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        1. 7、岑參《逢人京使》一詩中,寫詩人行色匆匆,只好用捎口信方式表達懷親之情的詩句是:______________

          7、馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安

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          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          岑參《逢人京使》一詩中,寫詩人行色匆匆,只好用捎口信方式表達懷親之情的詩句是:______________

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          科目:初中語文 來源: 題型:文言文閱讀

          閱讀《醉翁亭記》完成后面的題目。
          環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
          若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
          至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
          已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
          【小題1】對《醉翁亭記》一文內(nèi)容理解不正確的一項是

          A.《醉翁亭記》不僅是一首千古傳誦的游記,也是一篇具有積極思想意義的散文,具有很高的藝術(shù)性和思想性。
          B.文章描寫了滁州一帶朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平寧靜的生活,特別是作者在山林中與民一齊游賞宴飲的樂趣。
          C.正當(dāng)四十歲的盛年卻自號“醉翁”,而且經(jīng)常出游,加上他那“飲少輒醉”、“頹然乎其間”的種種表現(xiàn),都表明歐陽修是借山水之樂來排譴謫居生活的苦悶。作者主要陶醉于與民同樂之中。
          D.這篇優(yōu)美的山水游記通過描寫醉翁亭的秀麗、自然風(fēng)光和對游人之樂的敘述,勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫,抒發(fā)了作者的政治理想和娛情山水以排遣抑郁的復(fù)雜感情。
          【小題2】對句子意思理解有誤的是:
          A.朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
          句意:早晨進山,傍晚回城,四季的景色不同,快樂也是無窮的。
          B.至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。
          句意:至于背著東西的人在路上一邊走著一邊唱歌,行人在樹下休息,前面的人呼喚,后面的人回答,老老小小,來往不斷絕,這是滁州的人在出游。
          C.蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守也。
          句意:一個面容蒼老,滿頭白發(fā),昏昏欲倒的坐在眾人中間的,這是太守喝醉了。
          D.醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。
          句意:醉了能享受飲酒的樂趣,醒了能用文章表述這種快樂的,就是太守啊。
          【小題3】對本文的寫作方法分析不正確的一項是
          A.本文在語言運用上很有特色,主要運用了大量駢句,節(jié)奏富于變化,讀起來聲調(diào)鏗鏘,易于成誦。
          B.全文幾乎用“也”結(jié)束句尾,又一貫通篇,毫無重復(fù)之感,反有靈動之妙,具有一唱三嘆的風(fēng)韻。
          C.文章無論是寫景寫人都能抓住特征,山間朝暮四時之美景、滁人扶老攜幼之游樂、太守醺然之醉態(tài)恍若圖畫呈現(xiàn)在眼前,精煉卻形象。
          D.本文的語言高度概括,含義豐富。最突出的是,作者在本文首創(chuàng)的“醉翁之意不在酒”“水落石出”已被同時代和后來的作家所用。
          【小題4】本文作者借景抒情,下面幾首詩中借景抒情的是
          A.《破陣子 醉里挑燈看劍》(辛棄疾)
          B.《早寒江上有懷》(孟浩然)
          C.《朝天子詠喇叭》(王磐)
          D.《逢入京使》(岑參)

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          科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:默寫題

          在下列橫線上直接填寫詩句,或按提示寫出相應(yīng)詩句。
          ①亂花漸欲迷人眼,_________________(白居易《錢塘湖春行》)
          ②_________________,憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》
          ③醉里吳音相媚好,_________________。(辛棄疾《清平樂·村居》
          ④杜甫《望岳》一詩中表達詩人不僅要攀登泰山極頂,也要攀登人生頂峰的決心的詩句是_________________,_________________。
          ⑤李白的《行路難》中一掃懷才不遇的苦悶憂郁情懷,表達自己堅定的信念和追求的兩句詩是:_________________,_________________。
          ⑥宋代著名詞人蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時有》的下闋開頭描寫月光流轉(zhuǎn)的名句是_________________,___________,_________________。

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          科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:默寫題

          詩文默寫。
          1.必做題:請將唐代詩人楊炯的《從軍行》一詩補充完整。
          烽火照西京,心中自不平。____________,____________。
          雪暗凋旗畫,風(fēng)多雜鼓聲。____________,____________。
          2.選做題:請任意選取4道小題作答,多做不多得分;若多做,閱卷時只閱所答的前4道小題。
          ①唐代著名詩人李白在《渡荊門送別》一詩中真摯而含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情的詩句是:
          ____________,____________。
          ②文天祥在《過零丁洋》一詩中生動形象地寫出了國勢危急和個人命運坎坷的詩句是:
          ____________,____________。
          ③____________,望其旗靡,故逐之。(《左傳·曹劌論戰(zhàn)》)
          ④____________,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)
          ⑤草野在蟋蟀聲中更寥闊了。____________。(何其芳《秋天》)
          ⑥馬上相逢無紙筆,____________。(岑參《逢入京使》)

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          科目:初中語文 來源:專項題 題型:默寫題

          理解默寫。
          (1)《木蘭詩》中反映軍情緊急、快速奔赴戰(zhàn)場的句子是:___________,__________。
          (2)吳均《山中雜詩》一詩中,表明詩人家住山峰環(huán)繞、竹木茂盛的山中的兩句是:__________,_________。
          (3)在春夜的洛城,李白聽到笛子吹奏《折楊柳》的曲調(diào),不禁感嘆:“_______,_______!
          (4)王維《竹里館》一詩中“___________,____________”兩句寫出了夜靜人寂、明月相伴的情景。
          (5)在杜甫的《江南逢李龜年》一詩中寫現(xiàn)在之衰、抒發(fā)無窮感慨的兩句是:___________,_________。
          (6)岑參《逢入京使》一詩中,寫詩人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表達懷親之情的兩句是:___________,____________。
          (7)韋應(yīng)物《滁洲西澗》一詩中“_____________,_______________”蘊涵詩人因多病無所作為的憂傷情懷。
          (8)劉長卿《送靈澈上人》一詩中,從視覺和聽覺兩個角度描寫竹林寺的景色氣氛,同時點明送別時間,且對仗工整的兩句是:_________________,__________________。
          (9)趙翼《論詩》一詩中說明文字創(chuàng)作應(yīng)有時代感和創(chuàng)造性的兩句是:_____________,______________。
          (10)趙師秀《約客》一詩中“____________,_____________” 表達了詩人候客時長而失望焦躁的情緒。
          (11)小明暑假參加科技夏令營,眼界大開,增長了知識;匦:笈c同學(xué)談起收獲,同學(xué)打趣地說:“你就像《孫權(quán)勸學(xué)》中的呂下阿蒙,真是‘_______________,________________’啊”。
          (12)在四川樂山市北約23公里的平羌小三峽是古代成都地區(qū)赴嘉州(今樂山)及經(jīng)水陸出川的交通要道,峽區(qū)河道蜿蜒。自平羌峽以下至樂山一段江流,又名平羌江,沿江古跡甚多,久負盛名,站在此地你會想起李白那句詩:“_______________,______________!

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          科目:初中語文 來源:2014屆福建省邵武市片七年級下學(xué)期期中測試語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

          根據(jù)提示,按要求用原文填空。(每空1分,共計10分)

          1.《木蘭詩》中面對可汗大點兵,木蘭做出的決定是  :                                

          2.唐代詩人韋應(yīng)物的《滁州西澗》一詩中以飛轉(zhuǎn)流動之勢,襯托閑淡寧靜之景致的詩句是  :

                                    ,                                      

          3.成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“                     ,                    ”

          4.岑參《逢入京使》一詩中,表達詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的詩句

          是:                                         

          5.李白《峨眉山月歌》一詩中,點明遠游時令,敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的一句是:           ; 明寫月映清江美景,暗點秋夜行船之事的一句是:                       。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          根據(jù)提示,按要求用原文填空。(每空1分,共計10分)
          (1)《木蘭詩》中面對可汗大點兵,木蘭做出的決定是  :              。
          (2)唐代詩人韋應(yīng)物的《滁州西澗》一詩中以飛轉(zhuǎn)流動之勢,襯托閑淡寧靜之景致的詩句是  :    。
          (3)成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“                 ,                ”

          (4)岑參《逢入京使》一詩中,表達詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的詩句

          是:_______,雙袖龍鐘淚不干_       。

          (5)李白《峨眉山月歌》一詩中,點明遠游時令,敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的一句是:峨嵋山月半輪秋 ; 明寫月映清江美景,暗點秋夜行船之事的一句是:  。                             (2分)

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

          根據(jù)提示,按要求用原文填空。(每空1分,共計10分)
          小題1:《木蘭詩》中面對可汗大點兵,木蘭做出的決定是  :                                
          小題2:唐代詩人韋應(yīng)物的《滁州西澗》一詩中以飛轉(zhuǎn)流動之勢,襯托閑淡寧靜之景致的詩句是  :
                                                                          
          小題3:成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“                     ,                    ”
          小題4:岑參《逢入京使》一詩中,表達詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的詩句
          是:                                         
          小題5:李白《峨眉山月歌》一詩中,點明遠游時令,敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的一句是:           ; 明寫月映清江美景,暗點秋夜行船之事的一句是:                       。

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年福建省邵武市邵中片七年級下學(xué)期期中測試語文試卷(帶解析) 題型:默寫

          根據(jù)提示,按要求用原文填空。(每空1分,共計10分)
          【小題1】《木蘭詩》中面對可汗大點兵,木蘭做出的決定是  :              ,                  
          【小題2】唐代詩人韋應(yīng)物的《滁州西澗》一詩中以飛轉(zhuǎn)流動之勢,襯托閑淡寧靜之景致的詩句是  :
                                                                          
          【小題3】成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“                     ,                    ”
          【小題4】岑參《逢入京使》一詩中,表達詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的詩句
          是:                                         
          【小題5】李白《峨眉山月歌》一詩中,點明遠游時令,敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的一句是:           ; 明寫月映清江美景,暗點秋夜行船之事的一句是:                       

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          古詩詞名句填寫

          1.晴川歷歷漢陽樹,                       。(崔顥《黃鶴樓》)

          2.              ,誰言天地寬。(夏完淳《別云間》)

          3.離愁是對相聚的期盼,正如李商隱在《夜雨寄北》中所寫“                        ,                    ”。 

          4.岑參《逢入京使》一詩中,表達詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的兩句是             

                         ,                         。

          5.李賀《雁門太守行》用夸張手法渲染戰(zhàn)斗氣氛的句子是:                          ,                    。

          6.《江城子·密州出獵》中作者借歷史典故抒發(fā)自己衛(wèi)國雄心壯志的詩句是:              

                                                   。   

          7.“詩圣”杜甫,用筆墨寫下了許多反映社會混亂,人民生活痛苦的現(xiàn)實主義詩歌,請寫出杜甫詩中與“憂國思家”有關(guān)的兩句詩:                                             。

          8.三年的中學(xué)生活結(jié)束了,我們就要離開我們的母校,離別之際,我想起老師的諄諄教導(dǎo),默默付出;想起老師的斑斑白發(fā),無私奉獻,不由得吟出詩句:“                       ,                           !

          9.“                          ,梅花香自苦寒來。”這兩句人生格言,可以鼓勵我們九年級學(xué)生向困難挑戰(zhàn),學(xué)會吃苦,學(xué)會堅持,決勝中考……

          10.出師一表真名世,                      。(陸游)­

           

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