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        1. 6、欣賞下面一首現(xiàn)代詩,回答問題。

          盼  望

          艾青

          一個海員說,

          他最喜歡的是起錨所激起的

          那一片潔白的浪花……

          一個海員說,

          最使他高興的是拋錨所發(fā)出的

          那一陣鐵鏈的喧嘩……

          一個盼望出發(fā),

          一個盼望到達。

          1979年3月,上海

          (選自《歸來的歌》,四川人民出版社)

          1.這首詩的兩個象征性意向是“                ”“                ”。

          2.詩中所描述的海員們的兩種“盼望”表達了什么?

          6、《盼望》賞析:一首好詩,能給人以啟迪、遐想,而且往往是讀者意會到的要比詩人字面上寫出的還多。艾青的《盼望》就是這樣一首好詩。它一共只有六句,描述了海員在“起錨”和“拋錨”時的喜悅心情和兩種“盼望”:一種是“盼望出發(fā)”,因而便喜歡看到“起錨所激起的那一片潔白的浪花”;一種是“盼望到達”,因而就很高興聽到“拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩”。至于海員們?yōu)槭裁聪矚g“盼望出發(fā)”,又為什么高興地“盼望到達”,詩人沒有說,留給讀者去思考。

          詩中描述海員的兩種“盼望”,實際上是對新中國海員樂觀、豪邁的性格和敢于斗爭、敢于勝利的英雄氣概的贊揚。因為對于海員來說,“盼望出發(fā)”就是企盼與驚濤駭浪作斗爭,“盼望到達”就是期待與向往勝利地到達目的地。沒有出發(fā),就無所謂到達;沒有戰(zhàn)斗,也就談不上勝利。因此,海員們的兩種盼望正是表達了對戰(zhàn)斗與勝利的渴望。推而廣之,出發(fā)與到達——戰(zhàn)斗與勝利,豈只是海員們的兩種盼望?每一個革命者在人生的征途上不也常常在腦海里涌現(xiàn)這兩種盼望么?船在海上,會不停地遇到風浪:人在世上,會不斷地碰到困難。一個真正的革命戰(zhàn)士,就應該像英雄的海員那樣,對困難的回答是戰(zhàn)斗,對戰(zhàn)斗的回答是勝利。這就是《盼望》一詩給我們的深刻啟示。

          1.浪花 喧嘩

          2.浪花代表的期盼是對航海事業(yè)的熱情和奉獻新中國海員樂觀、豪邁的性格和敢于斗爭、敢于勝利的英雄氣概的贊揚。喧嘩代表的期待與向往勝利地到達目的地對困難的回答是戰(zhàn)斗,對戰(zhàn)斗的回答是勝利。

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          相關(guān)習題

          科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          欣賞下面一首現(xiàn)代詩,回答問題。
            差 別
            雷抒雁
          久飛的鳥,
          想棲于一枝,
          歇一歇困倦的翅膀。
          學飛的鳥,
          想離開樹枝,
          試一試翅膀的力量。
                                   (選自《中國現(xiàn)代詩歌選》)
          (1)“飛”是鳥兒向往的事情,為什么“久飛的鳥”“想棲于一枝”,要“歇一歇”“翅膀”;而“學飛的鳥”卻又“想離開樹枝”,要“試一試翅膀的力量”?
          ______________________________________
          (2)這首詩短小精悍,寓意深刻。從結(jié)構(gòu)上看,前后兩小節(jié)之間是什么關(guān)系?這樣安排有什么好處?
          ______________________________________

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          科目:初中語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

          欣賞下面一首現(xiàn)代詩,回答問題。 
                           盼望
                           艾青
          一個海員說,
          他最喜歡的是起錨所激起的
          那一片潔白的浪花……
          一個海員說,
          最使他高興的是拋錨所發(fā)出的
          那一陣鐵鏈的喧嘩……
          一個盼望出發(fā),
          一個盼望到達。
          1979年3月,七海
          (選自《歸來的歌》,四川人民出版社)
           
          1.這首詩的兩個象征性意象是“________” “________”。
          2.詩中所描述的海員們的兩種“盼望”表達了什么?
          ________________________________________________

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          科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

          欣賞下面一首現(xiàn)代詩,回答問題。
                  瀑布
                   洪源
          要下山!要出各!
          一聲吶喊,
          從云崖上撲下,
          哪怕它粉身碎骨!
          向往著滔滔江河,茫茫大海,
          思念著展翼的鳳帆、擊浪的撓櫓,
          啊,奎憑一腔燃燒的信念,
          腳下才開辟出一素奔騰的生命之路。 
          (選自《中國當代名詩一百首》)
          (1)詩歌開頭兩個“要”字用得十分精妙傳神,試簡要分析。
          ___________________________________________________________
          (2)詩歌塑造“瀑布”這一形象,請你談談它背后的深層意蘊。
          ___________________________________________________________ 

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          欣賞下面一首現(xiàn)代詩,回答問題。
                差  別
                雷抒雁                     
          久飛的鳥,    
          想棲于一枝,  
          歇一歇困倦的翅膀。       
          學飛的鳥,                              
          想離開樹枝,                        
          試一試翅膀的力量。
            。ㄟx自《中國現(xiàn)代詩歌選》)

          1.“飛”是鳥兒向往的事情,為什么“久飛的鳥”“想棲于一枝”,要“歇一歇”“翅膀”;而“學飛的鳥”卻又“想離開樹枝”,要“試一試翅膀的力量”?
          ________________________________________________
          2.這首詩短小精悍,寓意深刻。從結(jié)構(gòu)上看,前后兩節(jié)之間是什么關(guān)系?這樣安排有什么好處?
          ________________________________________________

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          科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

          欣賞下面一首現(xiàn)代詩,回答問題。
              故鄉(xiāng)
              楊牧
          沒有離開故鄉(xiāng)的時候,
          故鄉(xiāng)是一幅鋪在地上的畫。
          我在畫中走來走去,
          只看到天邊遙遠的云霞。
          遠遠地離開了故鄉(xiāng)的時候,
          故鄉(xiāng)是一幅掛起來的畫。
          一抬頭,便能看見,
          每當月下,透過一層薄薄的紗。
          (選自人民文學出版社《當代短詩選萃》)
          1.詩講究押韻,本詩的韻腳是:___________________________。
          2.故鄉(xiāng)是一幅“畫”,但詩人在故鄉(xiāng)時,“畫”是鋪在地上的;而遠離故鄉(xiāng)時,“畫”卻是掛起來的!颁仭焙汀皰臁北磉_了詩人怎樣不同的情感?
          答:___________________________

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          科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

          欣賞下面一首現(xiàn)代詩,回答問題。
            我遙望
            曾卓
          當我年輕的時候
          在生活的海洋中,偶爾抬頭
          遙望六十歲,像遙望
          一個遠在異國的港口
          經(jīng)歷了狂風暴雨,驚濤駭浪
          而今我到達了,有時回頭
          遙望我年輕的時候,像遙望
          迷失在煙霧中的故鄉(xiāng)
            。ㄟx自《中國詩歌庫》)
          1.“遙望我年輕的時候,像遙望迷失在煙霧中的故鄉(xiāng)”表達了詩人怎樣的感情?
          答:_______________________________
          2.本詩共兩節(jié),說說它們之間的聯(lián)系。
          答:_______________________________

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          科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

          欣賞下面一首現(xiàn)代詩,回答問題。
               盼望
                艾青
          一個海員說,
          他最喜歡的是起錨所激起的
          那一片潔白的浪花……

          一個海員說,
          最使他高興的是拋錨所發(fā)出的
          那一陣鐵鏈的喧嘩……

          一個盼望出發(fā),
          一個盼望到達。 1979年3月,上海(選自《歸來的歌》,四川人民出版社)
          1.這首詩的兩個象征性意象是“___________”、“___________”。
          2.詩中所描述的海員們的兩種“盼望”表達了什么。
          ___________________________________________

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          科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

          欣賞下面一首現(xiàn)代詩,回答問題。
          差別
          雷抒雁
          久飛的鳥,
          想棲于一枝,
          歇一歇困倦的翅膀。
          學飛的鳥,
          想離開樹枝,
          試一試翅膀的力量。
          (選自《中國現(xiàn)代詩歌選》)
          (1)“飛”是鳥兒向往的事情,為什么“久飛的鳥”“想棲于一枝”,要“歇一歇”“翅膀”;而“學飛的鳥”卻又“想離開樹枝”,要“試一試翅膀的力量”?
          ___________________________________________________
          (2)這首詩短小精悍,寓意深刻。從結(jié)構(gòu)上看,前后兩小節(jié)之間是什么關(guān)系?這樣安排有什么好處?
          ___________________________________________________

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          欣賞下面一首現(xiàn)代詩,回答問題。

          盼  望

          艾青

          一個海員說,

          他最喜歡的是起錨所激起的

          那一片潔白的浪花……

          一個海員說,

          最使他高興的是拋錨所發(fā)出的

          那一陣鐵鏈的喧嘩……

          一個盼望出發(fā),

          一個盼望到達。

          1979年3月,上海

          (選自《歸來的歌》,四川人民出版社)

          1.這首詩的兩個象征性意向是“                ”“                ”。

          2.詩中所描述的海員們的兩種“盼望”表達了什么?

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          欣賞下面一首現(xiàn)代詩,回答問題。

          鄉(xiāng)色酒

          舒蘭

          三十年前

          你從柳樹梢頭望我

          我正年少

          你圓

          人也圓

          三十年后

          我從椰樹梢頭望你

          你是一杯鄉(xiāng)色酒

          你滿

          鄉(xiāng)愁也滿

          1.貫穿全詩的思想感情是什么?

          2.同樣是圓月,為何上節(jié)說“圓”,下節(jié)說“滿”?

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