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        1. 7、                       ,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。(何其芳《秋天》)

          7、放下飽食過稻香的鐮刀

          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:月考題 題型:默寫題

          1.                                       ,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。(何其芳《秋天》)
          2.沾衣欲濕杏花雨,                                。(志南和尚《絕句》
          3.                                ,清風(fēng)半夜鳴蟬。(辛棄疾《西江月》)
          4.《觀滄海》中最能體現(xiàn)作者博大胸懷的詩句是                             ,                                   。
                                                  ,                                  。
          5.《天凈沙·秋思》中表現(xiàn)了濃重的思鄉(xiāng)之情,這種情感在《次北固山下》中也有體現(xiàn),那就是
                                                   ,                                 。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

                                 ,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。(何其芳《秋天》)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

                                             ,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。        (何其芳《秋天》)

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          科目:初中語文 來源:三點(diǎn)一測叢書七年級(jí)  語文(上) 題型:022

          默寫詩句

          ____________________,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          對(duì)句中劃線的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是
          [     ]
          A、用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。(指果實(shí)又大又飽滿)
          B、高高的額頭,刻著玄奧的智慧。(玄秘深?yuàn)W)
          C、濟(jì)南的冬天是響晴的。(指聲音響亮明朗)
          D、春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。(指嬰兒生下來)

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          對(duì)句中劃線的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。(指果實(shí)又大又飽滿)
          B.高高的額頭,刻著玄奧的智慧。(玄秘深?yuàn)W)
          C.濟(jì)南的冬天是響晴的。(指聲音響亮明朗)
          D.春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。(指嬰兒生下來)

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          對(duì)句中劃線的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是
          [     ]
          A、用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。(指果實(shí)又大又飽滿)
          B、一年之計(jì)在于春(打算)
          C、濟(jì)南的冬天是響晴的。(指聲音響亮明朗)
          D、春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。(指嬰兒生下來)

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          科目:初中語文 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 七年級(jí)上 題型:

          對(duì)句中加粗詞語的含義理解有誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。(大而肥胖)

          B.

          秋天棲息在農(nóng)家里。(停留,休息)

          C.

          溪水因枯涸見石更清冽了。(干涸,沒有水了)

          D.

          秋天夢寐在牧羊女的眼里。(睡夢)

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          下列句子修辭方法不同于其它三項(xiàng)的一項(xiàng)是


          1. A.
            放下飽食過稻香的鐮刀,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。
          2. B.
            你好,溪流妹妹!你吟著一首小詩,是邀我與你唱和嗎?
          3. C.
            天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!
          4. D.
            山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          震落了清晨滿披著的露珠,
          伐木聲丁丁地飄出幽谷。
          放下飽食過稻香的鐮刀,
          用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。
          秋天棲息在農(nóng)家里。
          向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),
          收起青鳊魚似的鳥桕葉的影子。
          蘆篷上滿載著白霜,
          輕輕搖著歸泊的小槳。
          秋天游戲在漁船上。
          草野在蟋蟀聲中更寥闊了。
          溪水因枯涸見石更清洌了。
          牛背上的笛聲何處去了,
          那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?
          秋天夢寐在牧羊女的眼里。
          1、品味下列劃線的詞語的含義。
          、俜畔飽食過稻香的鐮刀
           __________________________________________________
          、谇锾游戲在漁船上
           __________________________________________________
          2、分別為每節(jié)詩擬個(gè)小標(biāo)題。
           __________________________________________________
          3、說說這首詩的寫景順序。
           __________________________________________________
          4、第三節(jié)詩是從哪幾個(gè)角度來寫鄉(xiāng)村秋景的?請(qǐng)舉例說明。
           __________________________________________________
          5、詩人在詩中流露出了什么樣的情感?
           __________________________________________________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案