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        1. 7、《出師表》中,表明賞罰分明的語(yǔ)句是:                               

          7、陟罰臧否,不宜異同

          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          《出師表》中,表明賞罰分明的語(yǔ)句是:                               

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆浙江溫州塘下學(xué)區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          《出師表》節(jié)選  諸葛亮

          先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi);忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

          宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

          侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)依、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必得裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

          將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱(chēng)之曰“能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營(yíng)中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞亮死節(jié)之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。

          1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)

          (1)此誠(chéng)危急存亡之秋也             (2)陟罰臧         

          (3)先帝簡(jiǎn)拔以陛下                  (4)必得裨補(bǔ)               

          2.下列句中“以”的意思與例句相同的一項(xiàng)是(       )(3分)

          例:是眾議舉寵為督

          A.溫故知新,可為師矣。        B.誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),光先帝遺德。

          C.故臨崩寄臣大事。             D.扶蘇數(shù)諫故,上使外將兵。.

          3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列的句子。(3分)

          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以?xún)A頹也。

                                                                                           

          4.在選段中,諸葛亮給后主提出了三條建議,請(qǐng)用一個(gè)四字短語(yǔ)概括其中一條,并談?wù)勥@條建議對(duì)我們有什么借鑒意義。(3分)

                                                                                          

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:文言文閱讀

          《出師表》(節(jié)選)(10分)
          先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi);忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
          宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
          【小題1】解釋加點(diǎn)字詞的意思。(4分)
          ①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩              ②以先帝遺德          
          ③引喻失                            ④宜付有司論其            
          【小題2】下列句中加點(diǎn) “之”的用法和意義不同的一項(xiàng)是(     )(2分)
          A蓋追先帝之殊遇                          B輟耕之壟上
          C燕雀安知鴻鵠之志                        D此誠(chéng)危急存亡之秋也
          【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(2分)
          宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。
          __________________________________________________________________________
          【小題4】從第二段可以看出,諸葛亮對(duì)后主的擔(dān)憂(yōu)是什么?(從原文中選八個(gè)字回答)(2分)
          __________________________________________________________________________

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:文言文閱讀

          《出師表》節(jié)選 諸葛亮
          先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi);忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
          宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
          侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)依、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必得裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。
          將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱(chēng)之曰“能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營(yíng)中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞亮死節(jié)之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。
          【小題1】解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)
          (1)此誠(chéng)危急存亡之秋也             (2)陟罰臧否         
          (3)先帝簡(jiǎn)拔以陛下                 (4)必得裨補(bǔ)               
          【小題2】下列句中“以”的意思與例句相同的一項(xiàng)是(      )(3分)
          例:是眾議舉寵為督

          A.溫故知新,可為師矣。 B.誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),光先帝遺德。
          C.故臨崩寄臣大事。 D.扶蘇數(shù)諫故,上使外將兵。.
          【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列的句子。(3分)
          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以?xún)A頹也。
                                                                                           
          【小題4】在選段中,諸葛亮給后主提出了三條建議,請(qǐng)用一個(gè)四字短語(yǔ)概括其中一條,并談?wù)勥@條建議對(duì)我們有什么借鑒意義。(3分)
                                                                                          

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          《出師表》(節(jié)選)(10分)
          先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi);忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
          宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
          小題1:解釋加點(diǎn)字詞的意思。(4分)
          ①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩              ②以先帝遺德          
          ③引喻失                            ④宜付有司論其            
          小題2:下列句中加點(diǎn) “之”的用法和意義不同的一項(xiàng)是(     )(2分)
          A蓋追先帝之殊遇                          B輟耕之壟上
          C燕雀安知鴻鵠之志                        D此誠(chéng)危急存亡之秋也
          小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(2分)
          宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。
          __________________________________________________________________________
          小題4:從第二段可以看出,諸葛亮對(duì)后主的擔(dān)憂(yōu)是什么?(從原文中選八個(gè)字回答)(2分)
          __________________________________________________________________________

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:北京市期中題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀《出師表》(節(jié)選),完成第1 -3題。
          出師表(選段)
            先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
            宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
            侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。
            將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱(chēng)之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
            親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。
          1.解釋下列句中加粗詞語(yǔ)。
          (1)宜付有司論其賞________________________
          (2)引喻失________________________
          2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
          (1)蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。
          _________________________________________________
          (2)陟罰臧否,不宜異同。
          _________________________________________________
          3.諸葛亮給劉禪提出的三條建議中,哪條是最主要的?為什么?
          _________________________________________________

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

              閱讀《出師表》(節(jié)選),完成第12—14題。

              ①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

          ②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

          ③侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

          12. 解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

          (1)以光先帝遺德     光:           

          (2)陟罰臧否         臧:            

          13. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)

          (1)不宜妄自菲薄,引喻失義    翻譯:       

          (2)必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益    翻譯:       

          14. 這三段文字體現(xiàn)了諸葛亮對(duì)后主哪些方面的擔(dān)心?(用自己的話概括)(3分)

          答:              

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

              閱讀《出師表》(節(jié)選),完成第12—14題。

              ①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

          ②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

          ③侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

          12. 解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

          (1)以光先帝遺德     光:           

          (2)陟罰臧否         臧:            

          13. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)

          (1)不宜妄自菲薄,引喻失義    翻譯:       

          (2)必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益    翻譯:       

          14. 這三段文字體現(xiàn)了諸葛亮對(duì)后主哪些方面的擔(dān)心?(用自己的話概括)(3分)

          答:               

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

              閱讀《出師表》(節(jié)選),完成第12—14題。

              ①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

          ②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

          ③侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

          12. 解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

          (1)以光先帝遺德     光:           

          (2)陟罰臧否         臧:            

          13. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)

          (1)不宜妄自菲薄,引喻失義    翻譯:       

          (2)必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益    翻譯:       

          14. 這三段文字體現(xiàn)了諸葛亮對(duì)后主哪些方面的擔(dān)心?(用自己的話概括)(3分)

          答:               

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀《出師表(節(jié)選)》,然后回答問(wèn)題。
          出師表(節(jié)選)
           、傧鹊蹌(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
           、趯m中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
           、凼讨、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。
            ④將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱(chēng)之日能,是以眾議舉寵為督。恿以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
           、萦H賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。
          1.解釋下列文言語(yǔ)句中加粗的詞。
          (1)先帝創(chuàng)業(yè)未而中道崩殂(   )
          (2)此誠(chéng)危急存亡之也(   )
          (3)然侍衛(wèi)之臣不于內(nèi)(   )
          (4)以光帝遺德(   )
          2.翻譯下列文言語(yǔ)句。
          (1)不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
          譯文:_______________________________
          (2)親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。
          譯文:_______________________________
          3.從選文看,諸葛亮向劉禪提出了哪三條建議?其目的是什么?
          _____________________________________
          4.從文中看,諸葛亮是在什么情況下出師伐魏?
          _____________________________________
          5.你覺(jué)得諸葛亮的三條建議對(duì)我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)有何現(xiàn)實(shí)意義?
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