1、加點(diǎn)熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．大家都應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的為地震災(zāi)區(qū)的捐款活動(dòng)，切不可袖手旁觀。
B．國家體育場(chǎng)“鳥巢”的建設(shè)者們?cè)谑┕み^程中精益求精，以優(yōu)異的工程質(zhì)量向即將到來的奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮。
C．劉翔成功的背后，經(jīng)歷了多少忍辱負(fù)重的刻苦訓(xùn)練。
D．多次勸你見好就收，你就是不聽勸，不到黃河心不死，現(xiàn)在賠得精光，后悔也晚了吧?
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評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
（每空？ 分，共？ 分）
1、C
二、填空題
科目：初中語文 來源： 題型：
加點(diǎn)熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．大家都應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的為地震災(zāi)區(qū)的捐款活動(dòng)，切不可袖手旁觀。
B．國家體育場(chǎng)“鳥巢”的建設(shè)者們?cè)谑┕み^程中精益求精，以優(yōu)異的工程質(zhì)量向即將到來的奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮。
C．劉翔成功的背后，經(jīng)歷了多少忍辱負(fù)重的刻苦訓(xùn)練。
D．多次勸你見好就收，你就是不聽勸，不到黃河心不死，現(xiàn)在賠得精光，后悔也晚了吧?
科目：初中語文 來源： 題型：
下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
| A．今天小學(xué)同學(xué)相聚，我看到了張明，真想不到當(dāng)年拿起英語書就頭疼的他，竟然能說出一口流利的英語，真得刮目相看了。 |
| B．學(xué)問是“問”出來的，遇到不懂的問題，我們一定要發(fā)揚(yáng)不恥下問的精神，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，這樣才能獲取更多的知識(shí)。 |
| C．到上海參觀世博園的游客，雖然來自世界各地，萍水相逢，但在進(jìn)館排隊(duì)的漫長等待中，他們互相攀談，一下子成了朋友。 |
| D．到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來；北雁南飛，活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。 |
科目：初中語文 來源： 題型：
| A．今天小學(xué)同學(xué)相聚，我看到了張明，真想不到當(dāng)年拿起英語書就頭疼的他，竟然能說出一口流利的英語，真得刮目相看了。 |
| B．學(xué)問是“問”出來的，遇到不懂的問題，我們一定要發(fā)揚(yáng)不恥下問的精神，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，這樣才能獲取更多的知識(shí)。 |
| C．到上海參觀世博園的游客，雖然來自世界各地，萍水相逢，但在進(jìn)館排隊(duì)的漫長等待中，他們互相攀談，一下子成了朋友。 |
| D．到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來；北雁南飛，活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。 |
科目：初中語文 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省連云港市中考學(xué)業(yè)考試語文卷 題型：選擇題
下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
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A．今天小學(xué)同學(xué)相聚，我看到了張明，真想不到當(dāng)年拿起英語書就頭疼的他，竟然能說出一口流利的英語，真得刮目相看了。 |
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B．學(xué)問是“問”出來的，遇到不懂的問題，我們一定要發(fā)揚(yáng)不恥下問的精神，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，這樣才能獲取更多的知識(shí)。 |
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C．到上海參觀世博園的游客，雖然來自世界各地，萍水相逢，但在進(jìn)館排隊(duì)的漫長等待中，他們互相攀談，一下子成了朋友。 |
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D．到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來；北雁南飛，活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。 |
科目：初中語文 來源： 題型：
下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．今天小學(xué)同學(xué)相聚，我看到了張明，真想不到當(dāng)年拿起英語書就頭疼的他，竟然能說出一口流利的英語，真得刮目相看了。
B．學(xué)問是“問”出來的，遇到不懂的問題，我們一定要發(fā)揚(yáng)不恥下問的精神，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，這樣才能獲取更多的知識(shí)。
C．到上海參觀世博園的游客，雖然來自世界各地，萍水相逢，但在進(jìn)館排隊(duì)的漫長等待中，他們互相攀談，一下子成了朋友。
D．到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來；北雁南飛，活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。
科目：初中語文 來源：2010年江蘇省連云港市初中畢業(yè)升學(xué)考試語文卷 題型：單選題
下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
| A．今天小學(xué)同學(xué)相聚，我看到了張明，真想不到當(dāng)年拿起英語書就頭疼的他，竟然能說出一口流利的英語，真得刮目相看了。 |
| B．學(xué)問是“問”出來的，遇到不懂的問題，我們一定要發(fā)揚(yáng)不恥下問的精神，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，這樣才能獲取更多的知識(shí)。 |
| C．到上海參觀世博園的游客，雖然來自世界各地，萍水相逢，但在進(jìn)館排隊(duì)的漫長等待中，他們互相攀談，一下子成了朋友。 |
| D．到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來；北雁南飛，活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。 |
科目：初中語文 來源： 題型：單選題
下列句子中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
| A．孫中山在經(jīng)歷過數(shù)次失敗后，仍然鍥而不舍，不斷創(chuàng)造條件，最終取得了辛亥革命的勝利。 |
| B．她只顧使出渾身解數(shù)，用她靈活熟練的四肢五官，來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事。 |
| C．前幾天剛剛清理過的樹下雜草，春風(fēng)一吹，又鋒芒畢露了，使人頓生無限感嘆。 |
| D．于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。 |
科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題
| A．孫中山在經(jīng)歷過數(shù)次失敗后，仍然鍥而不舍，不斷創(chuàng)造條件，最終取得了辛亥革命的勝利。 |
| B．她只顧使出渾身解數(shù)，用她靈活熟練的四肢五官，來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事。 |
| C．前幾天剛剛清理過的樹下雜草，春風(fēng)一吹，又鋒芒畢露了，使人頓生無限感嘆。 |
| D．于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。 |
科目：初中語文 來源： 題型：
下面句子中加點(diǎn)的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．做事一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦贤�，怎么�?huì)干出這樣的事來，我們簡(jiǎn)直難以置信。
B．他們倆操作計(jì)算機(jī)非常熟練，已經(jīng)達(dá)到了為所欲為的程度。
C．我們必須正確看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自棄。
D．小陸真是別具匠心，制作的飛機(jī)模型與眾不同，令人叫絕。
科目：初中語文 來源： 題型：
指出下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（ ）
A．西方詩歌很難譯得形神兼?zhèn)洌硇陨衔乙回炠澩覍?shí)，然而伴隨忠實(shí)而來的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。
B．因?yàn)榕R時(shí)有事，我未能去黃浦碼頭為他們送行，第一次也是恨一的一次對(duì)朋友失約，對(duì)此我一直耿耿于懷。
C．“神來”、“頓悟”，不是自然的水到渠成，而是經(jīng)過千錘百煉之后，必然會(huì)產(chǎn)生的瓜熟蒂落。
D．他在選擇高考志愿的第一志愿學(xué)校時(shí)，既想報(bào)清華大學(xué)，又想報(bào)北京大學(xué)，總是見異思遷。
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