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        1. 1、下列各組詞中加點(diǎn)字字形和讀音都正確的一項(xiàng)是

          A.繁(yǎn)                   粗制(làn)造

          B.(jiān)默                    根深(dì)固

          C.(zǐ)尺                     婦(rú)皆知

          D.(dǔ)信                   正(jīn)危坐

          評(píng)卷人

          得分

           

           

          二、填空題

           

          (每空? 分,共? 分)

           

           

          1、D

          二、填空題

           

          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          下列各組詞中加點(diǎn)字字形和讀音都正確的一項(xiàng)是

          A.繁(yǎn)                   粗制(làn)造

          B.(jiān)默                    根深(dì)固

          C.(zǐ)尺                     婦(rú)皆知

          D.(dǔ)信                   正(jīn)危坐

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列各組詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是(2分)     (      )
          A.(fēi)紅膽(qiè)正(jīng)危坐
          B.(jié)責(zé)(qǐ)首長(zhǎng)(xū)短嘆
          C.眼 (yì) (yōu)黑誠(chéng)(huánɡ)誠(chéng)恐
          D.文縐縐(zhōu)(juǎn)發(fā)(míng)思遐想

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的字形和加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是(   )(2分)

          A.恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn)。/慷(kǎi)激昂,勇往直前。(摘自“國(guó)旗下講話”)

          B.鍥而不舍,風(fēng)雨兼程。瘣(xī)心頭,情滿人間。(摘自“畢業(yè)贈(zèng)言”) 

          C.成績(jī)下滑,憂心沖沖。/高樓大廈,鱗次(jié)比。(摘自學(xué)生作文)

          D.與眾不同,別俱一格。/一馬當(dāng)先,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)(shāo)。(摘自戶外廣告)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南長(zhǎng)沙卷)語(yǔ)文(帶解析) 題型:單選題

          下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的字形和加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是(    )(2分)

          A.恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn)。/慷慨(kǎi)激昂,勇往直前。(摘自“國(guó)旗下講話”)
          B.鍥而不舍,風(fēng)雨兼程!/愛棲(xī)心頭,情滿人間。(摘自“畢業(yè)贈(zèng)言”)
          C.成績(jī)下滑,憂心沖沖。/高樓大廈,鱗次櫛(jié)比。(摘自學(xué)生作文)
          D.與眾不同,別俱一格。/一馬當(dāng)先,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷(shāo)。(摘自戶外廣告)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南長(zhǎng)沙卷)語(yǔ)文(解析版) 題型:選擇題

          下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的字形和加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是(    )(2分)

          A.恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn)。/慷慨(kǎi)激昂,勇往直前。(摘自“國(guó)旗下講話”)

          B.鍥而不舍,風(fēng)雨兼程!/愛棲(xī)心頭,情滿人間。(摘自“畢業(yè)贈(zèng)言”)

          C.成績(jī)下滑,憂心沖沖。/高樓大廈,鱗次櫛(jié)比。(摘自學(xué)生作文)

          D.與眾不同,別俱一格。/一馬當(dāng)先,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷(shāo)。(摘自戶外廣告)

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的字形和加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是(    )(2分)
          A.干(hé)取(xí)守(kè)消聲跡(nì)
          B.然(mò)據(jù)(jié)古(ɡèn)而不舍(qiè)
          C.冽(lǐn)圍(fēn)弱(léi)惟妙惟(xiāo)
          D.側(cè)隱(cè)勻(chènɡ) 旁(wù)思遐想(mínɡ)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的字形和加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是(    )(2分)
          A.恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn)。/慷慨(kǎi)激昂,勇往直前。(摘自“國(guó)旗下講話”)
          B.鍥而不舍,風(fēng)雨兼程。瘣蹢(xī)心頭,情滿人間。(摘自“畢業(yè)贈(zèng)言”)
          C.成績(jī)下滑,憂心沖沖。/高樓大廈,鱗次櫛(jié)比。(摘自學(xué)生作文)
          D.與眾不同,別俱一格。/一馬當(dāng)先,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷(shāo)。(摘自戶外廣告)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:單選題

          下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的字形和加粗字的讀音都正確的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn)。/ 慷(kǎi)激昂,勇往直前。(摘自“國(guó)旗下講話”)
          B.鍥而不舍,風(fēng)雨兼程!/ 愛(xī)心頭,情滿人間。(摘自“畢業(yè)贈(zèng)言”)
          C.成績(jī)下滑,憂心沖沖。/ 高樓大廈,鱗次(jié)比。(摘自學(xué)生作文)
          D.與眾不同,別俱一格。/ 一馬當(dāng)先,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)(shāo)。(摘自戶外廣告)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

          閱讀下面這篇文章,完成各題。

          生命共同的淚(節(jié)選)

           

           

          ①輕的淚,是人的淚,而動(dòng)物的淚,卻是有重量的淚。

          ②那是一種發(fā)自生命深處的淚,是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽,也許人的淚里還有個(gè)人恩怨,而動(dòng)物的淚里卻只有真誠(chéng)。也只有動(dòng)物的淚,才更是震撼人們魂魄的淚。

          ③第一次看到動(dòng)物的淚,幾乎是被那淚水驚呆了,那是一頭老牛的淚。我的一個(gè)遠(yuǎn)親家里有一頭老牛,這牛有靈性,它能聽懂我們的語(yǔ)言。每當(dāng)我們模仿牛的叫聲喚它的時(shí)候,只要它不是在勞作,它就會(huì)一定走到我們身邊,然后我們就一齊騎到它的背上,也不用任何指揮,它就把我們帶到田間去了。這時(shí),我們就在地里玩耍,它在一旁吃草,誰(shuí)也不關(guān)心誰(shuí)的事。而當(dāng)我們之間因?yàn)槊軇?dòng)了拳腳,那頭老牛就像一個(gè)朋友那樣地走過(guò)來(lái),在我們之間蹭來(lái)蹭去,就是不讓我們?nèi)魏我环降娜^落在對(duì)方的身上。

          ④傳統(tǒng)的民間習(xí)慣,總是把失去勞力的老牛賣到“湯鍋”里去。而所謂的“湯鍋”就是屠宰場(chǎng),也就是把失去勞力的老牛殺掉賣肉。對(duì)此,這頭老牛已經(jīng)是有所準(zhǔn)備了,它似是早就有了一種預(yù)感。每當(dāng)它回到家里之后,它就像是在用心聽著什么,而門外一有動(dòng)靜,它就緊張地抬頭張望。然而,終于這一天到來(lái)了,只聽說(shuō)是“湯鍋”里的人來(lái)了,我們還沒見到人影,就看見那頭老牛嘩嘩地流下淚水。沒多少時(shí)間,老牛就哭濕了臉頰。這時(shí),它臉上的絨毛已經(jīng)全濕成了一縷一縷的毛辮,而且淚水還從臉上流下來(lái)。不多時(shí)就哭濕了身下的土地。老牛知道它的壽限到了,無(wú)怨無(wú)恨,它只是叫了一聲,也許是最后向自己的主人告別吧,然后,它就被“湯鍋”的人拉走了。

          ⑤很久很久,我總是不能忘記那淚水,那是一種最真誠(chéng)的眼淚,是一種留戀生命,又感知大限到來(lái)的淚水。而人類總是過(guò)于貪戀生命,給愛我們的人留下無(wú)盡的痛苦。動(dòng)物只留下自己的情愛,含著永遠(yuǎn)的圣潔的淚水向人們告別,它不向人類索求回報(bào)。

          ⑥如果說(shuō)牛的淚,是告別生命的淚;那么還有一種淚就是忍受生命的淚了。這種淚是駱駝的淚,也是我所見到的一種最沉重的淚。

          ⑦那是在大西北生活的日子。一次,我們要到遠(yuǎn)方去勞動(dòng),全農(nóng)場(chǎng)許多人一起出發(fā)穿過(guò)大戈壁,沒有汽車,沒有道路,把我們送到那里去的只有幾十峰駱駝。于是,就在一個(gè)陰晦的日子,我們無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)了荒漠。

          ⑧走啊,走啊,從早晨走到中午,又從中午走到黃昏,坐在駝背上的人們已是疲憊不堪了,而駱駝還在一步一下地走著,沒有一點(diǎn)躁動(dòng),沒有一點(diǎn)厭倦,就是那樣地走著,默默地忍受著命運(yùn)為它們安排的一切。此時(shí),我們的心情比駱駝那腳步聲還要沉重,也許是走得太累了,我們當(dāng)中竟有人小聲地唱了起來(lái),是一支曲調(diào)極其簡(jiǎn)單的歌,沒有激情,也沒有悲傷,就是為了在這過(guò)于寂寞的戈壁上發(fā)出一點(diǎn)聲音。果然,歌聲帶給了人們一點(diǎn)興奮,立時(shí),大家就有了一種精神;那一直在駝背上睡著的人們睜開了眼睛。但是,誰(shuí)也不會(huì)相信,就在我們一起向四周張望的時(shí)候,我們卻發(fā)現(xiàn),馱著我們前行的駱駝,也正被我們的歌聲喚醒,它們沒有四處張望,也沒有嘶鳴,它們還是走著,走著,但同時(shí)卻流下了淚水。

          ⑨這是一種發(fā)自生命深處的淚,這是一種生命與生命相互珍愛的淚,這是一種超出了一切世俗卑下情感的淚,這更是我們這個(gè)世界最高尚的淚。直到此時(shí),我才徹悟到淚水何以會(huì)生命與生命之間相互溝通,人的淚和動(dòng)物的淚,只要是真誠(chéng)的淚,那就是生命共同的淚。

          ⑩我看到過(guò)動(dòng)物的淚,那是一種比金屬還要沉重的淚,那更是使我們這個(gè)世界變得輝煌的淚;那是沉重的淚,更是發(fā)自生命深處的淚,那是我終生不能忘記的淚!

          (1)

          給文中加點(diǎn)的字注音,并結(jié)合具體語(yǔ)境,寫出兩處劃畫線的詞的含義。

          (1)A、臉 B、陰

          (2)A、而動(dòng)物的淚,卻是有 重量 的淚。

          重量:________

          B、那更是使我們這個(gè)世界變得 輝煌 的淚。

          輝煌:

          (2)

          為什么動(dòng)物的淚會(huì)給作者乃至人們以巨大的感憾?

          (3)

          第⑥段中的劃線句子在文章結(jié)構(gòu)安排上起什么作用?

          (4)

          下列對(duì)文意與表達(dá)特點(diǎn)的概括分析不正確的一項(xiàng)是( )

          A、 這篇散文以動(dòng)物有重量的淚為線索貫穿全文,在材料的組織上充分體現(xiàn)了“形散神聚”的特點(diǎn)。

          B、 文中主要贊頌了動(dòng)物那發(fā)自生命深處感憾人心的淚,同時(shí)也以對(duì)比的手法表現(xiàn)出人的所有的淚都是虛偽的。

          C、 文章的語(yǔ)言表達(dá)質(zhì)樸,情感真摯,綜合性地運(yùn)用了記敘、議論、抒情多種表達(dá)方式。

          D、 文中所說(shuō)的“告別生命”意味著一個(gè)生命的結(jié)束,而“忍受生命”則意味著要承受生命旅程中的種種困苦與折磨。

          [  ]

          (5)

          人的虛偽的淚,固然毫無(wú)價(jià)值,但人間親情的淚,同樣也是有重量的淚,請(qǐng)你仿照第⑨段劃線句中的“這是……,這是……,這是……,這更是……”的句式,另寫一組歌頌人間親情的淚的句子。

          (6)

          從文中選出你最喜歡的一句話抄下來(lái),并談?wù)勀阆矚g的理由。

          句子: __________

          理由:___________

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

          閱讀下面兩段文言文,完成后面習(xí)題。

          (甲)先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。

          好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī),頗示己志。忘懷得失,以此自終。

          (乙)陶潛,字元亮,大司馬①侃之曾孫也。祖②茂,武昌太守。潛少懷高尚,博學(xué)善屬文,穎脫不羈,任真自得,為鄉(xiāng)鄰之所貴。其親朋好事,或載酒肴而往,潛亦無(wú)所辭焉。每一醉,則大適③融然④。未嘗有喜慍之色,惟遇酒則飲,時(shí)或無(wú)酒,亦雅詠不輟。性不解音,而畜⑤素琴一張,弦徽⑥不具,每朋酒之會(huì),則撫而和之,曰:“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲!”

          (節(jié)選自《晉書 列傳第六十四》)

          【注】①大司馬:官名。②祖:祖父。 ③適:滿足。 ④融然:和悅的樣子。 ⑤畜:通“蓄”。⑥徽:系琴弦的繩子。

          (1)

          對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )

          A.先生不知何 人也(處所、地方)

          B.造飲 盡(到……去)

          C.潛亦無(wú)所 辭焉 (告辭)

          D.亦雅詠 不輟 (停止)

          [  ]

          (2)

          下列各組句子中,加點(diǎn)字的意義或用法相同的一組是 ( )

          A、 在必醉 陳太丘與友

          B、博學(xué)善 文 忠之

          C、或置酒而招 前人 述備矣

          D、性不解音, 畜素琴一張 骨已盡矣, 兩狼之并驅(qū)如故

          [  ]

          (3)

          下列對(duì)甲乙兩段文字的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 ( )

          A.甲文中寫五柳先生姓字不詳,表現(xiàn)了作者對(duì)門第觀念的蔑視;乙文從人物的姓氏、門第寫起,符合紀(jì)傳體文章的一般特征。

          B.甲乙兩文在內(nèi)容上各有側(cè)重。甲文主要表現(xiàn)五柳先生的“閑靜少言,不慕榮利”,乙文主要表現(xiàn)陶淵明的“穎脫不羈,任真自得”。

          C.甲乙兩文在寫法上有相似之處,都是運(yùn)用簡(jiǎn)筆勾勒人物,雖只寥寥數(shù)語(yǔ),但人物形象鮮明突出,躍然紙上。

          D.甲文字里行間流露出對(duì)五柳先生的肯定與頌揚(yáng)之意,乙文則以“為鄉(xiāng)鄰之所貴”道出人們對(duì)陶淵明的厭惡之情。

          [  ]

          (4)

          用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出甲文中畫線句子的意思。

          好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。

          (5)

          乙文中,陶淵明“性不解音,而畜素琴一張,弦徽不具”,并自稱“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲”。你認(rèn)為陶淵明的“琴中趣”是一種怎樣的生活情趣?

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