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題目：讀完《火車6年不到站》一文，也許你的心靈會受到強(qiáng)烈的震撼，請以“心靈的‘地震’”為題，聯(lián)系社會生活實(shí)際，寫一篇文章。【溫馨提示】不要寫成讀后感

閱讀下文，完成17—20題。（21分）

高等教育 司玉笙

   (1)強(qiáng)高考落榜后就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工。

   (2)那城市很美，強(qiáng)的眼睛就不夠用了。本家哥說，不賴吧?強(qiáng)說，不賴。本家哥說，不賴是不賴，可總歸不是自個兒的家，人家瞧不起咱。強(qiáng)說，自個兒瞧得起自個兒就行。

   (3)強(qiáng)和本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補(bǔ)篷布。強(qiáng)很能干，做的活兒精細(xì)，看到丟棄的線頭碎布也拾起來，留作備用。

   (4)那夜暴風(fēng)雨驟起，強(qiáng)從床上爬起來，沖到雨簾中。本家哥勸不住他，罵他是個傻蛋。

   (5)在露天倉垛里，強(qiáng)查看了一垛又一垛，加固被掀起的篷布。待老板駕車過來，他已成了個水人兒。老板見所儲物資絲毫未損，當(dāng)場要給他加薪，他就說不啦，我只是看看我修補(bǔ)的篷布牢不牢。老板見他如此誠實(shí)，就想把另一個公司交給他，讓他當(dāng)經(jīng)理。強(qiáng)說，我不行，讓文化高的人干吧。老板說，我看你行——比文化高的是人身上的那種東西!

   (6)強(qiáng)就當(dāng)了經(jīng)理。

   (7)公司需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當(dāng)業(yè)務(wù)員，就在報(bào)紙上做了廣告。本家哥聞訊跑來，說給我弄個美差干干。強(qiáng)說，你不行。本家哥說，看大門也不行嗎?強(qiáng)說，不行，你不會把這里當(dāng)成自個兒的家。本家哥臉漲得紫紅，罵道，你真沒良心。強(qiáng)說，把自個兒的事干好才算有良心。

   (8)公司進(jìn)了幾個有文憑的年輕人，業(yè)務(wù)紅紅火火地開展起來。過了些日子，那幾個受過高等教育的年輕人知道了強(qiáng)的底細(xì)，心里就起毛說，憑我們的學(xué)歷，怎能窩在他手下?強(qiáng)知道了并不惱，說，我們既然在一起共事，就把事辦好吧，這個經(jīng)理的帽兒誰都可以戴，可有價(jià)值的并不在這頂帽上……

   (9)那幾個大學(xué)生面面相覷，就不吭聲了。

   (10)一外商聽說這個公司很有發(fā)展前途，想洽談一項(xiàng)合作項(xiàng)目。強(qiáng)的助手說，這可是條大魚呀，咱得好好接待。強(qiáng)說，對頭。

   (11)外商來了，是位外籍華人，還帶著翻譯、秘書一行。

   (12)強(qiáng)用英語問，先生會漢語嗎?

   (13)那外商一愣，說，會的。強(qiáng)就說我們用母語談好嗎?

   (14)外商就道了一聲“OK”。談完了，強(qiáng)說，我們共進(jìn)晚餐怎么樣?外商遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

   (15)晚餐很簡單，但有特色。所有的盤子都盡了，只剩下兩個小籠包子，強(qiáng)對服務(wù)小姐說，請把這兩個包子裝進(jìn)食品袋里，我?guī)ё摺?/p>

   (16)雖說這話很自然，他的助手卻緊張起來，不住地看那外商。那外商站起來，抓住強(qiáng)的手緊握著，說，OK，明天我們就簽合同!

   (17)事成之后，老板設(shè)宴款待外商，強(qiáng)和他的助手都去了。

   (18)席間，外商輕聲問強(qiáng)，你受過什么教育?為什么能做得這么好?

   (19)強(qiáng)說，我家很窮，父母不識字，可他們對我的教育是從一粒米、一根線開始的。后來我父親去世，母親辛辛苦苦地供我上學(xué)。她說俺不指望你高人一等，你能做好你自個兒的事就中……

   (選自《微型小說選刊》，有改動)

1.．第(5)節(jié)中，老板讓強(qiáng)管理一個公司，他認(rèn)為“比文化高的是人身上的那種東西”。請寫出“那種東西”所指的具體內(nèi)容。(3分)

2.．第(7)節(jié)中，本家哥所說的“良心”與強(qiáng)所說的“良心”意思有所不同，請分別寫出兩人所說的“良心”各自的具體含義。(4分)

   答：①本家哥所說的“良心”：                                        

       ②強(qiáng)所說的“良心”：                                             

3.．請舉例說明小說主人公強(qiáng)身上體現(xiàn)出了哪些性格特征。(至少答3點(diǎn))(6分)

4.．根據(jù)小說內(nèi)容，具體說說小說標(biāo)題“高等教育”的內(nèi)涵。(3分)

5.．在你的成長過程中，對你影響最大的教育是什么?你如何看待這種教育?(不超過100字)(5分)

閱讀下文，完成17—20題。（21分）
高等教育 司玉笙
(1)強(qiáng)高考落榜后就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工。
(2)那城市很美，強(qiáng)的眼睛就不夠用了。本家哥說，不賴吧?強(qiáng)說，不賴。本家哥說，不賴是不賴，可總歸不是自個兒的家，人家瞧不起咱。強(qiáng)說，自個兒瞧得起自個兒就行。
(3)強(qiáng)和本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補(bǔ)篷布。強(qiáng)很能干，做的活兒精細(xì)，看到丟棄的線頭碎布也拾起來，留作備用。
(4)那夜暴風(fēng)雨驟起，強(qiáng)從床上爬起來，沖到雨簾中。本家哥勸不住他，罵他是個傻蛋。
(5)在露天倉垛里，強(qiáng)查看了一垛又一垛，加固被掀起的篷布。待老板駕車過來，他已成了個水人兒。老板見所儲物資絲毫未損，當(dāng)場要給他加薪，他就說不啦，我只是看看我修補(bǔ)的篷布牢不牢。老板見他如此誠實(shí)，就想把另一個公司交給他，讓他當(dāng)經(jīng)理。強(qiáng)說，我不行，讓文化高的人干吧。老板說，我看你行——比文化高的是人身上的那種東西!
(6)強(qiáng)就當(dāng)了經(jīng)理。
(7)公司需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當(dāng)業(yè)務(wù)員，就在報(bào)紙上做了廣告。本家哥聞訊跑來，說給我弄個美差干干。強(qiáng)說，你不行。本家哥說，看大門也不行嗎?強(qiáng)說，不行，你不會把這里當(dāng)成自個兒的家。本家哥臉漲得紫紅，罵道，你真沒良心。強(qiáng)說，把自個兒的事干好才算有良心。
(8)公司進(jìn)了幾個有文憑的年輕人，業(yè)務(wù)紅紅火火地開展起來。過了些日子，那幾個受過高等教育的年輕人知道了強(qiáng)的底細(xì)，心里就起毛說，憑我們的學(xué)歷，怎能窩在他手下?強(qiáng)知道了并不惱，說，我們既然在一起共事，就把事辦好吧，這個經(jīng)理的帽兒誰都可以戴，可有價(jià)值的并不在這頂帽上……
(9)那幾個大學(xué)生面面相覷，就不吭聲了。
(10)一外商聽說這個公司很有發(fā)展前途，想洽談一項(xiàng)合作項(xiàng)目。強(qiáng)的助手說，這可是條大魚呀，咱得好好接待。強(qiáng)說，對頭。
(11)外商來了，是位外籍華人，還帶著翻譯、秘書一行。
(12)強(qiáng)用英語問，先生會漢語嗎?
(13)那外商一愣，說，會的。強(qiáng)就說我們用母語談好嗎?
(14)外商就道了一聲“OK”。談完了，強(qiáng)說，我們共進(jìn)晚餐怎么樣?外商遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
(15)晚餐很簡單，但有特色。所有的盤子都盡了，只剩下兩個小籠包子，強(qiáng)對服務(wù)小姐說，請把這兩個包子裝進(jìn)食品袋里，我?guī)ё摺?br /> (16)雖說這話很自然，他的助手卻緊張起來，不住地看那外商。那外商站起來，抓住強(qiáng)的手緊握著，說，OK，明天我們就簽合同!
(17)事成之后，老板設(shè)宴款待外商，強(qiáng)和他的助手都去了。
(18)席間，外商輕聲問強(qiáng)，你受過什么教育?為什么能做得這么好?
(19)強(qiáng)說，我家很窮，父母不識字，可他們對我的教育是從一粒米、一根線開始的。后來我父親去世，母親辛辛苦苦地供我上學(xué)。她說俺不指望你高人一等，你能做好你自個兒的事就中……
(選自《微型小說選刊》，有改動)
【小題1】．第(5)節(jié)中，老板讓強(qiáng)管理一個公司，他認(rèn)為“比文化高的是人身上的那種東西”。請寫出“那種東西”所指的具體內(nèi)容。(3分)
 
【小題2】．第(7)節(jié)中，本家哥所說的“良心”與強(qiáng)所說的“良心”意思有所不同，請分別寫出兩人所說的“良心”各自的具體含義。(4分)
答：①本家哥所說的“良心”：                                        
②強(qiáng)所說的“良心”：                                            
【小題3】．請舉例說明小說主人公強(qiáng)身上體現(xiàn)出了哪些性格特征。(至少答3點(diǎn))(6分)
【小題4】．根據(jù)小說內(nèi)容，具體說說小說標(biāo)題“高等教育”的內(nèi)涵。(3分)
【小題5】．在你的成長過程中，對你影響最大的教育是什么?你如何看待這種教育?(不超過100字)(5分)

閱讀下文，完成17—20題。（21分）

高等教育 司玉笙

   (1)強(qiáng)高考落榜后就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工。

   (2)那城市很美，強(qiáng)的眼睛就不夠用了。本家哥說，不賴吧?強(qiáng)說，不賴。本家哥說，不賴是不賴，可總歸不是自個兒的家，人家瞧不起咱。強(qiáng)說，自個兒瞧得起自個兒就行。

   (3)強(qiáng)和本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補(bǔ)篷布。強(qiáng)很能干，做的活兒精細(xì)，看到丟棄的線頭碎布也拾起來，留作備用。

   (4)那夜暴風(fēng)雨驟起，強(qiáng)從床上爬起來，沖到雨簾中。本家哥勸不住他，罵他是個傻蛋。

   (5)在露天倉垛里，強(qiáng)查看了一垛又一垛，加固被掀起的篷布。待老板駕車過來，他已成了個水人兒。老板見所儲物資絲毫未損，當(dāng)場要給他加薪，他就說不啦，我只是看看我修補(bǔ)的篷布牢不牢。老板見他如此誠實(shí)，就想把另一個公司交給他，讓他當(dāng)經(jīng)理。強(qiáng)說，我不行，讓文化高的人干吧。老板說，我看你行——比文化高的是人身上的那種東西!

   (6)強(qiáng)就當(dāng)了經(jīng)理。

   (7)公司需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當(dāng)業(yè)務(wù)員，就在報(bào)紙上做了廣告。本家哥聞訊跑來，說給我弄個美差干干。強(qiáng)說，你不行。本家哥說，看大門也不行嗎?強(qiáng)說，不行，你不會把這里當(dāng)成自個兒的家。本家哥臉漲得紫紅，罵道，你真沒良心。強(qiáng)說，把自個兒的事干好才算有良心。

   (8)公司進(jìn)了幾個有文憑的年輕人，業(yè)務(wù)紅紅火火地開展起來。過了些日子，那幾個受過高等教育的年輕人知道了強(qiáng)的底細(xì)，心里就起毛說，憑我們的學(xué)歷，怎能窩在他手下?強(qiáng)知道了并不惱，說，我們既然在一起共事，就把事辦好吧，這個經(jīng)理的帽兒誰都可以戴，可有價(jià)值的并不在這頂帽上……

   (9)那幾個大學(xué)生面面相覷，就不吭聲了。

   (10)一外商聽說這個公司很有發(fā)展前途，想洽談一項(xiàng)合作項(xiàng)目。強(qiáng)的助手說，這可是條大魚呀，咱得好好接待。強(qiáng)說，對頭。

   (11)外商來了，是位外籍華人，還帶著翻譯、秘書一行。

   (12)強(qiáng)用英語問，先生會漢語嗎?

   (13)那外商一愣，說，會的。強(qiáng)就說我們用母語談好嗎?

   (14)外商就道了一聲“OK”。談完了，強(qiáng)說，我們共進(jìn)晚餐怎么樣?外商遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

   (15)晚餐很簡單，但有特色。所有的盤子都盡了，只剩下兩個小籠包子，強(qiáng)對服務(wù)小姐說，請把這兩個包子裝進(jìn)食品袋里，我?guī)ё摺?/p>

   (16)雖說這話很自然，他的助手卻緊張起來，不住地看那外商。那外商站起來，抓住強(qiáng)的手緊握著，說，OK，明天我們就簽合同!

   (17)事成之后，老板設(shè)宴款待外商，強(qiáng)和他的助手都去了。

   (18)席間，外商輕聲問強(qiáng)，你受過什么教育?為什么能做得這么好?

   (19)強(qiáng)說，我家很窮，父母不識字，可他們對我的教育是從一粒米、一根線開始的。后來我父親去世，母親辛辛苦苦地供我上學(xué)。她說俺不指望你高人一等，你能做好你自個兒的事就中……

   (選自《微型小說選刊》，有改動)

1.．第(5)節(jié)中，老板讓強(qiáng)管理一個公司，他認(rèn)為“比文化高的是人身上的那種東西”。請寫出“那種東西”所指的具體內(nèi)容。(3分)

2.．第(7)節(jié)中，本家哥所說的“良心”與強(qiáng)所說的“良心”意思有所不同，請分別寫出兩人所說的“良心”各自的具體含義。(4分)

   答：①本家哥所說的“良心”：                                         

       ②強(qiáng)所說的“良心”：                                             

3.．請舉例說明小說主人公強(qiáng)身上體現(xiàn)出了哪些性格特征。(至少答3點(diǎn))(6分)

4.．根據(jù)小說內(nèi)容，具體說說小說標(biāo)題“高等教育”的內(nèi)涵。(3分)

5.．在你的成長過程中，對你影響最大的教育是什么?你如何看待這種教育?(不超過100字)(5分)

閱讀下文，完成17—20題。（21分）

高等教育 司玉笙
   (1)強(qiáng)高考落榜后就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工。
   (2)那城市很美，強(qiáng)的眼睛就不夠用了。本家哥說，不賴吧?強(qiáng)說，不賴。本家哥說，不賴是不賴，可總歸不是自個兒的家，人家瞧不起咱。強(qiáng)說，自個兒瞧得起自個兒就行。
   (3)強(qiáng)和本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補(bǔ)篷布。強(qiáng)很能干，做的活兒精細(xì)，看到丟棄的線頭碎布也拾起來，留作備用。
   (4)那夜暴風(fēng)雨驟起，強(qiáng)從床上爬起來，沖到雨簾中。本家哥勸不住他，罵他是個傻蛋。
   (5)在露天倉垛里，強(qiáng)查看了一垛又一垛，加固被掀起的篷布。待老板駕車過來，他已成了個水人兒。老板見所儲物資絲毫未損，當(dāng)場要給他加薪，他就說不啦，我只是看看我修補(bǔ)的篷布牢不牢。老板見他如此誠實(shí)，就想把另一個公司交給他，讓他當(dāng)經(jīng)理。強(qiáng)說，我不行，讓文化高的人干吧。老板說，我看你行——比文化高的是人身上的那種東西!
   (6)強(qiáng)就當(dāng)了經(jīng)理。
   (7)公司需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當(dāng)業(yè)務(wù)員，就在報(bào)紙上做了廣告。本家哥聞訊跑來，說給我弄個美差干干。強(qiáng)說，你不行。本家哥說，看大門也不行嗎?強(qiáng)說，不行，你不會把這里當(dāng)成自個兒的家。本家哥臉漲得紫紅，罵道，你真沒良心。強(qiáng)說，把自個兒的事干好才算有良心。
   (8)公司進(jìn)了幾個有文憑的年輕人，業(yè)務(wù)紅紅火火地開展起來。過了些日子，那幾個受過高等教育的年輕人知道了強(qiáng)的底細(xì)，心里就起毛說，憑我們的學(xué)歷，怎能窩在他手下?強(qiáng)知道了并不惱，說，我們既然在一起共事，就把事辦好吧，這個經(jīng)理的帽兒誰都可以戴，可有價(jià)值的并不在這頂帽上……
   (9)那幾個大學(xué)生面面相覷，就不吭聲了。
   (10)一外商聽說這個公司很有發(fā)展前途，想洽談一項(xiàng)合作項(xiàng)目。強(qiáng)的助手說，這可是條大魚呀，咱得好好接待。強(qiáng)說，對頭。
   (11)外商來了，是位外籍華人，還帶著翻譯、秘書一行。
   (12)強(qiáng)用英語問，先生會漢語嗎?
   (13)那外商一愣，說，會的。強(qiáng)就說我們用母語談好嗎?
   (14)外商就道了一聲“OK”。談完了，強(qiáng)說，我們共進(jìn)晚餐怎么樣?外商遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
   (15)晚餐很簡單，但有特色。所有的盤子都盡了，只剩下兩個小籠包子，強(qiáng)對服務(wù)小姐說，請把這兩個包子裝進(jìn)食品袋里，我?guī)ё摺?br>    (16)雖說這話很自然，他的助手卻緊張起來，不住地看那外商。那外商站起來，抓住強(qiáng)的手緊握著，說，OK，明天我們就簽合同!
   (17)事成之后，老板設(shè)宴款待外商，強(qiáng)和他的助手都去了。
   (18)席間，外商輕聲問強(qiáng)，你受過什么教育?為什么能做得這么好?
   (19)強(qiáng)說，我家很窮，父母不識字，可他們對我的教育是從一粒米、一根線開始的。后來我父親去世，母親辛辛苦苦地供我上學(xué)。她說俺不指望你高人一等，你能做好你自個兒的事就中……
   (選自《微型小說選刊》，有改動)
   17．第(5)節(jié)中，老板讓強(qiáng)管理一個公司，他認(rèn)為“比文化高的是人身上的那種東西”。請寫出“那種東西”所指的具體內(nèi)容。(3分)
   答：                                                                 
   18．第(7)節(jié)中，本家哥所說的“良心”與強(qiáng)所說的“良心”意思有所不同，請分別寫出兩人所說的“良心”各自的具體含義。(4分)
   答：①本家哥所說的“良心”：                                         
       ②強(qiáng)所說的“良心”：                                             
   19．請舉例說明小說主人公強(qiáng)身上體現(xiàn)出了哪些性格特征。(至少答3點(diǎn))(6分)
   答：①                                                              
       ②                                                              
       ③                                                               
   20．根據(jù)小說內(nèi)容，具體說說小說標(biāo)題“高等教育”的內(nèi)涵。(3分)
   答：                                                                
   21．在你的成長過程中，對你影響最大的教育是什么?你如何看待這種教育?(不超過100字)(5分)
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