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        1. 7、根據(jù)語意,仿照畫線的句子,運用恰當?shù)谋扔鳎谙旅娴臋M線上填寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。

              母愛如細流,靜靜流淌在我們的生命中。一次次牽手,一聲聲叮嚀,母親的呵護似搖籃

          般的安適;         ,        ,       。人生擁有母愛的伴隨,一路灑滿溫暖的陽光。

          7、示例:一回回送行,一天天守望,母親的牽掛如歲月般的綿長。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          根據(jù)語意,仿照畫線的句子,運用恰當?shù)谋扔鳎谙旅娴臋M線上填寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)

          冬的寒意還未褪盡,我們就在盼望春天。春天是一年中的第一個季節(jié),她草長鶯飛,柳絲拂堤;春天是一年中最溫暖的季節(jié),她喚醒萬物,潤物如酥;________________, ________,__________________;________________,_____________,______________。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          根據(jù)語意,仿照畫線的句子,運用恰當?shù)谋扔,在下面的橫線上填寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)

          母愛如細流,靜靜流淌在我們的生命中。一次次牽手,一聲聲叮嚀母親的呵護似搖籃般的安適;       _________      ___________  ,  ____________    。人生擁有母愛的伴隨,一路灑滿溫暖的陽光。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          根據(jù)語意,仿照畫線的句子,運用恰當?shù)谋扔,在下面的橫線上填寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)
          母愛如細流,靜靜流淌在我們的生命中。一次次牽手,一聲聲叮嚀,母親的呵護似搖籃般的安適;       _________ ,     ___________  ,  ____________    。人生擁有母愛的伴隨,一路灑滿溫暖的陽光。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          根據(jù)語意,仿照畫線的句子,運用恰當?shù)谋扔,在下面的橫線上填寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)
          冬的寒意還未褪盡,我們就在盼望春天。春天是一年中的第一個季節(jié),她草長鶯飛,柳絲拂堤;春天是一年中最溫暖的季節(jié),她喚醒萬物,潤物如酥;________________, ________,__________________;________________,_____________,______________。

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          科目:初中語文 來源:2012屆浙江省桐鄉(xiāng)市河山鎮(zhèn)中心學校九年級文理調(diào)研模擬考試語文試卷 題型:語言表達

          根據(jù)語意,仿照畫線的句子,運用恰當?shù)谋扔,在下面的橫線上填寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)
          母愛如細流,靜靜流淌在我們的生命中。一次次牽手一聲聲叮嚀,母親的呵護似搖籃般的安適;       _________ ,     ___________  ,  ____________    。人生擁有母愛的伴隨,一路灑滿溫暖的陽光。

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學年浙江建德李家鎮(zhèn)初級中學七年級上學期期中考試語文卷(帶解析) 題型:語言表達

          根據(jù)語意,仿照畫線的句子,運用恰當?shù)谋扔,在下面的橫線上填寫句子構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)
          家園如一塊啃不完的餅,讓流浪者一次又一次地補充能量;家園如           ,末端總系著一個流浪者的大風箏。校園是一畦充滿希望的苗圃,讓無數(shù)學子一批又一批地成為參天的大樹;校園是­­­­           ,總裝著老師對學生的情和愛。

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學年浙江建德李家鎮(zhèn)初級中學七年級上學期期中考試語文卷(解析版) 題型:語言應用

          根據(jù)語意,仿照畫線的句子,運用恰當?shù)谋扔鳎谙旅娴臋M線上填寫句子構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)

          家園如一塊啃不完的餅,讓流浪者一次又一次地補充能量;家園如           ,末端總系著一個流浪者的大風箏。校園是一畦充滿希望的苗圃,讓無數(shù)學子一批又一批地成為參天的大樹;校園是­­­­           ,總裝著老師對學生的情和愛。

           

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          科目:初中語文 來源:2013屆浙江省八年級第二學期期中檢測語文試卷(解析版) 題型:語言應用

          根據(jù)語意,仿照畫線的句子,運用恰當?shù)谋扔,在下面的橫線上填寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)

          冬的寒意還未褪盡,我們就在盼望春天。春天是一年中的第一個季節(jié),她草長鶯飛,柳絲拂堤;春天是一年中最溫暖的季節(jié),她喚醒萬物,潤物如酥;________________, ________,__________________;________________,_____________,______________。

           

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學年浙江省桐鄉(xiāng)市心學校九年級文理調(diào)研模擬考試語文試卷 題型:語言應用

          根據(jù)語意,仿照畫線的句子,運用恰當?shù)谋扔,在下面的橫線上填寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)

          母愛如細流,靜靜流淌在我們的生命中。一次次牽手一聲聲叮嚀,母親的呵護似搖籃般的安適;       _________ ,     ___________    ____________    。人生擁有母愛的伴隨,一路灑滿溫暖的陽光。

           

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          科目:初中語文 來源:2013屆浙江省杭州市八年級上學期期中檢測語文試卷 題型:語言應用

          根據(jù)語意,仿照畫線的句子,運用恰當?shù)谋扔,在下面的橫線上寫兩個句子(句式大致整齊即可),來表達你成長中受教育的感受。(3分)

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