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        1. 6、端午節(jié)是最具中國(guó)文化特色的傳統(tǒng)節(jié)日之一,請(qǐng)你就端午節(jié)寫一段話,表達(dá)你在這個(gè)節(jié)日里的感受。要求至少提到端午節(jié)的兩個(gè)風(fēng)俗,不超過50個(gè)字。

          _______________________________________________

          6、內(nèi)容符合題干要求;語言通順。

          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          端午節(jié)是最具中國(guó)文化特色的傳統(tǒng)節(jié)日之一,請(qǐng)你就端午節(jié)寫一段話,表達(dá)你在這個(gè)節(jié)日里的感受。要求至少提到端午節(jié)的兩個(gè)風(fēng)俗,不超過50個(gè)字。

          _______________________________________________

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面短文,完成10——13題。(17分)

          在節(jié)日里徜徉

          ①有的日子,值得人們慶祝它,紀(jì)念它,這就是節(jié)日。在日復(fù)一日的時(shí)間河流里,節(jié)日就像一個(gè)個(gè)停泊的碼頭。人們徜徉其間,體味某種特定的情境,把情緒調(diào)到興奮的波段,盡情釋放。節(jié)日,給平淡的日子打上一個(gè)漂亮的領(lǐng)結(jié)。有了節(jié)日,日子便有了起伏。

              ②有些節(jié)日具有鮮明的政治色彩,它們的意義不同尋常。因某一年的某一天發(fā)生了一件意義深遠(yuǎn)的重大事情,一個(gè)本來很平常的日子,便成為365天里的一個(gè)亮點(diǎn),具有巨大的穿透力和輻射力。譬如1919年5月4日,北京青年學(xué)生發(fā)起了一場(chǎng)反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),在其后的一個(gè)多月里,運(yùn)動(dòng)迅速席卷中華大地,5月4日這個(gè)日子后來成為青年節(jié),打上了愛國(guó)精神的烙印。又如1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立了,10月1日這個(gè)日子從此成為國(guó)慶節(jié),凝聚了揚(yáng)眉吐氣的中華民族新生與振興的希望。這類具有重大意義的節(jié)日,為人們提供了一年一度舉行慶典的緣由。每逢這些節(jié)日,人們或舉行盛大的聚會(huì),或召開莊嚴(yán)的大會(huì),或舉辦載歌載舞的晚會(huì),用以歌頌人民、禮贊祖國(guó),充分感受節(jié)日的分量和意義。公共場(chǎng)所則彩旗招展,彩燈高懸,呈現(xiàn)出“火樹銀花不夜天”的景象。這些慶典,為人們創(chuàng)造了一個(gè)回眸和眺望的機(jī)會(huì),成了人們保持意義記憶的一種基本方式,更是人們生命智慧的一部分。

          ③有些節(jié)日具有鮮明的民族傳統(tǒng)文化色彩。它們從歷史煙塵中逶迤而來,浸滿了豐厚的文化意蘊(yùn),帶有濃郁的地域特色,彌散出強(qiáng)大的生命力和感染力。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!蹦泅(xì)雨,浸濕了祭祖懷親的心緒,使中華歷史長(zhǎng)卷籠上一層淡淡妁哀思。端午節(jié)從汨羅江的波浪里悄然走來,幾千年前的那朵浪花猶如一滴墨汁,把中華大地染成粽葉式的青綠。人們賽龍舟、插菖蒲,千百年來,沿襲不斷!敖褚乖旅魅吮M望,不知秋思落誰家!敝星锛压(jié),千家萬戶共享一輪明月,吃月餅,敘家常,念親人,表達(dá)濃濃的祝福和思念,成為每個(gè)家庭最溫馨的生活亮點(diǎn)!扒чT萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!贝汗(jié)是節(jié)日旋律中最高的音符,人們心靈深處的情緒在這時(shí)得到徹底爆發(fā)。燈籠、爆竹、春聯(lián)成了節(jié)日的經(jīng)典形象,絢麗的色彩和歡慶的聲浪使春節(jié)盡情綻放。圍繞著辭舊迎新的喜慶主題,各地衍生出很多具有地方特色的歡慶方式,一浪推一浪地渲染著春節(jié)氣氛。其中,南京的金陵燈會(huì)就頗為有名。金陵燈會(huì)始于六朝,盛于明清,延續(xù)至今,F(xiàn)在的燈會(huì)集中在夫子廟舉辦,自春節(jié)始,為期一月。尤其在元宵夜,燈如海,人如潮,一派盛世景象。傳統(tǒng)節(jié)日承載了古老而年輕的文化氣息和地方風(fēng)情,像水; 一樣拍打著你,讓你感到一種無形的東西已經(jīng)穿透你的肌膚,進(jìn)入你的靈魂深處。

             ④人的生命之樹綴滿了節(jié)日的彩燈。有些節(jié)日不具有公眾性而具有個(gè)體性,只屬于你自己。生日,就是隸屬于你名下的日子。若干年前的這一天,時(shí)間老人認(rèn)領(lǐng)了你,你從此來到莽莽天地間面對(duì)塵世的快樂和憂傷,你踏著這個(gè)日子走向成熟。這一天,是你年輪的標(biāo)志,是你生命的刻度尺。隨著年齡的增長(zhǎng),生命的加減法規(guī)則越來越明晰而透徹了;閼c日,也是隸屬于你的特殊日子,它是婚姻的里程碑。因?yàn)榛橐隼镉刑嗟乃崽鹂嗬,有太多的跌宕起伏,這個(gè)日子就顯得特別珍貴,值得慶賀紀(jì)念;橐龅倪M(jìn)程伴隨了歲月的風(fēng)霜雪雨,但婚慶日始終是婚姻的常青樹,使婚姻充滿盎然的綠意。這些個(gè)體性節(jié)日也許不像公眾性節(jié)日那樣有確切的指向和鮮明的主題,但它們依然蓬勃在你的生命家園里,不管你珍視還是遺忘,它們總是按時(shí)來按時(shí)去,腳步匆匆而踏實(shí),使你的生命豐滿起來。

          10.閱讀全文,根據(jù)文章內(nèi)容填寫下表。(6分)

            

           11.用自己的話概括②段的主要內(nèi)容。(3分)

                                                                                            

           12.閱讀③段中的畫線句,按要求回答問題。(4分)

              端午節(jié)從汨羅江的波浪里悄然走來,幾千年前的那朵浪花猶如一滴墨汁,把中華大地染成粽葉式的青綠。

             (1)分別寫出句中隱含的歷史故事和傳統(tǒng)習(xí)俗。(2分)

             歷史故事:                         (1分)

             傳統(tǒng)習(xí)俗:                         (1分)

             (2)自選角度對(duì)畫線句作簡(jiǎn)要品析。(3分)

                                            __________            ____________________

          13.第③段中寫春節(jié)的部分提到南京的金陵燈會(huì),這樣寫有什么作用?(3分)

                                         __________                                          

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          科目:初中語文 來源:江蘇中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面文章,完成1-5題。

          在節(jié)日里徜徉

           、儆械娜兆,值得L41‘]慶祝它,紀(jì)念它,這就是節(jié)日。在日復(fù)一日的時(shí)間河流里,節(jié)日就像一個(gè)個(gè)停泊的碼頭。人們徜徉其間,體味某種特定的情境,把情緒調(diào)到興奮的波段,盡情釋放。節(jié)El,給平淡的日子打上一個(gè)漂亮的領(lǐng)結(jié)。有了節(jié)日,日子便有了起伏。
           、谟行┕(jié)日具有鮮明的政治色彩,它們的意義不同尋常。因某一年的某一天發(fā)生了一件意義深遠(yuǎn)的重大事情,一個(gè)本來很平常的日子,便成為365天里的一個(gè)亮點(diǎn),具有巨大的穿透力和輻射力。譬如l919年5月4日,北京青年學(xué)生發(fā)起了一場(chǎng)反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),在其后的一個(gè)多月里,運(yùn)動(dòng)迅速席卷中華大地,5月4E1這個(gè)El子后來成為青年節(jié),打上了愛國(guó)精神的烙印。又如1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立了,lO月1日這個(gè)日子從此成為國(guó)慶節(jié),凝聚了揚(yáng)眉吐氣的中華民族新生與振興的希望。這類具有重大意義的節(jié)日,為人們提供了一年一度舉行慶典的緣由。每逢這些節(jié)日,人們或舉行盛大的聚會(huì),或召開莊嚴(yán)的大會(huì),或舉辦載歌載舞的晚會(huì),用以歌頌人民、禮贊祖國(guó),充分感受節(jié)日的分量和意義。公共場(chǎng)所則彩旗招展,彩燈高懸,呈現(xiàn)出”火樹銀花不夜天“的景象。這些慶典,為人們創(chuàng)造了一個(gè)回眸和眺望的機(jī)會(huì),成了人們保持意義記憶的一種基本方式,更是人們生命智慧的一部分。
            ③有些節(jié)日具有鮮明的民族傳統(tǒng)文化色彩。它們從歷史煙塵中逶迤而來,浸滿了豐厚的文化意蘊(yùn),帶有濃郁的地域特色,彌散出強(qiáng)大的生命力和感染力。”清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!澳泅(xì)雨,浸濕了祭祖懷親的心緒,使中華歷史長(zhǎng)卷籠上一層淡淡的哀思。端午節(jié)從汨羅江的波浪里悄然走來,幾千年前的那朵浪花猶如一滴墨汁,把中華大地染成粽葉式的青節(jié),千家萬戶共享一輪明月,吃月餅,敘家常,念親人,表達(dá)濃濃的祝福和思念,成為每個(gè)家庭最溫馨的生活亮點(diǎn)。”千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!按汗(jié)是節(jié)日旋律中最高的音符,人們心靈深處的情緒在這時(shí)得到徹底爆發(fā)。燈籠、爆竹、春聯(lián)成了節(jié)日的經(jīng)典形象,絢麗的色彩和歡慶的聲浪使春節(jié)盡情綻放。圍繞著辭舊迎新的喜慶主題,各地衍生出很多具有地方特色的歡慶方式,一浪推一浪地渲染著春節(jié)氣氛。其中,南京的金陵燈會(huì)就頗為有名。金陵燈會(huì)始于六朝,盛于明清,延續(xù)至今,F(xiàn)在的燈會(huì)集中在夫子廟舉辦,自春節(jié)始,為期一月。尤其在元宵
           、苋说纳畼渚Y滿了節(jié)日的彩燈。有些節(jié)日不具有公眾性而具有個(gè)體性,只屬于你自生命的刻度尺。隨著年齡的增長(zhǎng),生命的加減法規(guī)則越來越明晰而透徹了;閼c日,也是隸屬于你的特殊日子,它是婚姻的里程碑。因?yàn)榛橐隼镉刑嗟乃崽鹂嗬,有太多的跌宕起伏,這婚姻的常青樹,使婚姻充滿盎然的綠意。這些個(gè)體性節(jié)日也許不像公眾性節(jié)日那樣有確切的指向和鮮明的主題,但它們依然蓬勃的生命家園里,不管你珍視還是遺忘,它們總是按時(shí)來按時(shí)去,腳步匆匆而踏實(shí),使你的生命豐滿起來。
          1.閱讀全文,根據(jù)文章內(nèi)容填寫下表。

          2.用自己的話概括②段的主要內(nèi)容。
          _______________________________________________
          3.閱讀③段中的畫線句,按要求回答問題。
            端午節(jié)從汨羅江的波浪里悄然走來,幾千年前的那朵浪花猶如一滴墨汁,把中華大地染成
          ①②
          粽葉式的青綠。
          (1)分別寫出句中隱含的歷史故事和傳統(tǒng)習(xí)俗。
          歷史故事:______________________
          傳統(tǒng)習(xí)俗:______________________
          (2)從①②兩處域線詞語中任選一處,作簡(jiǎn)要品析。
          對(duì)(__________)處簡(jiǎn)要品析:__________________
          4.③段中寫春節(jié)的部分提到南京的金陵燈會(huì),這樣寫有什么作用?
          ______________________________________________
          5.”節(jié)日,給平淡的日子打上一個(gè)漂亮的領(lǐng)結(jié)!跋铝羞x項(xiàng)中。不能體現(xiàn)這句話意思的一項(xiàng)是(     )
          A.每逢這些節(jié)日,……公共場(chǎng)所則彩旗招展,彩燈高懸,呈現(xiàn)出”火樹銀花不夜天“的景
          象。
          B.中秋佳節(jié),千家萬戶共享一輪明月,吃月餅,敘家常,念親人,表達(dá)濃濃的祝福和思念,
          成為每個(gè)家庭最溫馨的生活亮點(diǎn)。
          C.若干年前的這一天,時(shí)間老人認(rèn)領(lǐng)了你,你從此來到莽莽天地問面對(duì)塵世的快樂和憂
          傷。
          D.婚姻的進(jìn)程伴隨了歲月的風(fēng)霜雪雨,但婚慶日始終是婚姻的常青樹,使婚姻充滿盎然
          的綠意。

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          閱讀下面文章,完成下列各題。

          在節(jié)日里徜徉

           、儆械娜兆,值得人們慶祝它,紀(jì)念它,這就是節(jié)日。在日復(fù)一日的時(shí)間河流里,節(jié)日就像一個(gè)個(gè)停泊的碼頭。人們徜徉其間,體味某種特定的情境,把情緒調(diào)到興奮的波段,盡情釋放。節(jié)日,給平淡的日子打上一個(gè)漂亮的領(lǐng)結(jié)。有了節(jié)日,日子便有了起伏。

           、谟行┕(jié)日具有鮮明的政治色彩,它們的意義不同尋常。因某一年的某一天發(fā)生了一件意義深遠(yuǎn)的重大事情,一個(gè)本來很平常的日子,便成為365天里的一個(gè)亮點(diǎn),具有巨大的穿透力和輻射力。譬如1919年5月4日,北京青年學(xué)生發(fā)起了一場(chǎng)反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),在其后的一個(gè)多月里,運(yùn)動(dòng)迅速席卷中華大地,5月4日這個(gè)日子后來成為青年節(jié),打上了愛國(guó)精神的烙印。又如1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立了,10月1日這個(gè)日子從此成為國(guó)慶節(jié),凝聚了揚(yáng)眉吐氣的中華民族新生與振興的希望。這類具有重大意義的節(jié)日,為人們提供了一年一度舉行慶典的緣由。每逢這些節(jié)日,人們或舉行盛大的聚會(huì),或召開莊嚴(yán)的大會(huì),或舉辦載歌載舞的晚會(huì),用以歌頌人民、禮贊祖國(guó),充分感受節(jié)日的分量和意義。公共場(chǎng)所則彩旗招展,彩燈高懸,呈現(xiàn)出“火樹銀花不夜天”的景象。這些慶典,為人們創(chuàng)造了一個(gè)回眸和眺望的機(jī)會(huì),成了人們保持意義記憶的一種基本方式,更是人們生命智慧的一部分。

            ③有些節(jié)日具有鮮明的民族傳統(tǒng)文化色彩。它們從歷史煙塵中逶迤而來,浸滿了豐厚的文化意蘊(yùn),帶有濃郁的地域特色,彌散出強(qiáng)大的生命力和感染力。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!蹦泅(xì)雨,浸濕了祭祖懷親的心緒,使中華歷史長(zhǎng)卷籠上一層淡淡的哀思。端午節(jié)從汨羅江的波浪里悄然走來,幾千年前的那朵浪花猶如一滴墨汁,把中華大地染成粽葉式的青綠。人們賽龍舟、插菖蒲,千百年來,沿襲不斷!敖褚乖旅魅吮M望,不知秋思落誰家!敝星锛压(jié),千家萬戶共享一輪明月,吃月餅,敘家常,念親人,表達(dá)濃濃的祝福和思念,成為每個(gè)家庭最溫馨的生活亮點(diǎn)!扒чT萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!贝汗(jié)是節(jié)日旋律中最高的音符,人們心靈深處的情緒在這時(shí)得到徹底爆發(fā)。燈籠、爆竹、春聯(lián)成了節(jié)日的經(jīng)典形象,絢麗的色彩和歡慶的聲浪使春節(jié)盡情綻放。圍繞著辭舊迎新的喜慶主題,各地衍生出很多具有地方特色的歡慶方式,一浪推一浪地渲染著春節(jié)氣氛。其中,南京的金陵燈會(huì)就頗為有名。金陵燈會(huì)始于六朝,盛于明清,延續(xù)至今。現(xiàn)在的燈會(huì)集中在夫子廟舉辦,自春節(jié)始,為期一月。尤其在元宵夜,燈如海,人如潮,一派盛世景象。傳統(tǒng)節(jié)日承載了古老而年輕的文化氣息和地方風(fēng)情,像水一樣拍打著你,讓你感到一種無形的東西已經(jīng)穿透你的肌膚,進(jìn)入你的靈魂深處。

            ④人的生命之樹綴滿了節(jié)日的彩燈。有些節(jié)日不具有公眾性而具有個(gè)體性,只屬于你自己。生日,就是隸屬于你名下的日子。若干年前的這一天,時(shí)間老人認(rèn)領(lǐng)了你,你從此來到莽莽天地間面對(duì)塵世的快樂和憂傷,你踏著這個(gè)日子走向成熟。這一天,是你年輪的標(biāo)志,是你生命的刻度尺。隨著年齡的增長(zhǎng),生命的加減法規(guī)則越來越明晰而透徹了;閼c日,也是隸屬于你的特殊日子,它是婚姻的里程碑。因?yàn)榛橐隼镉写蠖嗟乃崽鹂嗬保刑嗟牡雌鸱,這個(gè)日子就顯得特別珍貴,值得慶賀紀(jì)念。婚姻的進(jìn)程伴隨了歲月的風(fēng)霜雪雨,但婚慶日始終是婚姻的常青樹,使婚姻充滿盎然的綠意。這些個(gè)體性節(jié)日也許不像公眾性節(jié)日那樣有確切的指向和鮮明的主題,但它們依然蓬勃在你的生命家園里,不管你珍視還是遺忘,它們總是按時(shí)來按時(shí)去,腳步匆匆而踏實(shí),使你的生命豐滿起來。

          (1)閱讀全文,根據(jù)文章內(nèi)容填寫下表。

          (2)用自己的話概括②段的主要內(nèi)容。

          __________________________________________________

          (3)閱讀③段中的畫線句,按要求回答問題。

            端午節(jié)從汨羅江的波浪里悄然走來,幾千年前的那朵浪花猶如一滴

                       、

          墨汁,把中華大地成粽葉式的青綠。

                 、

          (1)分別寫出句中隱含的歷史故事和傳統(tǒng)習(xí)俗。

          歷史故事:_______________

          傳統(tǒng)習(xí)俗:_______________

          (2)從①②兩處畫線詞語中任選一處,作簡(jiǎn)要品析。

          對(duì)( 。┨幒(jiǎn)要品析:_____________________________

          (4)③段中寫春節(jié)的部分提到南京的金陵燈會(huì),這樣寫有什么作用?

          ___________________________________________________

          (5)“節(jié)日,給平淡的日子打上一個(gè)漂亮的領(lǐng)結(jié)!毕铝羞x項(xiàng)中,不能體現(xiàn)這句話意思的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.每逢這些節(jié)日,……公共場(chǎng)所則彩旗招展,彩燈高懸,呈現(xiàn)出“火樹銀花不夜天”的景象。

          B.中秋佳節(jié),千家萬戶共享一輪明月,吃月餅,敘家常,念親人,表達(dá)濃濃的祝福和思念,成為每個(gè)家庭最溫馨的生活亮點(diǎn)。

          C.若干年前的這一天,時(shí)間老人認(rèn)領(lǐng)了你,你從此來到莽莽天地間面對(duì)塵世的快樂和憂傷。

          D.婚姻的進(jìn)程伴隨了歲月的風(fēng)霜雪雨,但婚慶日始終是婚姻的常青樹,使婚姻充滿盎然的綠意。

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          科目:初中語文 來源:2007年四川省達(dá)州市高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試語文試卷 題型:048

          瀏覽下面的文字,完成下題。

            元九登高——亮出達(dá)州文化旅游新名片

            元九登高懷元九,詩魂常伴游鳳凰,正月初九出游登高,湎懷唐代詩人元稹,是達(dá)城流傳千年的舊俗。今年春節(jié)期間,達(dá)州市委、市政府順應(yīng)民意,因勢(shì)利導(dǎo),隆重推出了首屆“中國(guó)達(dá)州元九登高節(jié)”,向世人亮出了又一張達(dá)州文化旅游新名片。

            正月初九這天,春光明媚,整個(gè)達(dá)城洋溢著節(jié)日的喜慶。天剛蒙蒙亮,通往鳳凰山的各條路上就開始熱鬧起來。上午九點(diǎn)過,鳳凰山下已是人潮涌動(dòng),人們扶老攜幼,拾級(jí)而上,磨肩接踵,緩緩而行。在羅繹不絕的登山人流中,出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影——市委書記李向志和市長(zhǎng)羅強(qiáng),他們也與市民同樂來了。

            據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),當(dāng)天等鳳凰山的人數(shù)超過20萬,創(chuàng)下了達(dá)城登高歷史之最。

            山上熱熱鬧鬧,山下也不遜色。市中心廣場(chǎng)的大型文藝演出,西外新區(qū)的國(guó)際汽車模特大賽,達(dá)縣南城的民間藝術(shù)巡游,讓達(dá)城市民大飽眼!@些,都是首屆元九登高節(jié)的一部分。

            容現(xiàn)代元素于古老習(xí)俗,借歷史傳統(tǒng)促和諧發(fā)展,這就是今天的元九登高節(jié)。

          1、下面三個(gè)詞語中各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來并予以改正。(要求:在錯(cuò)別字下面畫“Δ”,將正確的字工整地寫在田字格中)

          湎懷 磨肩接踵 羅繹不絕

          ____________________

          2、文中畫線句子有語病,請(qǐng)予修改。(可適當(dāng)增刪文字,但不得改變?cè)猓?/P>

          畫線句子:正月初九這天,春光明媚,整個(gè)達(dá)城洋溢著節(jié)日的喜慶。

          應(yīng)改為:____________

          3、為了保護(hù)鳳凰山的優(yōu)美環(huán)境,提倡文明登山,有關(guān)部門準(zhǔn)備了五萬個(gè)垃圾袋,打算在上面印一句提示語。請(qǐng)你代為設(shè)計(jì)一條簡(jiǎn)明得體的提示語。(不超過15個(gè)字)

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          4、登高望遠(yuǎn),寄情抒懷,歷代文人墨客留下了不少膾炙人口的名篇佳作。請(qǐng)根據(jù)提示和上下文,用詩文原句填空(工整地寫在橫線上)

          (1)同是登臨泰山,孔子有“登泰山而小天下”的感慨,杜甫也有類似的感受,他在《望岳》中寫到:“會(huì)當(dāng)臨絕頂,________”。

          (2)同是懷古,張養(yǎng)浩登潼關(guān)望西都,發(fā)出了“傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。________,________;________,________!钡谋瘒@;辛棄疾登北固亭望長(zhǎng)江水,則抒發(fā)了“千古興亡多少事?悠悠。”的豪情。

          (3)同是仕途不順,懷才不遇的陳子昂登上幽州臺(tái),面對(duì)遼闊山河,前思古人,后念來者,孤獨(dú)之情油然而生,發(fā)出了“念天地之悠悠,________”的慨嘆;而宦海沉浮,數(shù)次遭貶的范仲淹,則說若在春和景明之時(shí)登上岳陽樓,面對(duì)上下天光、一碧萬頃的洞庭湖,一定會(huì)“________________,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣”。

          5、為了加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的了解,鳳凰中學(xué)八年級(jí)三班開展了一次以傳統(tǒng)節(jié)日為專題的調(diào)查探究活動(dòng)。假定你是被調(diào)查對(duì)象之一,請(qǐng)協(xié)助完成以下問卷。

          (1)、從下列節(jié)日中找出我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,并注明其具體時(shí)間(示例節(jié)日除外)

          重陽節(jié) 元旦節(jié) 元宵節(jié) 母親節(jié) 清明節(jié)

          國(guó)慶節(jié) 中秋節(jié) 愚人節(jié) 感恩節(jié) 端午節(jié)

          [示例]清明節(jié)——農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“清明”那一天,公歷4月5日左右。

          (2)請(qǐng)任選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,寫出相關(guān)的一句詩,或一幅對(duì)聯(lián),或一條俗語

          [示例]清明節(jié):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

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          (3)、春節(jié)和圣誕節(jié),你更喜歡過哪個(gè)節(jié)日?為什么?

          答:_________________

          (4)面對(duì)部分國(guó)人(尤其是青年人)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日愈來愈淡漠的情況,一些學(xué)者提出了“保衛(wèi)傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的主張。對(duì)保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日你有什么好的建議,請(qǐng)寫出一條。

          答:_________________

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