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          1、記者前不久在丹頂鶴的故鄉(xiāng)扎龍濕地看到了令人震驚的場(chǎng)景：水的自然漫溢被隔斷，水多的地方圍起了池塘養(yǎng)魚(yú)，水淺的地方有的已干涸；葦塘中的葦子被割去、焚燒；柏油路、度假村已修進(jìn)了沼澤中的孤島；一架架風(fēng)車(chē)、一條條電線在濕地上空形成了“天羅地網(wǎng)”；每年都有大量的水鳥(niǎo)棄卵、棄巢飛走。扎龍濕地在哭泣。
          


          （1）指出造成這種現(xiàn)象的原因。
          


          （2）請(qǐng)你為保護(hù)丹頂鶴的生存環(huán)境提兩條合理化建議。
          


          ①                                        

          


          ②                         
               
          


          


          

			
          

			
          
				
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          1、（1）人類的侵?jǐn)_、破壞。
          


          （2）示例：將這里的住戶遷走，實(shí)行長(zhǎng)效的補(bǔ)水機(jī)制，不許建電站、度假村等設(shè)施，不許隨便割葦子、在池塘中養(yǎng)魚(yú)等。
          


          


          

				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
					
					
			
          
			
          
			
          
		
          
	
          
		
		
          
			
          
			
			
		
          



							
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          	
						
          
			
          
				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：
				題型：
			
          
									
          記者前不久在丹頂鶴的故鄉(xiāng)扎龍濕地看到了令人震驚的場(chǎng)景：水的自然漫溢被隔斷，水多的地方圍起了池塘養(yǎng)魚(yú)，水淺的地方有的已干涸；葦塘中的葦子被割去、焚燒；柏油路、度假村已修進(jìn)了沼澤中的孤島；一架架風(fēng)車(chē)、一條條電線在濕地上空形成了“天羅地網(wǎng)”；每年都有大量的水鳥(niǎo)棄卵、棄巢飛走。扎龍濕地在哭泣。
            
          （1）指出造成這種現(xiàn)象的原因。
            
          （2）請(qǐng)你為保護(hù)丹頂鶴的生存環(huán)境提兩條合理化建議。
            
          ①                                         
            
          ②                                         
          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：2009年黑龍江省齊齊哈爾市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷
				題型：043
			
          
									
          

          記者前不久在丹頂鶴的故鄉(xiāng)扎龍濕地看到了令人震驚的場(chǎng)景：水的自然漫溢被隔斷，水多的地方圍起了池塘養(yǎng)魚(yú)，水淺的地方有的已干涸；葦塘中的葦子被割去、焚燒；柏油路、度假村已修進(jìn)了沼澤中的孤島；一架架風(fēng)車(chē)、一條條電線在濕地上空形成了“天羅地網(wǎng)”；每年都有大量的水鳥(niǎo)棄卵、棄巢飛走。扎龍濕地在哭泣。
          

          （1）指出造成這種現(xiàn)象的原因。
          

          （2）請(qǐng)你為保護(hù)丹頂鶴的生存環(huán)境提兩條合理化建議。
          

          ①________________________________
          

          ②________________________________
          

          

          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：
				題型：
			
          
									
          根據(jù)要求回答問(wèn)題：（4分）
          記者前不久在丹頂鶴的故鄉(xiāng)扎龍濕地看到了令人震驚的場(chǎng)景：水的自然漫溢被隔斷，水多的地方圍起了池塘養(yǎng)魚(yú)，水淺的地方有的已干涸；葦塘中的葦子被割去、焚燒；柏油路、度假村已修進(jìn)了沼澤中的孤島；一架架風(fēng)車(chē)、一條條電線在濕地上空形成了“天羅地網(wǎng)”；每年有大量的水鳥(niǎo)棄卵、棄巢飛走。扎龍濕地在哭泣。
          （1）指出造成這種現(xiàn)象的原因。_____________________________
          （2）請(qǐng)你為保護(hù)丹頂鶴的生存環(huán)境提兩條合理化建議。____________________________
           
          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：
				題型：
			
          
									
          根據(jù)要求回答問(wèn)題：（4分）
          記者前不久在丹頂鶴的故鄉(xiāng)扎龍濕地看到了令人震驚的場(chǎng)景：水的自然漫溢被隔斷，水多的地方圍起了池塘養(yǎng)魚(yú)，水淺的地方有的已干涸；葦塘中的葦子被割去、焚燒；柏油路、度假村已修進(jìn)了沼澤中的孤島；一架架風(fēng)車(chē)、一條條電線在濕地上空形成了“天羅地網(wǎng)”；每年有大量的水鳥(niǎo)棄卵、棄巢飛走。扎龍濕地在哭泣。
          （1）指出造成這種現(xiàn)象的原因。_____________________________
          （2）請(qǐng)你為保護(hù)丹頂鶴的生存環(huán)境提兩條合理化建議。____________________________
          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：2013屆浙江省海鹽縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)第一學(xué)期期中素質(zhì)檢測(cè)語(yǔ)文卷
				題型：其他題
			
          
									
          根據(jù)要求回答問(wèn)題：（4分）
          


          記者前不久在丹頂鶴的故鄉(xiāng)扎龍濕地看到了令人震驚的場(chǎng)景：水的自然漫溢被隔斷，水多的地方圍起了池塘養(yǎng)魚(yú)，水淺的地方有的已干涸；葦塘中的葦子被割去、焚燒；柏油路、度假村已修進(jìn)了沼澤中的孤島；一架架風(fēng)車(chē)、一條條電線在濕地上空形成了“天羅地網(wǎng)”；每年有大量的水鳥(niǎo)棄卵、棄巢飛走。扎龍濕地在哭泣。
          


          （1）指出造成這種現(xiàn)象的原因。_____________________________
          


          （2）請(qǐng)你為保護(hù)丹頂鶴的生存環(huán)境提兩條合理化建議。____________________________
          


           
          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：不詳
				題型：閱讀理解與欣賞
			
          
									
          根據(jù)要求回答問(wèn)題：（4分）
          記者前不久在丹頂鶴的故鄉(xiāng)扎龍濕地看到了令人震驚的場(chǎng)景：水的自然漫溢被隔斷，水多的地方圍起了池塘養(yǎng)魚(yú)，水淺的地方有的已干涸；葦塘中的葦子被割去、焚燒；柏油路、度假村已修進(jìn)了沼澤中的孤島；一架架風(fēng)車(chē)、一條條電線在濕地上空形成了“天羅地網(wǎng)”；每年有大量的水鳥(niǎo)棄卵、棄巢飛走。扎龍濕地在哭泣。
          （1）指出造成這種現(xiàn)象的原因。_____________________________
          （2）請(qǐng)你為保護(hù)丹頂鶴的生存環(huán)境提兩條合理化建議。____________________________
          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：黑龍江省中考真題
				題型：問(wèn)答題
			
          
									
          1．同學(xué)們，家鄉(xiāng)鶴城享譽(yù)中外，美麗的丹頂鶴讓人青睞，作為家鄉(xiāng)的一員，我們?yōu)榇硕院�。班�?jí)準(zhǔn)備組織一次“我為家鄉(xiāng)而自豪”的系列活動(dòng)，請(qǐng)你為活動(dòng)設(shè)計(jì)兩項(xiàng)具體內(nèi)容。
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          2．去年，在我市龍沙公園開(kāi)展的“愛(ài)護(hù)動(dòng)物月”活動(dòng)中，同學(xué)李博、劉莎都在公園認(rèn)養(yǎng)了小鶴。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述你對(duì)這一活動(dòng)的看法。
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          3．家里的老人過(guò)生日，你剛定完了一個(gè)巧克力水果蛋糕，爸爸說(shuō)“松鶴延年”的圖案好，讓你馬上去改定一下，你該怎么和店員阿姨說(shuō)？
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          4．記者前不久在丹頂鶴的故鄉(xiāng)扎龍濕地看到了令人震驚的場(chǎng)景：水的自然漫溢被隔斷，水多的地方圍起了池塘養(yǎng)魚(yú)，水淺的地方有的已干涸；葦塘中的葦子被割去、焚燒；柏油路、度假村已修進(jìn)了沼澤中的孤島；一架架風(fēng)車(chē)、一條條電線在濕地上空形成了“天羅地網(wǎng)”；每年都有大量的水鳥(niǎo)棄卵、棄巢飛走。扎龍濕地在哭泣。
          （1）指出造成這種現(xiàn)象的原因。
          ______________________________________________
          （2）請(qǐng)你為保護(hù)丹頂鶴的生存環(huán)境提兩條合理化建議。
          ①______________________________________________
          ②______________________________________________
          

			
          
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