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        1. 6、讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落,根據(jù)原作內(nèi)容填空。

                        聽(tīng)到他的說(shuō)話(huà)聲,把他的面孔審視一遍,一把抱住他,不住地親啊,搖啊,哭啊,笑啊,叫啊,蹦蹦跳跳,又是唱歌又是跳舞,任何人見(jiàn)到這種情景都不禁要感動(dòng)得落下眼淚。不一會(huì)兒,他又哭起來(lái),絞著雙手,敲打著自己的頭和臉色,像個(gè)瘋子似的蹦過(guò)來(lái),跳過(guò)去。我費(fèi)了好大勁才使他開(kāi)口說(shuō)話(huà),告訴我其中的緣由。他稍許恢復(fù)平靜后告訴我,這是他                              。

          6、星期五   父親

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          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:填空題

          讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落,根據(jù)原作內(nèi)容填空。
            _______聽(tīng)到他的說(shuō)話(huà)聲,把他的面孔審視一遍,一把抱住他,不住地親啊,搖啊,哭啊,笑啊,叫啊,蹦蹦跳跳,又是唱歌又是跳舞,任何人見(jiàn)到這種情景都不禁要感動(dòng)得落下眼淚。不一會(huì)兒,他又哭起來(lái),絞著雙手,敲打著自己的頭和臉色,像個(gè)瘋子似的蹦過(guò)來(lái),跳過(guò)去。我費(fèi)了好大勁才使他開(kāi)口說(shuō)話(huà),告訴我其中的緣由。他稍許恢復(fù)平靜后告訴我,這是他_______。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落,根據(jù)原作內(nèi)容填空。

                        聽(tīng)到他的說(shuō)話(huà)聲,把他的面孔審視一遍,一把抱住他,不住地親啊,搖啊,哭啊,笑啊,叫啊,蹦蹦跳跳,又是唱歌又是跳舞,任何人見(jiàn)到這種情景都不禁要感動(dòng)得落下眼淚。不一會(huì)兒,他又哭起來(lái),絞著雙手,敲打著自己的頭和臉色,像個(gè)瘋子似的蹦過(guò)來(lái),跳過(guò)去。我費(fèi)了好大勁才使他開(kāi)口說(shuō)話(huà),告訴我其中的緣由。他稍許恢復(fù)平靜后告訴我,這是他                              。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落,根據(jù)原作內(nèi)容填空。(2分)

                   聽(tīng)到他的說(shuō)話(huà)聲,把他的面孔審視一遍,一把抱住他,不住地親啊,搖啊,哭啊,笑啊,叫啊,蹦蹦跳跳,又是唱歌又是跳舞,任何人見(jiàn)到這種情景都不禁要感動(dòng)得落下眼淚。不一會(huì)兒,他又哭起來(lái),絞著雙手,敲打著自己的頭和臉色,像個(gè)瘋子似的蹦過(guò)來(lái),跳過(guò)去。我費(fèi)了好大勁才使他開(kāi)口說(shuō)話(huà),告訴我其中的緣由。他稍許恢復(fù)平靜后告訴我,這是他                              。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2009年湖南省常德初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題及答案 題型:022

          讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落,根據(jù)原作內(nèi)容填空。

          ________聽(tīng)到他的說(shuō)話(huà)聲,把他的面孔審視一遍,一把抱住他,不住地親啊,搖啊,哭啊,笑啊,叫啊,蹦蹦跳跳,又是唱歌又是跳舞,任何人見(jiàn)到這種情景都不禁要感動(dòng)得落下眼淚。不一會(huì)兒,他又哭起來(lái),絞著雙手,敲打著自己的頭和臉色,像個(gè)瘋子似的蹦過(guò)來(lái),跳過(guò)去。我費(fèi)了好大勁才使他開(kāi)口說(shuō)話(huà),告訴我其中的緣由。他稍許恢復(fù)平靜后告訴我,這是他________。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市九年級(jí)下學(xué)期期初檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀

          名著閱讀(5分)

          1.下面是笛!遏敒I遜漂流記》中的一段文字,其中“他”指的是         。(2分)

          他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他對(duì)我的救命之恩的感情。我對(duì)他微笑,顯出一副和顏悅色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻著地面,把他的腦袋貼在地上,抓住我一只腳,把我的腳放在他的腦袋上。

          2.請(qǐng)按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序(只填序號(hào))。(3分)

          ①發(fā)現(xiàn)野人   ②抗?fàn)幉∧?nbsp;  ③重返故鄉(xiāng)   ④海上冒險(xiǎn)

          順序:                                                                  

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)語(yǔ)文(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀

          名著閱讀。(2分)

          1.下面是笛!遏敒I遜漂流記》中的一段文字,其中“他”指的是       。(1分)

              他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他對(duì)我的救命之恩的感情。我對(duì)他微笑,顯出一副和顏悅色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻著地面,把他的腦袋貼在地上,抓住我一只腳,把我的腳放在他的腦袋上。

          2.請(qǐng)按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序(只填序號(hào))。(1分)

          ①發(fā)現(xiàn)野人    ②抗?fàn)幉∧?nbsp;   ③重返故鄉(xiāng)    ④海上冒險(xiǎn)

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)語(yǔ)文(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀

          名著閱讀。(2分)

          1.下面是笛!遏敒I遜漂流記》中的一段文字,其中“他”指的是       。(1分)

              他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他對(duì)我的救命之恩的感情。我對(duì)他微笑,顯出一副和顏悅色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻著地面,把他的腦袋貼在地上,抓住我一只腳,把我的腳放在他的腦袋上。

          2.請(qǐng)按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序(只填序號(hào))。(1分)

          ①發(fā)現(xiàn)野人    ②抗?fàn)幉∧?nbsp;   ③重返故鄉(xiāng)    ④海上冒險(xiǎn)

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          名著閱讀(5分)
          小題1:下面是笛!遏敒I遜漂流記》中的一段文字,其中“他”指的是         。(2分)
          他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他對(duì)我的救命之恩的感情。我對(duì)他微笑,顯出一副和顏悅色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻著地面,把他的腦袋貼在地上,抓住我一只腳,把我的腳放在他的腦袋上。
          小題2:請(qǐng)按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序(只填序號(hào))。(3分)
          ①發(fā)現(xiàn)野人   ②抗?fàn)幉∧?nbsp;  ③重返故鄉(xiāng)   ④海上冒險(xiǎn)
          順序:                                                                  

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          名著閱讀(2分)

          (1)下面是笛!遏敒I遜漂流記》中的一段文字,其中“他”指的是星期五(1分)

          他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他對(duì)我的救命之恩的感情我對(duì)他微笑,顯出一副和顏悅色的神情,招呼他走近些最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻著地面,把他的腦袋貼在地上,抓住我一只腳,把我的腳放在他的腦袋上

          (2)請(qǐng)按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序(只填序號(hào))(1分)

          ①發(fā)現(xiàn)野人    ②抗?fàn)幉∧?nbsp;   ③重返故鄉(xiāng)    ④海上冒險(xiǎn)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:陜西省中考真題 題型:問(wèn)答題

          名著閱讀。
          (1)下面是笛!遏敒I遜漂流記》中的一段文字,其中“他”指的是___________。
            他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他對(duì)我的救命之恩的感情。我對(duì)他微笑,顯出一副和顏悅色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻著地面,把他的腦袋貼在地上,抓住我一只腳,把我的腳放在他的腦袋上。
          (2)請(qǐng)按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序(只填序號(hào))。
          ①發(fā)現(xiàn)野人    ②抗?fàn)幉∧?nbsp;   ③重返故鄉(xiāng)    ④海上冒險(xiǎn)
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