7、李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”兩句，以景寫情，含不盡之意于言外，岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“__________________，__________________ ”亦臻此妙。
7、山回路轉(zhuǎn)不見君 雪上空留馬行處
科目：初中語文 來源： 題型：
李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”兩句，以景寫情，含不盡之意于言外，岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“__________________，__________________ ”亦臻此妙。
科目：初中語文 來源：2009年浙江省紹興市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷 題型：022
李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”兩句，以景寫情，含不盡之意于言外，岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“________，________”亦臻此妙。
科目：初中語文 來源：江蘇省揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校2012年中考第二次模擬考試語文試題 題型：022
李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”兩句，以景寫情，含不盡之意于言外；岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“________，________”亦有此妙。
科目：初中語文 來源：山東省棗莊市第15中學(xué)2011屆九年級(jí)第三次中考模擬考試語文試題 題型：022
李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”兩句，以景寫情，含不盡之意于言外，岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“________，________”亦有此妙。
科目：初中語文 來源：山東省日照市2012年中考語文試題 題型：022
李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”兩句，以景寫情，含不盡之意于言外；岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“
________，________”亦有此妙。科目：初中語文 來源：四川省宜賓市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平升學(xué)考試語文試題 題型：022
李白《送孟浩然之廣陵》詩中“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”將離別的景與情表達(dá)得淋漓盡致。岑參《白雪歌送武判官歸京》詩中“________，________”有異曲同工之妙。
科目：初中語文 來源： 題型：
李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”描繪的意境與岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“ ， ”有異曲同工之妙。
科目：初中語文 來源： 題型：
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中，李白借“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”來表達(dá)朋友分離的不舍之情，岑參的《白雪歌送武判官歸京》中 “ ， ”兩句與之有異曲同工之妙。
科目：初中語文 來源： 題型：
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中，李白借“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”來表達(dá)朋友分離時(shí)依依不舍之情，岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩中“_________，__________”兩句與之有異曲同工之妙。
科目：初中語文 來源：2010年湖北省恩施自治州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題 題型：022
李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”描繪的意境與岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“________，________”有異曲同工之妙。
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