4、峰巒如聚， ，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇， ， 。興，百姓苦；亡，百姓苦。（張養(yǎng)浩《山坡養(yǎng)·潼關(guān)懷古》）
科目：初中語文 來源： 題型：
峰巒如聚， ，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇， ， 。興，百姓苦；亡，百姓苦。（張養(yǎng)浩《山坡養(yǎng)·潼關(guān)懷古》）
科目：初中語文 來源： 題型：048
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科目：初中語文 來源： 題型：
山坡羊 潼關(guān)懷古
張養(yǎng)浩
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。
15．請賞析“峰巒如聚”一句中“聚”字的妙處。（2分）
16．聯(lián)系全文，說說作者為什么而“傷心”。（2分）
科目：初中語文 來源：語文教研室 題型：048
張養(yǎng)浩
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。
1．山坡羊是__________________。
2．點明主旨的句子是__________________。
3．給下面的句子劃分節(jié)奏。
傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。
4．仔細品味畫線的句子，說說加點的字好在什么地方，會使人產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想。
科目：初中語文 來源：語文教研室 題型：048
峰巒如聚，
波濤如怒，
山河表里潼關(guān)路。
望西都，
意躊躕。
傷心秦漢經(jīng)行處，
宮闕萬間都做了土。
興，百姓苦；
亡，百姓苦!
1．本曲作者是___________，__________朝_________家。山坡羊是________________。
2．點明主旨的句子是______________________。
3．給下面的句子劃分節(jié)奏。
傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。
4．仔細品味畫線的句子，說說加點的字好在什么地方，會使人產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想。
科目：初中語文 來源：新教材新學案·語文 八年級 下冊（人教新課標） 人教新課標 題型：048
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。
1．用“／”將這首曲劃分為三個層次并概括各層層意。
①第一層：____________________
②第二層：____________________
③第三層：____________________
2．這首曲的主旨句是：_________
3．簡析“峰巒如聚，波濤如怒”中“聚”“怒”兩個詞的表達作用。
答：__________________________
科目：初中語文 來源： 題型：閱讀理解
| A．“山坡羊”是詞牌名，“潼關(guān)懷古”是題目。 |
| B．“望西都，意躊躇”中“西都”即長安，這句寫了作者駐馬遠望、感慨橫生的樣子。 |
| C．“宮闕萬間都作了土”，直接描寫戰(zhàn)爭，使歷代改朝換代的慘烈圖景躍然紙上。 |
| D．這首曲借憑吊長安古跡，表現(xiàn)了一個歷史的主題：在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活。 |
科目：初中語文 來源：2012屆河北省石家莊市42中九年級中考二模語文試卷（帶解析） 題型：詩歌鑒賞
閱讀《山坡羊·潼關(guān)懷古》，完成小題。（4分）
山坡羊 潼關(guān)懷古
張養(yǎng)浩
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。
傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。
【小題1】下列說法正確的一項是（ ）（2分）
| A．“山坡羊”是詞牌名，“潼關(guān)懷古”是題目。 |
| B．“望西都，意躊躇”中“西都”即長安，這句寫了作者駐馬遠望、感慨橫生的樣子。 |
| C．“宮闕萬間都作了土”，直接描寫戰(zhàn)爭，使歷代改朝換代的慘烈圖景躍然紙上。 |
| D．這首曲借憑吊長安古跡，表現(xiàn)了一個歷史的主題：在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活。 |
科目：初中語文 來源：湖北省期中題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：初中語文 來源：中考真題 題型：閱讀理解與欣賞
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