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        1. 1、下列對(duì)課本分析有誤的一項(xiàng)是

          A.《風(fēng)箏》一文是魯迅先生回憶兄弟之間的一段往事,反映出“我”的寬容;弟弟能自我反省,知錯(cuò)能改,從而表達(dá)了同胞之間的手足之情。

          B.《塞翁失馬》一文告訴我們?nèi)魏问虑槎加姓磧煞矫娴目赡埽谔囟ǖ臈l件下是可以互相轉(zhuǎn)化的,好事可能變成壞事,壞事可能變成好事,所以不能將事物看死,而應(yīng)辯證地看待事物。

          C.《春》是朱自清先生寫(xiě)的一篇優(yōu)美的散文,全文一共向我們展示了六幅圖,按順序是:春醒圖、春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖。

          D.《皇帝的新裝》是丹麥著名童話作家安徒生的作品,它犀利地諷刺了皇帝的自欺欺人以及大臣們的虛偽,還告訴我們應(yīng)保持天真爛漫的童心,要無(wú)私無(wú)畏,敢于說(shuō)真話。

          1、A

          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          下列對(duì)課本分析有誤的一項(xiàng)是

          A.《風(fēng)箏》一文是魯迅先生回憶兄弟之間的一段往事,反映出“我”的寬容;弟弟能自我反省,知錯(cuò)能改,從而表達(dá)了同胞之間的手足之情。

          B.《塞翁失馬》一文告訴我們?nèi)魏问虑槎加姓磧煞矫娴目赡埽谔囟ǖ臈l件下是可以互相轉(zhuǎn)化的,好事可能變成壞事,壞事可能變成好事,所以不能將事物看死,而應(yīng)辯證地看待事物。

          C.《春》是朱自清先生寫(xiě)的一篇優(yōu)美的散文,全文一共向我們展示了六幅圖,按順序是:春醒圖、春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖。

          D.《皇帝的新裝》是丹麥著名童話作家安徒生的作品,它犀利地諷刺了皇帝的自欺欺人以及大臣們的虛偽,還告訴我們應(yīng)保持天真爛漫的童心,要無(wú)私無(wú)畏,敢于說(shuō)真話。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:福建省期末題 題型:單選題

          下列對(duì)課本分析有誤的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.《春》是朱自清先生寫(xiě)的一篇優(yōu)美的散文,全文一共向我們展示了五幅圖,按順序是:春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖。
          B.《塞翁失馬》一文告訴我們?nèi)魏问虑槎加姓磧煞矫娴目赡埽谔囟ǖ臈l件下是可以互相轉(zhuǎn)化的,好事可能變成壞事.壞事可能變成好事,所以不能將事物看死,應(yīng)辯證地看待事物。
          C.《風(fēng)箏》一文是魯迅先生回憶兄弟之間的一段往事,反映出“我”的寬容;弟弟能自我反省,知錯(cuò)能改,從而表達(dá)了同胞之間的手足之情。
          D.《皇帝的新裝》是丹麥著名童活作家安徒生的作品,它犀利地諷刺了皇帝的自欺欺人以及大臣們的虛偽,還告訴我們應(yīng)保持天真爛漫的童心,要無(wú)私無(wú)畏,敢于說(shuō)真話。

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