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        1. 1、下列句子沒有語病的一項(xiàng)足

          A.在節(jié)約型社會(huì)里,人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。

          B.這篇小說完美地塑造了一個(gè)普通船長的光輝事跡。

          C.大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。

          D.全國人大常委會(huì)副委員長許嘉璐日前表示,重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。

          1、D【解析】A項(xiàng)主語缺失,在“資源”后加“的意識(shí)”;B項(xiàng)“塑造”與“事跡”搭配不當(dāng);C項(xiàng)多用了“不要”,將意思說反了。

          請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          下列句子沒有語病的一項(xiàng)足

          A.在節(jié)約型社會(huì)里,人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。

          B.這篇小說完美地塑造了一個(gè)普通船長的光輝事跡。

          C.大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。

          D.全國人大常委會(huì)副委員長許嘉璐日前表示,重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。

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          科目:初中語文 來源:人教版(新課標(biāo)) 七年級(jí)(上冊) 題型:閱讀理解

          閱讀下面語段,完成下題。

            我曾經(jīng)看過一個(gè)小故事。

            一個(gè)木匠帶著一幫徒弟干活,干著干著累了,擦汗時(shí),揮手一甩,腕上的手表飛了出去,掉在刨花堆里不見了。徒弟們在足有半人高的刨花堆里màn  jīng xīn的翻找,始終沒有找到。

            天色已晚,師傅說:算了,明天再找,先吃飯去。

            當(dāng)大家酒足飯飽回來時(shí),木匠的小兒子坐在門口,拿著手表說:爸爸,我?guī)湍阏业绞直砹恕?/FONT>”

            木匠很驚訝:我們這么多大人,大白天的都沒有找到,現(xiàn)在黑燈瞎火的,你是如何找到的?

            男孩說:大家一起找,亂哄哄的,你們一走,我一個(gè)人坐在黑暗中,聽見了手表的滴答聲,順著聲音一摸,就摸到了。

            原來,手表jìn zài zhí chǐ。只是煩亂的心讓你失去了尋找的方向。

            寧靜是一種生產(chǎn)力,讓人能夠平心靜氣,從而獲得一種智慧的能量,提高生命的質(zhì)量和效率。

            寧靜是________,讓人________。

            那么,面對試卷,你能否平靜下來,是你這次考試取得好成績的重要保證。希望同學(xué)們都能用平靜的心態(tài)面對考試,考出好成績!

          ——節(jié)選自于丹《趣品人生》(有改動(dòng))

          (1)

          根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,填入“田”字格中。

          (2)

          根據(jù)前文句子的語境,在橫線處續(xù)寫語句,將語段補(bǔ)充完整。

          (3)

          選文中,有一個(gè)病句,請找出來,并改正。(請把修改后的句子,抄在橫線上)

          (4)

          下列加粗的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

          [  ]

          A.

          小明從小就很喜愛唱歌,且已嶄露頭角,這都是受他父母潛移默化的結(jié)果。

          B.

          妹妹賈梅回來后哭的天昏地暗,賈里追問下來,發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)?/B>居然是邱士力。

          C.

          看著盛在碗里的令人賞心悅目的臘八粥,他舍不得吃了

          D.

          她為人細(xì)心,凡是有大型活動(dòng)之前,她都要和同學(xué)們認(rèn)真協(xié)商每個(gè)細(xì)節(jié),可謂錙銖必較

          (5)

          下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          《繁星春水》是冰心在泰國詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜,對人生的思考和感悟。

          B.

          《以蟲治蟲》選自《夢溪筆談》,作者沈括,是北宋時(shí)期的科學(xué)家,他的《夢溪筆談》總結(jié)了我國古代,特別是北宋時(shí)期的科學(xué)成就。

          C.

          蘇軾是我國北宋詞壇“豪放派”的代表人物,他一生寫了許多氣勢磅礴的詞,也寫了一些風(fēng)格清新的詞,如《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,反映了詩人仕途失意,任然幻想超然物外,表達(dá)了詩人曠達(dá)樂觀的情懷。

          D.

          英國作家馬克吐溫在他的作品《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,塑造了一個(gè)活潑聰明勇敢的湯姆形象,給人以深刻的生活啟示,他的另一部小說《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》同樣以清新簡約的語言和充滿率真童趣的筆調(diào),揭示了人與社會(huì)之間的關(guān)系。

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