小販，哪怕背后有人（x9）皮笑臉地玩鬧、擁擠，列車員仍堅持向窗外敬禮。沒敬禮時他們也可能（x9）笑，一旦進入敬禮狀態(tài)，馬上目不斜視，神情肅然。
多年不見的師生聚會，各有所成的同學交換名片，縱論輝煌。輪到他了，他恭恭敬敬向老師行禮，然后平靜地說：我下崗了，現(xiàn)在賣油條，在解放路，歡迎大家去買，保證不摻洗衣粉。
……
簡言之，我尊敬天底下一切善良的普通人�，F(xiàn)在，你們中的許多人和我一起進入了21世紀，這是我特別高興的一件事。
1．給下列加粗的字注音。
嶄新（ �。 �鎦子（ �。 ∽源底�擂（ �。 �給予（ �。�
2．根據(jù)拼音填寫漢字。
滄s1ng（ �。 �x9（ ）笑 敵k^u（ �。 �ji1n（ ）藥
3．作者為什么列出上個世紀自己所犯的那些錯誤？你在上個世紀又有哪些錯誤呢？
4．第二自然段，作者用“但”字轉折，在諸多缺點后，寫自己的一個顯著優(yōu)點。那么，你在跨過一個世紀后，覺得自己有哪些優(yōu)點呢？
5．作者所列的前五種人有何共同特點？
6．接下去又列了十幾種人，你認為他們能讓作者尊敬的原因是什么？
7．所列這些人當中，你最尊敬的是哪種人？為什么？
8．其實作者尊敬的就是________。就偉人和普通人誰更值得尊敬這個話題，談談你的看法。
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