7、仿照示例，改寫下面的提示語，使之親切友善，生動而不失原意。
提示語：（公園里）禁止攀枝摘花，不亂扔垃圾。
改寫為：除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下。
提示語：（教學樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧。
改寫為：_____________________________________
科目：初中語文 來源：江蘇省同步題 題型：寫句子
科目：初中語文 來源：江西省期末題 題型：寫句子
科目：初中語文 來源： 題型：
仿照示例，改寫下面的提示語，使之親切友善，生動而不失原意。
提示語：（公園里）禁止攀枝摘花，不亂扔垃圾。
改寫為：除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下。
提示語：（教學樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧。
改寫為：_____________________________________
科目：初中語文 來源：101網(wǎng)校同步練習 初二語文 人教社（新課標2001－2年通過） 人教版 題型：043
仿照示例，改寫下面的提示語，使之親切友善、生動而不失原意。
提示語：（公園里）禁止攀枝摘花，不亂扔垃圾。
改寫為：除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下。
提示語：（教學樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧。
改寫為：________
科目：初中語文 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練 九年級語文上 北京課改版 題型：043
仿照示例，改寫下面的提示語，使之親切友善、生動而不失原意。
提示語：（公園里）禁止攀枝摘花，不亂扔垃圾。
改寫為：除了記憶什么也別帶走，除了腳印，什么也別留下。
提示語：（教學樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧。
改寫為：________。
科目：初中語文 來源： 題型：043
仿照示例，改寫下面的提示語，使之親切友善、生動而不失原意。
提示語：（公園里）禁止攀枝摘花，不亂扔垃圾。
改寫為：除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下。
提示語：（教學樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧。
改寫為：
科目：初中語文 來源：江西省吉安市2009-2010學年第一學期七年級語文期末試卷 題型：043
仿照示例，改寫下面的提示語，使之親切友善，生動而不失原意。
提示語：（公園里）禁止攀枝摘花，不亂扔垃圾。
改寫為：除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下。
提示語：（教學樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧。
改寫為：_____________________
科目：初中語文 來源： 題型：
生活中的語文：（4分）
仿照下面兩則示例，改寫下列兩條提示語，使之親切友善、生動而不失原意。
示例l：提示語：(公園里)禁止攀折花木，不許亂扔垃圾。
改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。
示例2：提示語：(花木旁)禁止攀折花木，違者罰款!
改寫為：一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
(1)提示語：(閱覽室)請不要大聲喧嘩。
改寫為：
(2)提示語：(草坪)嚴禁踐踏草坪。
改寫為：
科目：初中語文 來源： 題型：
科目：初中語文 來源：2011-2012學年度甘肅省蘭州市十一中七年級上學期學段測試語文試卷 題型：語言表達
生活中的語文：（4分）
仿照下面兩則示例，改寫下列兩條提示語，使之親切友善、生動而不失原意。
示例l：提示語：(公園里)禁止攀折花木，不許亂扔垃圾。
改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。
示例2：提示語：(花木旁)禁止攀折花木，違者罰款!
改寫為：一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
(1)提示語：(閱覽室)請不要大聲喧嘩。
改寫為：
(2)提示語：(草坪)嚴禁踐踏草坪。
改寫為：
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