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        1. 1、依據(jù)語境,對下列各句中加點的詞理解不正確的一項是

              A.這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究)

              B.在北京奧運會火炬?zhèn)鬟f過程中,全國人民團結(jié)一心,眾志成城。(比喻大家團結(jié)一致就可以形成無比強大的力量)

              C.這些日子,家中光景很是慘淡……(風(fēng)光景色)

              D.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。(贊美舞姿漂亮,好到了極點)

          評卷人

          得分

           

           

          二、填空題

           

          (每空? 分,共? 分)

           

           

          1、C(境況,狀況)

          二、填空題

           

          請在這里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          依據(jù)語境,對下列各句中加點的詞理解不正確的一項是

              A.這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究)

              B.在北京奧運會火炬?zhèn)鬟f過程中,全國人民團結(jié)一心,眾志成城。(比喻大家團結(jié)一致就可以形成無比強大的力量)

              C.這些日子,家中光景很是慘淡……(風(fēng)光景色)

              D.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。(贊美舞姿漂亮,好到了極點)

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          依據(jù)語境,對下列各句中加粗的詞理解不正確的一項是


          1. A.
            這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究)
          2. B.
            在北京奧運會火炬?zhèn)鬟f過程中,全國人民團結(jié)一心,眾志成城。(比喻大家團結(jié)一致就可以形成無比強大的力量)
          3. C.
            這些日子,家中光景很是慘淡……(風(fēng)光景色)
          4. D.
            每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。(贊美舞姿漂亮,好到了極點)

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          科目:初中語文 來源:湖南省中考真題 題型:單選題

          依據(jù)語境,對下列各句中加粗的詞理解不正確的一項是

          [     ]

          A.這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究)
          B.在北京奧運會火炬?zhèn)鬟f過程中,全國人民團結(jié)一心,眾志成城。(比喻大家團結(jié)一致就可以形成無比強大的力量)
          C.這些日子,家中光景很是慘淡……(風(fēng)光景色)
          D.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。(贊美舞姿漂亮,好到了極點)

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          科目:初中語文 來源:2008年湖南省益陽市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:013

          依據(jù)語境,對下列各句中加粗的詞理解不正確的一項是

          [  ]
          A.

          這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究)

          B.

          在北京奧運會火炬?zhèn)鬟f過程中,全國人民團結(jié)一心,眾志成城。(比喻大家團結(jié)一致就可以形成無比強大的力量)

          C.

          這些日子,家中光景很是慘淡……(風(fēng)光景色)

          D.

          每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。(贊美舞姿漂亮,好到了極點)

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          科目:初中語文 來源:2008年益陽市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷(word版含答案) 題型:013

          依據(jù)語境,對下列各句中加粗的詞理解不正確的一項是

          [  ]

          A.這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究)

          B.在北京奧運會火炬?zhèn)鬟f過程中,全國人民團結(jié)一心,眾志成城。(比喻大家團結(jié)一致就可以形成無比強大的力量)

          C.這些日子,家中光景很是慘淡……(風(fēng)光景色)

          D.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。(贊美舞姿漂亮,好到了極點)

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          科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

          閱讀下列文段,然后回答問題。

          (甲)游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了?墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個園林翻了一番。

          (乙)我們還常說“風(fēng)景如畫”,若說園之情是詩,那么園之意則如畫。蘇州園林強調(diào)的是人工和自然的珠聯(lián) a  bì)合,它既是實景的表達,又是橫向繪畫意境的表達,可以說是“立體的畫”。而如何以有限的自然空間來表現(xiàn)無限豐富的園林景呢?園林設(shè)計師除采取曲折而自由的傳統(tǒng)布局來劃分景區(qū)和空間外,還獨創(chuàng)了“借景”的藝術(shù)來突破空間局限。在布局上強調(diào)幽深曲折和瞬息萬變的意境,能時時給人以“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜,使人產(chǎn)生“庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無重數(shù)”的含蓄不盡的意境。而“借景”更能表現(xiàn)空間感,如蘇州園林中建國歷史最早的“滄浪亭”特色之一就是善于借景。因園門外一  b  hóng)清水繞園而過,就在這一面不建界墻,而以有漏窗的復(fù)廓對外巧妙地把河水之景“借入”園內(nèi),從而使游景無窮。

          1.在乙文的a、b處根據(jù)讀音填字。

          a           b

          2.甲、乙兩文的中心句分別是什么?

          甲:____________;乙:____________。

          3.乙文中的“而如何以有限的自然空間來表現(xiàn)無限豐富的園景呢?”是設(shè)問句還是反問句?

          答:____________

          4.乙文中說的“借景”,甲文中是怎樣介紹的?

          答:_____________________________________________________________________。

          ____________________________________________________________。

          5.蘇州園林采用“借景”的藝術(shù)手法,它的好處是什么?

          答:____________。

          6.乙文中如蘇州園林中建園歷史最早的“滄浪亭”特色之一就是善于借景一句中,“特色之一”如何理解?

          答:____________________________________________________________。

          7.選出下列分析正確的一項(  

          A.甲文語言簡練,乙文語言雅致柔美,特別是文中引用的詩詞與內(nèi)容渾然一體,相映生輝。

          B.乙文說明了蘇州園林建筑上追求詩情與畫意的藝術(shù)特點。

          C.從甲文中可看出??罩菰傲稚杓蘋ㄇ膠屠茸泳褪俏?吮苊庠黽臃緹暗牟憒魏蛻疃齲?員閌褂衛(wèi)勒哂泄凵筒瘓〉母芯酢?/span>

          D.甲、乙兩文都用的是空間說明順序。

           

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          科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀王鼎鈞《那樹》(有刪改),完成下面各題。
                 ①那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。認識那棵樹的人都說,有一年,臺風(fēng)連吹兩天兩夜,附近的樹全被吹斷,房屋也倒坍了不少,只有那棵樹屹立不動,而且據(jù)說,連一片樹葉都沒有掉下來。這真令人難以置信。據(jù)說,當(dāng)這一帶還沒有建造新公寓之前,陸上臺風(fēng)緊急警報聲中,總有人到樹干上旋渦形的洞里插一炷香呢。 
                 ②那的確是一株堅固的大樹,幾丈以外的泥土下,還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽下挺著頸子急走的人,會像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰,仰臉看千掌千指托住陽光,看指縫間漏下來的碎汞。
                 ③于是鳥來了,鳥叫的時候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。
                 ④于是情侶止步,夜晚,樹下有更黑的黑暗;于是那樹,那沉默的樹,暗中伸展它的根,加大它所能蔭庇的土地。
                 ⑤但是,這世界上還有別的東西,柏油路、高壓線、公寓樓房……那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍,連根須都被壓路機碾進灰色之下,但樹頂仍在雨后滴翠,有新的建筑物襯托,綠得更深沉。
                 ⑥不久,計程車像饑蝗擁來。在車輪揚起的滾滾黃塵里,在一片焦躁惱怒的喇叭聲里,那一片清陰不再有用處。公共汽車站搬了,水果攤搬了,幼稚園也搬了。只有那樹屹立不動,連一片葉也不落下。那一蓬蓬葉子照舊綠,綠得很。
                 ⑦啊,啊,樹是沒有腳的。樹是世襲的土著,是春泥的效死者。樹離根,根離土,樹即毀滅。
                 ⑧這天,一個喝醉了的駕駛者,以六十英里的速度,對準(zhǔn)樹干撞去。于是人死。于是交通專家宣判那樹要償命。于是這一天來了,電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時呻吟了一聲。這次屠殺安排在深夜進行,為了不影響馬路上的交通。夜很靜,像樹的祖先時代,星臨萬戶,天象莊嚴。
                 ⑨尸體的肢解和搬運連夜完成。早晨,行人只見地上有碎葉,葉上每一平方厘米仍綠著。緩緩的,清道婦一路揮帚出現(xiàn),掃到樹根,她們圍著年輪站定。一個說,昨天早晨,她掃過這條街,樹仍在,住在樹干里的螞蟻大搬家,由樹根到馬路對面,流成一條細細的黑河。她用作證的語氣說,她從沒有見過那么多螞蟻,那一定是一個螞蟻國。她甚至說,有幾個螞蟻像蒼蠅一般大。她一面說,一面用掃帚劃出大移民的路線,汽車的輪胎幾次將隊伍切成數(shù)段,但秩序毫不紊亂。老樹是通靈的,它預(yù)知被伐,將自己的災(zāi)禍先告訴體內(nèi)的寄生蟲。于是弱小而堅忍的民族,決定遠征,一如當(dāng)初它們遠征而來。每一個黑斗士在離巢后,先在樹干上繞行一周,表示了依依不舍。這是那個鄉(xiāng)下來的清道婦說的。這就是落幕了,它們來參加樹的葬禮。
                 ⑩兩星期后,根也被挖走了,為了割下這顆生滿虬須的大頭顱,劊子手貼近它做了個陷阱,切斷所有的動脈靜脈。時間仍然是在夜間,這一夜無星無月,黑得像一塊仙草冰。他們帶利斧和美制的十字鎬來,帶工作燈來,人造的強光把舉鎬揮斧的影子投射在路面上、在公寓二樓的窗簾上,跳躍奔騰如巨無霸。……不過這一切都過去了。現(xiàn)在,日月光華,周道如砥,已無人知道有過這么一棵樹,更沒有人知道幾千條斷根壓在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死。
          1.下列詞語中,畫線字讀音全部正確的一項是
          [     ]
               A.倒(tān) 周道如(dǐ)
               B.須(zhá) 毫不亂(wěn)
               C.骨(luǒ) 舉揮斧(gǎo)
               D.序(zhì) 子手(kuài)
          2.從選文①-④段看,“那樹”為人類作了哪些貢獻?    
          答:__________________________________________
          3.選文第⑤段中“那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍,連根須都被壓路機碾進灰色之下, 但樹頂仍在雨后滴翠,有新的建筑物襯托,綠得更深沉!币痪浔憩F(xiàn)了“那樹”怎樣的品質(zhì)?
               答:__________________________________________
          4.選文對伐木工人挖走樹根的描寫耐人尋味,請賞析第⑩段中的劃線句。
               答:__________________________________________
          5.對選文理解有誤的一項是
          [     ]
               A.作者主要以第三人稱進行敘述,但有幾處是引用他人的話,這些引用的傳說起到了豐富文章內(nèi)容、深化主題的作用。
               B.第⑧段中“夜很靜,像樹的祖先時代,星臨萬戶,天象莊嚴”一語渲染了樹被伐倒之時莊嚴、悲壯的氣氛。
              C.選文以議論結(jié)尾,旗幟鮮明地表達了作者的觀點:人類文明的發(fā)展不應(yīng)以犧牲環(huán)境為代價。
              D.選文運用擬人手法,賦予“那樹”真實的性靈,給人以沉重的悲劇感。
          6.根據(jù)市政規(guī)劃,你家附近將要修建一個文化宮,以豐富市民生活,一棵百年古樹將面臨 被屠戮的命運。為了讓“那樹”的悲劇不再上演,你將如何說服市政規(guī)劃局局長,請寫下你要說的話。 
               答:__________________________________________         

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          科目:初中語文 來源:點擊新版全程測試卷  初一語文(上) 題型:048

          閱讀文章,回答1~10題。

          紅花草

           、僖苍S因為我在江南農(nóng)村長期生活過的緣故,我特別難忘那樸實無華的紅花草。

           、诩t花草,也稱紫云英,是一種生命力很強的草木植物。南方的水稻種植區(qū)里,遍野都有她的足跡。還在早春時節(jié),歇冬的農(nóng)田仍無生機,倔的紅花草就從隔年的稻田周圍,爭先恐后地萌發(fā)出來。她那蔥綠的羽葉,淺倚著凍土,嫩莖上開著一朵帶霜zhu@露的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地煨得像塊紅瑪瑙,真美。

           、廴欢覍t花草的喜愛,還不單因為她那如火如t*的生命力,更在于她那樸實、崇高的情懷。

           、軘(shù)九隆冬,萬物蕭疏,紅花草卻沖風(fēng)冒雪地生長著,她的生命力何等蓬勃!春暖花開,百花爭艷,紅花草又無意爭春,默默無聞地扎根成長。她的品格何等謙遜!暮春將臨,落英繽紛,紅花草更到了全盛時期:這時,她的花深蘊著香,香氣彌漫,空氣好像(1)進了糖絲,使無數(shù)蜜蜂為之顛狂,終日繞著她采蜜。馳譽中外的“紫云英蜜”,就從這時開始萌出那琥色的柔光。一到插秧季節(jié),紅花草又慷慨地被翻進土里,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。

           、菁t花草,活著,敢斗殘冬,無意爭春,一心為美好的生活釀蜜;死時,默默無怨,死得其所,給永恒的土地再添厚肥。是的,紅花草不名貴,不濃艷,也難入觀賞之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需極少貢獻殊多的無私的精神,不正是一種崇高人格的象征嗎?

          1.給下列加粗字注音。

          (  )

          ( 。

          香( 。

          (  )

          2.根據(jù)注音寫出相應(yīng)的漢字。

          帶霜zhu@(  )露

          如火如t*( 。

          3.文中標(biāo)(1)的空缺處應(yīng)填的詞是

          [  ]

          A.滲

          B.裝

          C.拌

          D.摻

          4.指明下列句子使用的修辭方法。

          ①南方的水稻種植區(qū)里,遍野都有她的足跡。

          ( 。

          ②她那蔥綠的羽葉,淺倚著凍土,嫩莖上開著一朵帶霜zhu@露的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地煨得像塊紅瑪瑙,真美。

          (  )

          ③但,她那火苗似的不熄的生命,所需極少貢獻殊多的無私的精神,不正是一種崇高人格的象征嗎?

          ( 。

          5.結(jié)合語境理解加粗詞語解釋有誤的一項

          [  ]

          A.馳譽中外的“紫云英蜜”,“馳譽中外”的意思是馳名國內(nèi)外。

          B.還不單因為她那如火如t*的生命力,“如火如t*”可解釋為像火那樣紅,像荼草那樣白,形容生命力旺盛的樣子。

          C.紅花草又慷慨地被翻進土里,“慷慨”在這里可理解為充滿正氣,情緒激昂。

          D.香氣彌漫,“彌漫”的意思是指煙塵、霧氣水等充滿、布滿空間。

          6.第②段表達的主要意思是

          [  ]

          A.介紹紅花草的特點

          B.紅花草十分美麗

          C.表現(xiàn)紅花草頑強的生命力

          D.說明這種植物的生態(tài)特點

          7.第④段作者以時間為序,表現(xiàn)了紅花草樸實崇高的情懷,請依次指出紅花草各時段所具有的精神和品德。

          ________ ________ ________ ________

          8.細讀選文,看看第②段與第④段在意義上屬何種關(guān)系?文中哪句話表現(xiàn)了這種關(guān)系?表現(xiàn)這種關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語是什么?

          ________________

          9.文中揭示象征意義的句子是哪句?

          ________________

          10.下面是對選文的結(jié)構(gòu)分析,指出正確的一項

          [  ]

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