日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

閱讀分析

　　等到我把一盤(pán)用精鹽、麻油、味精、白糖精心調(diào)配好的薺菜放到餐桌上去的時(shí)候（小的時(shí)候，我可是做夢(mèng)也沒(méi)有想到我那可愛(ài)的薺菜會(huì)享受到今天這樣的“榮華富貴”），他們也還是帶著那種遷就的微笑，漫不經(jīng)心地用筷子挑上幾根薺菜……看著他們那雙懶洋洋的筷子，我的心里就像翻倒了五味瓶，什么滋味都有。因?yàn)槲抑�道，這種①（A．賞識(shí) B．賞光）似的遷就，并不只是表現(xiàn)在對(duì)挖薺菜這一樁事情上，它還表現(xiàn)在對(duì)我們這一代人的一些見(jiàn)解和行為上。在他們看來(lái)，我們的有些見(jiàn)解和行為，都像陳列在博物館里的出土文物  ——離他們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)了，不頂用了。自然，我也并不認(rèn)為我們的見(jiàn)解和行為就完全正確。只要他們不覺(jué)得厭煩，我甚至愿意跟他們談?wù)勎覀冊(cè)谔剿魅松�方面曾�?jīng)走過(guò)的彎路，以便他們少付出一些不必要的代價(jià)。我真希望我們之間不要成為②（A．隔閡 B．隔膜）很深的兩代人，而是心心相通的朋友。

　　孩子，讓我們多談?wù)勑陌�，讓媽媽多講講當(dāng)“饞丫頭”時(shí)的故事給你們聽(tīng)吧。想想你們媽媽當(dāng)年挖薺菜的情景，你們就會(huì)珍愛(ài)薺菜，珍愛(ài)生活。你們就會(huì)懂得什么是幸福，怎樣才會(huì)得到幸福。

1．選文選自________著的《________》。

2．請(qǐng)?jiān)跈M線上選填文中①②處待選的正確答案：

①________ ②________

3．請(qǐng)根據(jù)上下文的意思，說(shuō)說(shuō)文中加粗詞的含義。

（1）他們也還是帶著那種遷就的微笑，漫不經(jīng)心地用筷子挑上幾根薺菜……

含義：________________________________

（2）我真希望我們之間不要成為_(kāi)_______很深的兩代人，而是心心相通的朋友。

含義：________________________________

4．“看著他們那雙懶洋洋的筷子，我的心里就像翻倒了五味瓶，什么滋味都有。”這句話(huà)運(yùn)用的修辭方法是

[　　]

5．這兩節(jié)文字主要運(yùn)用的表述方式是

[　　]

6．“孩子，讓我們多談?wù)勑陌�，讓媽媽多講講當(dāng)‘饞丫頭’時(shí)的故事給你們聽(tīng)吧�！眿寢尪嘀v講當(dāng)“饞丫頭”的故事，其用意是

[　　]

A．揭示舊社會(huì)的苦難，反襯新社會(huì)的幸福。

B．多講講小時(shí)候的經(jīng)歷，以增強(qiáng)與兒女們的感情。

C．說(shuō)明舊社會(huì)窮人食不果腹，剝削者兇惡殘忍。

D．通過(guò)對(duì)兒時(shí)“饑不擇食”的苦難生活的回憶，交待“我”對(duì)薺菜有著特殊的感情的原因，真誠(chéng)希望孩子珍愛(ài)薺菜，珍愛(ài)生活，珍愛(ài)幸福。

7．“想想你們媽媽當(dāng)年挖薺菜的情景，你們就會(huì)珍愛(ài)薺菜，珍愛(ài)生活。你們就會(huì)懂得什么是幸福，怎樣才會(huì)得到幸福。”這句話(huà)的深刻含義是

[　　]

A．想想媽媽過(guò)去所受的苦，就不應(yīng)該挑肥揀瘦。

B．只有多吃薺菜，才會(huì)體會(huì)媽媽的心情，安慰媽媽的良苦用心，從而熱愛(ài)生活。

C．想想媽媽過(guò)去所受的苦，就會(huì)懂得今天的幸福生活確實(shí)來(lái)之不易。

D．只有珍惜薺菜，才能真正珍愛(ài)生活，珍愛(ài)幸福，才能真正懂得幸福，真正懂得幸福來(lái)之不易。

8．聯(lián)系課文，從自己的生活實(shí)踐中去尋找“什么是幸福，怎樣才會(huì)得到幸福”（點(diǎn)到為主，不要寫(xiě)成長(zhǎng)文章）

答：________________________________

閱讀下文，完成19--24題（20分）

狠  愛(ài)

①學(xué)校離家只有500米的距離，可就是這短短的500米，對(duì)她來(lái)說(shuō)，卻是布滿(mǎn)艱難的“萬(wàn)水千山”。

②因?yàn)殡p腳有嚴(yán)重殘疾，9歲的她不能像其他孩子一樣蹦蹦跳跳地去上學(xué)，就連穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叨疾恍校�她的腳踝處有明顯的扭曲變形，腳掌根本著不了地，因此，身體的重量幾乎都?jí)涸谀_的外側(cè)，每挪一步，她都是晃晃悠悠的，仿佛是風(fēng)中的一棵脆弱的蘆葦，一吹就倒。

③好在，出門(mén)就是一條小巷，路的兩邊都有一堵墻，她只能用一雙小手使勁地扒扶著墻，艱難地一點(diǎn)點(diǎn)，一步步地向前挪，慢得出奇。不一會(huì)兒，汗水便從她身上的各個(gè)部位冒出。短短的一條巷子，她不知用了多長(zhǎng)時(shí)間，才勉強(qiáng)通過(guò)，總算大汗淋漓地挪到路口，學(xué)校就近在咫尺，可此時(shí)，她的臉上卻露出更加悲傷的表情——

④接下來(lái)的路，再?zèng)]有任何可扒扶和借力的東西。她坐在地上，低頭嗚咽，乞求路人的幫助。這一幕看著讓人揪心，終于有人過(guò)來(lái)幫忙了，把她扶了起來(lái)，打算送她到學(xué)校。（A）可就在這時(shí)，一個(gè)面目猙獰的女人突然沖了上來(lái)，怒氣沖沖地從路人的手中將她奪了下來(lái)。大聲吼道：“自己走過(guò)去！”

⑤所有的人，都被女人的突然舉動(dòng)給嚇呆了。她在一邊開(kāi)始大聲哭泣，并且不愿意挪步，顯然，她覺(jué)得眼前的這個(gè)女人，對(duì)她太過(guò)于兇狠和無(wú)情了。

⑥她的哭泣和不聽(tīng)從，引來(lái)女人更大的憤怒，怒問(wèn)道：“每天都等待別人的可憐，你不覺(jué)得恥辱嗎？每次都等待別人的幫助，你不覺(jué)得羞愧嗎？你腳有殘疾，難道心也有殘疾嗎？”

⑦沒(méi)有人懷疑，女人就是她的母親。因?yàn)�，也只有母親，才敢對(duì)她這個(gè)殘疾的可憐人下如此重的手。她一邊哭著，一邊慢慢朝學(xué)校爬去，可這卻招來(lái)了母親更大的不滿(mǎn)，母親將她狠狠拽了起來(lái)，怒吼道：“是人就直立行走，只有動(dòng)物才爬，給我堂堂正正地走過(guò)去！”

⑧直立行走，堂堂正正地走過(guò)去，對(duì)于她，該是多難呀！但是母親全然不顧這些，(B)在母親的一聲聲怒責(zé)下，在接連摔倒十幾次后，她終于“走”進(jìn)了學(xué)校……

⑨此時(shí)，站在她身后的母親，淚如雨下……

⑩從這以后，她寧可一次次地摔倒，也不愿意爬著去上學(xué)。因?yàn)槟赣H告訴過(guò)她，別人只能扶你一次，卻不能永遠(yuǎn)扶著你…… 

⑪九年前，母親因?yàn)槎�瘤手術(shù)造成面部神經(jīng)受挫，扭曲地嚇人，幾成猙獰。幾乎是在同時(shí)，又遭遇了難產(chǎn)，于是，她成了不幸的孩子，醫(yī)生的權(quán)威診斷是，她患上的是“馬蹄內(nèi)翻足”，不發(fā)生奇跡的話(huà)，今生只能爬著走。那一刻，母親傷心欲絕。母親把她帶到這個(gè)世界，卻沒(méi)有能給她一個(gè)健康的身體。為了幫她治病，母親不顧一切地干活，什么累活臟活都愿意干，可女兒的病沒(méi)有一絲好轉(zhuǎn)。(C)那些年，母親見(jiàn)到的最多的、最熟悉的，是女兒的無(wú)能的無(wú)助，以及別人的同情和憐憫。而這正是她最不能接受的，她不能讓孩子活在別人異樣的眼光里！于是，母親不再以淚洗面，不再低眉順眼。母親開(kāi)始天天、月月、年年逼迫她堅(jiān)強(qiáng)，甚至拋下所有的柔情，對(duì)她拳腳相加。

⑫為此，她吃盡了苦頭，卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

⑬每天都要跌無(wú)數(shù)的跟頭，終于，在她14歲那年，奇跡發(fā)生了，她____能直立行走了，____還不是那么穩(wěn)當(dāng)，偶爾還會(huì)摔一個(gè)小跟頭，____比之從前已經(jīng)有天rǎng之別了。

⑭她在淚水和感激中終于明白，(D)原來(lái)，母親一直以來(lái)對(duì)她最狠心、最無(wú)情的“訓(xùn)斥”，恰恰是為了幫助她對(duì)抗和糾正命運(yùn)對(duì)她的不公��！寒微、丑陋的母親，從來(lái)都是心疼她的！

19．（1）根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字：   天 rǎng______之別                     （1分）

（2）填入第⑬段橫線上的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（     ）              （2分）

A．竟然  雖然   而且            B．居然  雖然  但是        

 C．竟然  但是   而且            D．居然  不但  而且        

20．文章開(kāi)頭反復(fù)強(qiáng)調(diào)“學(xué)校離家只有500米的距離”的意圖是___________ （3分）

21．第②段劃波浪線的句子運(yùn)用了_______的修辭手法，其表達(dá)作用是______ （3分）

22．從記敘順序看，第⑪段屬于________，其作用是____________________  （3分）

23．下列對(duì)文章理解不恰當(dāng)的一項(xiàng)是（     ）                            (2分)

A．第④段劃線句子運(yùn)用動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)，寫(xiě)出了母親當(dāng)時(shí)的狠心和“無(wú)情”。

B．第⑧段劃線句子寫(xiě)出了女孩在短短距離間“行走”的艱難及女孩的堅(jiān)強(qiáng)。

C．第⑪段劃線句子寫(xiě)出了母親為了自己的面子而決定逼迫殘疾的女兒自己走路。

D．第⑭段劃線句子寫(xiě)出了她明白了母親的良苦用心，也揭示了文章題目的含義。

24．第⑨段寫(xiě)到“此時(shí)，站在她身后的母親，淚如雨下�！闭�(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫(xiě)出母親當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，80字左右。                                  （6分）

　�、苋说臐摿τ卸啻螅棵绹�(guó)學(xué)者瑪格麗特·米德認(rèn)為，大腦資源的95％沒(méi)有開(kāi)發(fā)。前蘇聯(lián)學(xué)者伊凡·葉夫莫雷夫指出：“人的潛力之大令人震驚。________我們迫使大腦開(kāi)足一半馬力，我們________能毫不費(fèi)力地學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言，把蘇聯(lián)百科全書(shū)從頭到尾背下，完成幾十個(gè)大學(xué)的課程�！边@是多么令人向往的境界�。�

　�、奘紫�，腦科學(xué)表明，大腦中有著超量的神經(jīng)元。一般認(rèn)為，大腦中的神經(jīng)元有1000億個(gè)，他們對(duì)于人的生存功能來(lái)說(shuō)，是大大過(guò)量的。如此超量的神經(jīng)元，正是智能開(kāi)發(fā)的后備力量，是潛力存在的生理基礎(chǔ)。

　�、咂浯危�腦科學(xué)表明，神經(jīng)元有豐富的神經(jīng)突觸。低等動(dòng)物突觸比較少，刺猬每個(gè)神經(jīng)元與幾十個(gè)神經(jīng)元相聯(lián)系，形成幾十個(gè)突觸；老鼠每個(gè)神經(jīng)元與500個(gè)左右的神經(jīng)元相聯(lián)系，形成500多個(gè)突觸；人的每個(gè)神經(jīng)元與10000個(gè)神經(jīng)元相聯(lián)系。對(duì)列寧的大腦解剖表明，它的神經(jīng)突觸特別豐富。計(jì)算顯示，大腦中神經(jīng)元之間有個(gè)接觸點(diǎn)，也就是說(shuō)，人腦具有思維的極大容量。

（1）概述作者認(rèn)為人的大腦擁有巨大潛力的根據(jù)。（總計(jì)不超過(guò)50字）

①__________________________________。

②__________________________________。

③__________________________________。

（2）第②段畫(huà)線的句子中的“這里”指代的是：_____________________。

（3）填入第④段橫線處的關(guān)聯(lián)詞正確的一項(xiàng)是

[　　]

（4）第⑦段運(yùn)用了列數(shù)字、________和________的說(shuō)明方法，要說(shuō)明的是：_______________________________________________。

（5）對(duì)第⑥⑦段說(shuō)明的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．刺猬大腦中有幾十個(gè)突觸，老鼠大腦中有500多個(gè)突觸。

B．人的大腦中有1000億個(gè)突觸。

C．列寧的大腦中有10¹⁵個(gè)神經(jīng)元。

D．大腦中的突觸數(shù)量越多，動(dòng)物越聰明。

（6）第⑥段加粗的詞“一般認(rèn)為”為什么不能刪去？

答：_________________________________________________________。