科目:初中語文 來源:2009年浙江省義烏市中考語文試卷 題型:022
請寫出古詩詞中有關(guān)珍惜時間的句字。(寫出連續(xù)的兩句)
________________________。
科目:初中語文 來源: 題型:043
完成下列各題:
、僬埬銖姆e累的古詩文中,寫出一句與“長江”有關(guān)的語句!
、诠旁娫~中有很多實寫“山”“水”“花”“鳥”的句子,請各寫一句。
、酃糯胁簧儆嘘P(guān)寫雪的詩篇,請你寫出,兩個含“雪”的詩句。(要求出自不同的詩篇)
④古詩中描寫夏季景物的名句很多,請寫出一句:
、莨旁娫~中有許多表現(xiàn)惜時或勸學(xué)內(nèi)容的名句,請寫出其中連續(xù)的兩句。
、迣懗鲆痪浜姓芾淼墓旁娢拿。
⑦你在課外閱讀中一定積累了不少名言,請就以下方面分別寫一條名言、格言或警句。
珍惜時間:____________
熱愛讀書:____________
珍視友誼:____________
、鄬懗鋈涫銓懰寄罟枢l(xiāng)、眷念親友的詩句。
科目:初中語文 來源:新教材新學(xué)案 語文九年級上冊 題型:048
閱讀課文的片段,回答后面的問題。
1.先在選文中用橫線標出正面描寫香菱學(xué)詩的有關(guān)語句,再在文章右邊相應(yīng)的空白處寫點“旁批”,可從描寫方法、表達效果等方面進行點評。 2.黛玉對香菱所寫的前兩首詩,給的“評語”分別是“措詞不雅”和“過于穿鑿”,請結(jié)合你對這兩首詩的理解,說說它們的“措詞不雅”和“過于穿鑿”分別表現(xiàn)在哪里?把你的看法分別寫在上文右邊A、B空白處。 3.香菱所寫的前兩首詩“措詞不雅”和“過于穿鑿”的根本原因是什么?這對我們學(xué)習(xí)寫作有什么啟示? ________________ 4.香菱從向黛玉請教,到三易其詩,最終夢中得詩。這一過程,反映了治學(xué)要經(jīng)歷的三個階段,驗證了古人所說的治學(xué)的三個境界。請用直線把這三個“境界”與所屬的“階段”連接起來。 5.寶釵說香菱“本來呆頭呆腦的”“這個人定要瘋了”,黛玉卻說香菱是“一個極聰敏伶俐的人”,兩人的看法是否矛盾?為什么? ________________ 6.《香菱學(xué)詩》這篇課文節(jié)選自《紅樓夢》第48回,小說中這一回的標題是“慕雅女雅集苦吟詩”,請你結(jié)合閱讀課文的感受,說說課文用這個標題好,還是用“香菱學(xué)詩”好?為什么? ________________ |
科目:初中語文 來源:浙江省中考真題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源: 題型:
根據(jù)語境把古詩文名句補充完整。(6分)
⑴我寄愁心與明月, 。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
⑵ ,一夜鄉(xiāng)心五處同。(白居易《望月有感》)
⑶劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中,一改傷感低沉情調(diào),盡顯慷慨激昂氣
概的詩句是“ , ”。
⑷請寫出古詩詞中有關(guān)珍惜時間的句字。(寫出連續(xù)的兩句) 。
(5)業(yè)精于勤荒于嬉, 。(韓愈《進學(xué)解》)
(6)隨著“京劇進校園”活動的開展,不少同學(xué)對國粹京劇很感興趣,想學(xué)唱,但又羞于開口,這時你可用俗語“ , ”鼓勵他。
科目:初中語文 來源: 題型:
科目:初中語文 來源:2010-2011學(xué)年湖北黃岡市語數(shù)英三科聯(lián)賽語文模擬試卷(三) 題型:名句名篇
根據(jù)語境把古詩文名句補充完整。(6分)
⑴我寄愁心與明月, 。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
⑵ ,一夜鄉(xiāng)心五處同。(白居易《望月有感》)
⑶劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中,一改傷感低沉情調(diào),盡顯慷慨激昂氣
概的詩句是“ , ”。
⑷請寫出古詩詞中有關(guān)珍惜時間的句字。(寫出連續(xù)的兩句) 。
(5)業(yè)精于勤荒于嬉, 。(韓愈《進學(xué)解》)
(6)隨著“京劇進校園”活動的開展,不少同學(xué)對國粹京劇很感興趣,想學(xué)唱,但又羞于開口,這時你可用俗語“ , ”鼓勵他。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題
科目:初中語文 來源:湖北省模擬題 題型:填空題
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