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          13、根據(jù)所提供的語境，在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使前后句式一致。語意連貫。
          


          每個人都擁有財(cái)富。知識是財(cái)富，它能增長智慧，也能美化心靈；    
         ，               
   ，
          


                    
     ；挫折是財(cái)富，它能積累經(jīng)驗(yàn)，也能磨煉意志……擁有這些財(cái)富，人生就會多姿多彩。
          


          


          

			
          

			
          
				
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          13、示例：親情是財(cái)富   它能溫暖心靈 
 也能撫平傷痛
          


          


          

				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
					
					
			
          
			
          
			
          
		
          
	
          
		
		
          
			
          
			
			
		
          



							
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          	
						
          
			
          
				科目：初中語文
				來源：同步題
				題型：寫句子
			
          
									
          根據(jù)所提供的語境，在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使前后句式一致，語意連貫。     
          　　靈魂只能獨(dú)行。即使兩人相愛，他們的靈魂也無法同行。世間最動人的愛是一顆獨(dú)行的靈魂與另一顆獨(dú)行的靈魂之間的最深切的呼喚和應(yīng)答。
          ________________________________________________________                  
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：湖南省中考真題
				題型：寫句子
			
          
									
          根據(jù)所提供的語境，在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使前后句式一致。
          露珠雖小，卻可以折射太陽的光輝；花兒雖少，卻可以傳達(dá)春天的氣息； 
           _________________________；____________________。                             
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：同步題
				題型：寫句子
			
          
									
          根據(jù)所提供的語境，在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使前后句式一致，語意連貫。
          　　每個人都擁有財(cái)富。知識是財(cái)富，它能增長智慧，也能美化心靈；____________，____________，___________；挫折是財(cái)富，它能積累經(jīng)驗(yàn)，也能磨煉意志……擁有這些財(cái)富，人生就會多姿多彩。
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：同步題
				題型：寫句子
			
          
									
          根據(jù)所提供的語境，在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使前后句式一致，語意連貫。
          　　不要慨嘆時光飛逝，人生苦短。 若把人一生的足跡連接起來，也是一條長長的路；_____________，_______________；若把人一生的情感窖藏起來，也是一壺香醇的酒。開拓一條怎樣的路，________________，釀造一壺怎樣的酒，這是一個人必須面對和思考的人生
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：同步題
				題型：寫句子
			
          
									
          根據(jù)所提供的語境，在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使前后句式一致，語意連貫。       
          　　不要慨嘆時光飛逝，人生苦短。若把人一生的足跡連接起來，也是一條長長的路；__________，___________；若把人一生的情感窖藏起來，也是一壺香醇的酒。開拓一條怎樣的路，____________，釀造一壺怎樣的酒，這是一個人必須面對和思考的人生課題。
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：黑龍江省中考真題
				題型：寫句子
			
          
									
          根據(jù)所提供的語境，在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使前后句式一致。語意連貫。
          　　每個人都擁有財(cái)富。知識是財(cái)富，它能增長智慧，也能美化心靈；____________，____________，____________；挫折是財(cái)富，它能積累經(jīng)驗(yàn)，也能磨煉意志……擁有這些財(cái)富，人生就會多姿多彩。 
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：遼寧省模擬題
				題型：寫句子
			
          
									
          根據(jù)所提供的語境，在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使前后句式一致，語意連貫。
                 不要慨嘆時光飛逝，人生苦短。若把人一生的足跡連接起來，也是一條長長的路；
                                                ，                                     ；若把人一生的情感窖藏起來，也是一壺香醇的酒。開拓一條怎樣的路，                                        ，釀造一壺怎樣的酒，這是一個人必須面對和思考的人生課題。 
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：黑龍江省中考真題
				題型：寫句子
			
          
									
          根據(jù)所提供的語境，在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使前后句式一致，語意連貫。
          　　每個人都擁有財(cái)富。知識是財(cái)富，它能增長智慧，也能美化心靈；_______________，_______________，_______________；挫折是財(cái)富，它能積累經(jīng)驗(yàn)，也能磨煉意志……擁有這些財(cái)富，人生就會多姿多彩。 
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：重慶市期中題
				題型：寫句子
			
          
									
          根據(jù)所提供的語境，在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使前后句式一致，語意連貫。
                 靈魂只能獨(dú)行。即使兩人相愛，他們的靈魂也無法同行。世間最動人的愛是一顆獨(dú)行的靈魂與另一顆獨(dú)行的靈魂之間的最深切的呼喚和應(yīng)答。                                                                                         。 
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：
				題型：
			
          
									
          根據(jù)所提供的語境，在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使前后句式一致。語意連貫。
            
          每個人都擁有財(cái)富。知識是財(cái)富，它能增長智慧，也能美化心靈；              ，                   ，
            
                          ；挫折是財(cái)富，它能積累經(jīng)驗(yàn)，也能磨煉意志……擁有這些財(cái)富，人生就會多姿多彩。
          

			
          
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