科目：初中語文 來源： 題型：
惠子相粱（16分）
惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相。”于是惠子恐，搜于國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鵷鵮過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？”
15. 解釋下列句子中加點的詞。（8分）
（1）或謂惠子曰（ ）
（2）欲代子相（ ）
（3）非梧桐不止（ ）
（4）于是鴟得腐鼠（ ）
16. 用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（3分）
惠子相梁，莊子往見之。
17.請揣摩“莊子往見之，曰：……”中莊子“曰”的神態(tài)或表情，用一個詞描摹。（2分）
18.本文比喻巧妙貼切，請你說說“鵷鵮”和“鴟”分別比作什么？（3分）
科目：初中語文 來源：2008年浙江省嘉興市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型：048
惠子相梁，莊子往見之�；蛑^惠子曰：“莊子來，欲代子相�！庇谑腔葑涌�，搜于國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鵷鵮過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？”
1．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
惠子相梁，莊子往見之。
2．請揣摩“莊子往見之，曰：……”中莊子“曰”的神態(tài)或表情，用一個詞描摹。
3．本文比喻巧妙貼切，請你說說“鵷鵮”和“鴟”分別比作什么？
科目：初中語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：初中語文 來源：浙江省中考真題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：初中語文 來源： 題型：閱讀理解
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惠子相粱
惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相�！庇谑腔葑涌郑延趪腥杖�。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鵷鵮過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？”
1、解釋下列句子中加點的詞。
（1）或謂惠子曰 （2）欲代子相 （3）非梧桐不止 （4）于是鴟得腐鼠
2、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
惠子相梁，莊子往見之。
3、請揣摩“莊子往見之，曰：……”中莊子“曰”的神態(tài)或表情，用一個詞描摹。
4、本文比喻巧妙貼切，請你說說“鵷鵮”和“鴟”分別比作什么？
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