8、亂花漸欲迷人眼，________________。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
（《錢塘湖春行》自居易）
科目：初中語文 來源：人教版新課標(2012) 七年級上 題型：
| |||||||||||||||
科目：初中語文 來源： 題型：048
| |||||||||||||||
科目：初中語文 來源：2012-2013學年云南省景洪市第一中學七年級上學期期末考試語文試卷（帶解析） 題型：詩歌鑒賞
閱讀古詩，完成問題。（共5分）
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
____________，____________。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
【小題1】請把詩中的空白處補充完整。（1分）
【小題2】詩中描寫了哪些富有早春特點的景物？請列舉出來。（2分）
__________________________________________________
【小題3】請你再寫出兩句描寫春天的詩。（2分）
__________________________________________________
科目：初中語文 來源：2015屆云南省景洪市七年級上學期期末考試語文試卷（解析版） 題型：詩歌鑒賞
閱讀古詩，完成問題。（共5分）
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
____________，____________。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
1.請把詩中的空白處補充完整。（1分）
2.詩中描寫了哪些富有早春特點的景物？請列舉出來。（2分）
__________________________________________________
3.請你再寫出兩句描寫春天的詩。（2分）
__________________________________________________
科目：初中語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
閱讀文段，回答問題。
2．這首詩選自《____》，作者是____代大詩人____，字____，晚號____。 3．這首詠西湖的詩，形象地描繪了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者繞湖而行，從____到____最后到____，對沿途景物展開描寫，描寫中還選擇最能體現(xiàn)春色的景物：____、____、____、____，從而突出了環(huán)境和季節(jié)的特征。 4．如果在標題的“春”字前補上一個字，以準確顯示詩人出行的時間，可為____春。 5．請試說說“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中“漸”和“才”有怎樣的表達效果？ ____________________________________________________________________ |
科目：初中語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞
科目：初中語文 來源： 題型：
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
20．本詩以“”為著眼點，抒發(fā)了對錢塘湖春天美景的喜愛之情。詩中直抒胸臆表達這種感情的詞語是（2分）
21．展開聯(lián)想和想象，用形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。（3分）
科目：初中語文 來源： 題型：048
| |||||||||||||||||||||||||||||||
科目：初中語文 來源： 題型：
錢塘湖春行
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤
5、下面對詩歌理解不正確的一項是（ ）
A．這是一首七言律詩。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色，抒寫了作者對西湖美好春光的喜愛。
B．三、四句中，詩人抓住了“爭”、“啄”這兩個極具表現(xiàn)力的詞語，勾畫、渲染了一幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜草的動態(tài)畫面。
C．五、六兩句，作者看到的是一派繁花盛開、花團錦簇的美麗景象，而淺淺的小草，翠綠如茵，剛剛能將馬蹄埋沒。
D．結尾處寫詩人來到綠樹成蔭的白沙堤上，這里的景色美不勝收，讓人久久不忍離去，他不禁發(fā)出“最愛”這樣的贊嘆。
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com