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        1. 11、余憶童稚時,能張目對日,__________________,______________________,故時有物外之趣。(沈復《童趣》)

          11、明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理 

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          余憶童稚時,能張目對日,________________,____________________,故時有物外之趣。(沈復《童趣》)

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          余憶童稚時,能張目對日,__________________,______________________,故時有物外之趣。(沈復《童趣》)

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          科目:初中語文 來源:中考新題型熱點題庫、語文 題型:022

          余憶童稚時,能張目對日,________,________,故時有物外之趣。

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          余憶童稚時,能張目對日,                          ,故時有物外之趣。

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          余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,         ,故時有物外之趣。(《童趣》沈復)

           

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          余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,         ,故時有物外之趣。(《童趣》沈復)

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          余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,         ,故時有物外之趣。(《童趣》沈復)

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

          余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,         ,故時有物外之趣。(《童趣》沈復)

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          童趣  
          沈復
          余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。
          夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
          【注釋】①秋毫:鳥類到了秋天,重新生出來的非常纖細的羽毛。后用來比喻最細微的事物。②物外:這里指超出事情本身。③項:頸,脖頸。④徐:慢慢地。⑤強:通“僵”,僵硬。⑥唳:鳥鳴。
          (節(jié)選自《浮生六記·閑情記趣》)
          小題1:解釋加點的詞(4分)
          (1)憶童稚時                    (2)時有物外之趣              
          (3)又留蚊素帳中                 (4)昂觀之               
          小題2:下列選項中對劃線句子翻譯準確的一項是(      )(2分)
          A.我心里把它們比作群鶴飛舞在空中。B.自己認為和群鶴在空中飛舞差不多。
          C.我心里把它們比作群鶴在空中飛舞。D.自己認為和群鶴飛舞在空中差不多。
          小題3:沈復發(fā)現(xiàn)了“觀蚊成鶴”這一物外之趣,請你仔細閱讀全文,簡要說說“物外之趣”究竟指的是什么?怎樣才能獲得“物外之趣”呢?(3分)

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