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        1. 1、下列加點(diǎn)詞解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是

              A.有仙則(出名)      持就火之(烤)      八分有(零數(shù))

              B.惟吾德(品德高尚)  滿鐵為一板(框子)  首昂視(舉)

              C.是陋室(此,這)    瞬息可(完成)      船背稍(平)

              D.輕怕重(捏。      以手之(擦拭)      視容寂(平靜)

          評(píng)卷人

          得分

           

           

          二、填空題

           

          (每空? 分,共? 分)

           

           

          1、D

          二、填空題

           

          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          下列加點(diǎn)詞解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是

              A.有仙則(出名)      持就火之(烤)      八分有(零數(shù))

              B.惟吾德(品德高尚)  滿鐵為一板(框子)  首昂視(舉)

              C.是陋室(此,這)    瞬息可(完成)      船背稍(平)

              D.輕怕重(捏取)      以手之(擦拭)      視容寂(平靜)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          課內(nèi)文言文閱讀與探究【本題滿分7分】
          (一)山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。                              ——選自《答謝中書(shū)書(shū)》
          (二)每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢(shì),并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。煙消波靜,則一舸無(wú)跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝!队^潮》
          (三)夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸事務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日!杜c朱元思書(shū)》                                                                               
          小題1:下列選項(xiàng)中判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(       )    (2分)
          A.“互相軒邈”中“軒邈”是形容詞作動(dòng)詞。B.“僅有‘?dāng)炒癁榛鹚佟笔潜粍?dòng)句。
          C.“橫柯上蔽”中“上”是名詞作動(dòng)詞。D.“蟬則千轉(zhuǎn)不窮”中“轉(zhuǎn)”是通假字。
          小題2:解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)
          ①未復(fù)有能其奇者 (       )      ②鳶飛天者(          )
          小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(3分)
          ①高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。
          ②倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀短文,回答1—4題

          陋室銘

          山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘這勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲骸昂温。”

          1.《陋室銘》的作者是        ,         代。 “陋室”意為          

          2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

          (1)有仙則

          (2)笑有鴻儒

          (3)無(wú)絲竹之

          (4)無(wú)案牘這勞

          3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

          (1)斯是陋室,惟吾德馨。

          (2)孔子云:“何陋之有!

          4.下邊句子的朗讀節(jié)奏停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。

          A.山/不在高,有仙/則名               B.苔痕上/階綠,草色/入簾青  

          C.談笑/有鴻儒,往來(lái)/無(wú)白丁        D.無(wú)/絲竹之亂耳,無(wú)/案牘之勞形  

          5.本文表達(dá)了作者追求是一種怎樣生活情趣?

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          文言文閱讀(共19分)      

          (一)《愛(ài)蓮說(shuō)》(10分)

          水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

          予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!

          1.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1分)

          ①可愛(ài)者甚蕃  蕃:            ②不蔓不枝   蔓:          

          2.下列“之”字的用法,不同的一項(xiàng)是:(   )(2分)

          A.水陸草木之花        B.花之隱逸者

          C.蓮之出淤泥而不染    D.牡丹之愛(ài)

          3.翻譯下列句子。(2分)菊之愛(ài),陶后鮮有聞。

          4.下列對(duì)文章內(nèi)容賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(    )。(2分)

          A、“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”表現(xiàn)了作者希望為國(guó)效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。

          B、“苔痕上階綠,草色入簾青”寫(xiě)出了環(huán)境的清幽雅致。

          C、“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)”寫(xiě)出了作者生活情趣的高雅。

          D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子,是為了說(shuō)明“陋室”不陋的道理。

          5.本文主要寫(xiě)的是“蓮之愛(ài)”,為什么還要寫(xiě)“菊之愛(ài)”、“牡丹之愛(ài)”呢?(3分)

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆廣東省平遠(yuǎn)縣九年級(jí)上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

          文言文閱讀(共19分)      

          (一)《愛(ài)蓮說(shuō)》(10分)

          水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

          予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!

          1.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1分)

          ①可愛(ài)者甚蕃  蕃:            ②不蔓不枝   蔓:          

          2.下列“之”字的用法,不同的一項(xiàng)是:(   )(2分)

          A.水陸草木之花         B.花之隱逸者

          C.蓮之出淤泥而不染     D.牡丹之愛(ài)

          3.翻譯下列句子。(2分)菊之愛(ài),陶后鮮有聞。

          4.下列對(duì)文章內(nèi)容賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(    )。(2分)

          A、“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”表現(xiàn)了作者希望為國(guó)效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。

          B、“苔痕上階綠,草色入簾青”寫(xiě)出了環(huán)境的清幽雅致。

          C、“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)”寫(xiě)出了作者生活情趣的高雅。

          D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子,是為了說(shuō)明“陋室”不陋的道理。

          5.本文主要寫(xiě)的是“蓮之愛(ài)”,為什么還要寫(xiě)“菊之愛(ài)”、“牡丹之愛(ài)”呢?(3分)

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          文言文閱讀(共19分)      
          (一)《愛(ài)蓮說(shuō)》(10分)
          水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
          予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!
          【小題1】解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1分)
          ①可愛(ài)者甚蕃 蕃:           ②不蔓不枝  蔓:          
          【小題2】下列“之”字的用法,不同的一項(xiàng)是:(  )(2分)
          A.水陸草木之花B.花之隱逸者
          C.蓮之出淤泥而不染D.牡丹之愛(ài)
          【小題3】翻譯下列句子。(2分)菊之愛(ài),陶后鮮有聞。
          【小題4】下列對(duì)文章內(nèi)容賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(   )。(2分)
          A.“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”表現(xiàn)了作者希望為國(guó)效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。
          B.“苔痕上階綠,草色入簾青”寫(xiě)出了環(huán)境的清幽雅致。
          C.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)”寫(xiě)出了作者生活情趣的高雅。
          D.文章舉諸葛廬、子云亭的例子,是為了說(shuō)明“陋室”不陋的道理。
          【小題5】本文主要寫(xiě)的是“蓮之愛(ài)”,為什么還要寫(xiě)“菊之愛(ài)”、“牡丹之愛(ài)”呢?(3分)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省平遠(yuǎn)縣九年級(jí)上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

          文言文閱讀(共19分)      
          (一)《愛(ài)蓮說(shuō)》(10分)
          水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
          予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!
          【小題1】解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1分)
          ①可愛(ài)者甚蕃 蕃:           ②不蔓不枝  蔓:          
          【小題2】下列“之”字的用法,不同的一項(xiàng)是:(  )(2分)

          A.水陸草木之花B.花之隱逸者
          C.蓮之出淤泥而不染D.牡丹之愛(ài)
          【小題3】翻譯下列句子。(2分)菊之愛(ài),陶后鮮有聞。
          【小題4】下列對(duì)文章內(nèi)容賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(   )。(2分)
          A.“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”表現(xiàn)了作者希望為國(guó)效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。
          B.“苔痕上階綠,草色入簾青”寫(xiě)出了環(huán)境的清幽雅致。
          C.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)”寫(xiě)出了作者生活情趣的高雅。
          D.文章舉諸葛廬、子云亭的例子,是為了說(shuō)明“陋室”不陋的道理。
          【小題5】本文主要寫(xiě)的是“蓮之愛(ài)”,為什么還要寫(xiě)“菊之愛(ài)”、“牡丹之愛(ài)”呢?(3分)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          讀下面文言文,完成1~4題。

          《羆說(shuō)》

          柳宗元

              鹿畏貙,軀畏虎,虎畏羆。羆之狀,被發(fā)人立,有力,而甚害人焉。

              楚之南有獵者,能吹竹為百獸之音。昔云持弓矢罌火,而即之山。為鹿鳴以感其,伺至,發(fā)火而射之。貙聞其鹿也,趨而至。其人恐,因?yàn)榛⒍斨?u>貙走而虎至愈恐則又為羆虎亦亡去。羆聞而求其類。至人也。捽搏挽裂而之。

              今夫不善內(nèi)而恃外者,未有不為羆之食也。

          (《唐宋八大家品讀辭典》)

          [注]①貙(chū初):獸名。也稱貙虎,形狀像野貍貓而體大。②羆(pí皮):熊的一種,俗稱人熊或馬熊。比熊大,黃白花紋,能直立行走。③罌(yīnɡ英):一種腹大口小的瓦罐。④摔(zuó昨)搏:揪住搏擊,扭打撲抓。

          1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          A.羆之狀,發(fā)人立    被:同“披”

                B.為鹿鳴以感其         類:指鹿的同類

          C.有力                       絕:隔絕

                D.摔搏挽裂而之         食:吃

          2.下列四組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和用法相同的一組是

          A.楚南有獵者            望路遠(yuǎn)近

                B.伺至                       真無(wú)馬耶

          C.不善內(nèi)恃外者         佳木秀繁陰   

          D.至人也                   有仙

          3.用“/”給文中畫(huà)橫線的句子斷句,正確的一項(xiàng)是

          A.貙走/而虎至/愈恐則又為羆/虎亦亡去

          B.貙走/而虎至/愈恐/則又為羆虎亦亡去

          C.貙走而虎至/愈恐/則又為羆/虎亦亡去

          D.貙走而虎至/愈恐/則又為羆虎/亦亡去

          4.下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析不正確的一項(xiàng)是

          A.本文是一篇托物喻人,借事寄諷的寓言小品。

          B.選文中先描寫(xiě)“羆”的外形,后述其特性,重點(diǎn)表明其極有力,為“甚害人”張本。

          C.文中的獵人能模仿百獸之音,他的不幸遭遇完全出于偶然。

          D.柳宗元的寓言,善用各種動(dòng)物擬人化的藝術(shù)形象,諷刺社會(huì)上種種腐敗現(xiàn)象。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三語(yǔ)文 語(yǔ)文出版社(新課標(biāo)) 語(yǔ)文版 題型:048

          醉翁亭記

            環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧曰智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

            若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴瞑,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。

            至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥;釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

            已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而________,________;________,________。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。

          (1)

          本文選自《________》,作者是我國(guó)宋代文學(xué)家________。

          (2)

          把文中空缺的語(yǔ)句填寫(xiě)在文中的橫線上。

          (3)

          加粗詞的意義相同的一項(xiàng)是( 。

          [  ]

          A.

          環(huán)滁皆山也 ②四面竹樹(shù)環(huán)

          B.

          之者誰(shuí)、谟邢蓜t

          C.

          ①有亭翼然于泉上者、溪而漁

          D.

          ①得之心而之酒也、逆旅主人

          (4)

          加粗詞的意義相同的一項(xiàng)是( 。

          [  ]

          A.

          ①往來(lái)而不者、巘多生怪柏

          B.

          ①人知從太守游而樂(lè) ②不知太守之樂(lè)其樂(lè)

          C.

          ①太守與來(lái)飲于此、趩(wèn)其姓氏,是金陵人,

          D.

          ①峰回路轉(zhuǎn)、谏交芈轉(zhuǎn)不見(jiàn)君

          (5)

          加粗詞的意義相同的一項(xiàng)是( 。

          [  ]

          A.

          ①太守自也 ②太守誰(shuí)

          B.

          ①望之蔚然而深者、诩涯而繁陰

          C.

          ①野芳發(fā)而幽香 ②朝發(fā)白帝,暮到江陵

          D.

          少輒醉、谠輒盡

          (6)

          解釋下列句子中加粗詞語(yǔ)的意義。

          ①望之蔚然而深秀者,瑯琊也!∥等唬篲_______

          ②有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。 翼然:________

          雜然而前陳者,太守宴也!‰s然:________

          ④蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 頹然:________

          (7)

          把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          ①醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

          答:________________

          ②人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。

          答:________________

          (8)

          閱讀理解。

          (1)第一段寫(xiě)醉翁亭的地理環(huán)境,引出人和事。其中描寫(xiě)瑯琊山的是________,描寫(xiě)釀泉的是________,描寫(xiě)醉翁亭的是________。點(diǎn)明主要人物、事件和“醉翁”由來(lái)的句子是________,________,________,________。交代全文核心的句子是________,________。

          (2)第二段寫(xiě)山中景色和出游之樂(lè)。其中描寫(xiě)山間朝暮的句子是________,________;描寫(xiě)山間四時(shí)景色的句子是________,________,________,________。

          (3)第三段寫(xiě)滁人游太守宴,依次寫(xiě)了________、________、________、________。

          (4)第四段日暮醉歸,從________寫(xiě)到________,進(jìn)而寫(xiě)到________,并用________點(diǎn)明全文主旨。

          (9)

          “醉”字和“樂(lè)”字在文中多次出現(xiàn)!白怼笔潜硐螅皹(lè)”是實(shí)質(zhì)。請(qǐng)概括說(shuō)出本文中的三種“樂(lè)”,并作簡(jiǎn)要分析。

          答:________________

          (10)

          本文表現(xiàn)了作者怎樣的思想情懷?

          答:________________

          (11)

          寫(xiě)出出自本文的兩個(gè)成語(yǔ),解釋其現(xiàn)代常用義,并各造一個(gè)句子。

          答:________________

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀文言文《陳涉世家》選段,完成1—3小題。

              吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門(mén)中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,諸暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王。”陳涉乃立為王,號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。

          1.下列加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(    )

                       A.廣故數(shù)言欲亡(屢次,多次)

          B.而戍死者固十六七(十分之六七)

                       C.至陳(等到)

          D.將軍身被堅(jiān)執(zhí)(鋒利)

          2.下面句中“以”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(    )

          A.令辱之,以激怒其眾

          B.為壇而盟,祭以尉首

          C.皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉

          D.恐托付不效,以傷先帝之明(諸葛亮《出師表》)

          3.下列句中加點(diǎn)詞沒(méi)有詞類活用的一項(xiàng)是(    )

                       A.尉果

                       B.一狼徑去,其一坐于前(蒲松齡《狼》)

                       C.十年春,齊師伐(《左傳·曹劌論戰(zhàn)》)

                       D.山不在高,有仙則(劉禹錫《陋室銘》)

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