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根據(jù)上述材料和你對竹子的了解，以竹為對象，完成下列任意一副對聯(lián)。

（1）上聯(lián)：________________

下聯(lián)：植幽蘭追求淡雅情趣

（2）上聯(lián)：________________

下聯(lián)：傲骨梅無仰面花

材料四中的“他”是指________。從所引詩的內(nèi)容看，溫家寶總理引用他的詩表達(dá)了溫總理________的高尚情懷。

下圖是一組關(guān)于“竹”字的書法，有小篆、隸書、行書、楷書、草書，其中的小篆和隸書字形像竹莖與下垂的葉片。仔細(xì)觀察下圖并探究下面兩組以“竹”為部首的漢字，說說你的探究發(fā)現(xiàn)。

第一組：竽、笙、笳、笛、箏、管、簫、簧、箜篌；

第二組：筆、篆、簡、篇、簿、籍、箋、策、符、笏、簽。

（1）你發(fā)現(xiàn)，第一組與“竹”有關(guān)的漢字都是________，第二組字中與“竹”有關(guān)的漢字都是________。

（2）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

（劉禹錫《陋室銘》）

雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。（王羲之《蘭亭集序》）

從第一組的探究結(jié)果推斷，上述兩句中的“絲竹”原指________，在這里應(yīng)該指________。

下列有關(guān)竹的典故中，相關(guān)稱謂、作品、人物對應(yīng)有誤的一項是

竹馬——青梅竹馬——郎騎竹馬來，繞床弄青梅——李白《長干行》

汗青——史冊——人生自古誰無死？留取丹心照汗青——文天祥《過零丁洋》

韋編——韋編三絕——孟子

胸有成竹——文與可——蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》