5、綜合性學(xué)習(xí)
在“嫦娥一號”探月衛(wèi)星成功發(fā)射之際,某校九年級四班進(jìn)行了一次“我與‘嫦娥一號’”
的語文學(xué)習(xí)活動(dòng),請你做好以下工作。
1.假如你是這次活動(dòng)的主持人,請你設(shè)計(jì)一段開場白。
開場白中要有“嫦娥一號”、“中華民族”、“祝福”這三個(gè)詞語。
你會(huì)設(shè)計(jì)這樣一段開場白:
2.“嫦娥一號”成功發(fā)射后,全國人民采用不同形式表達(dá)自己內(nèi)心的激動(dòng)喜悅之情,以下是一個(gè)網(wǎng)友所寫對聯(lián)的上聯(lián),請同學(xué)們幫他對出下聯(lián)。(2分)
上聯(lián):嫦娥奔月,千年傳說成真事;
下聯(lián):
3.李小明同學(xué)搜集到下面三則材料,請你幫他探究材料并寫出自己的探究結(jié)果。(2分)
材料一:“嫦娥一號”衛(wèi)星總指揮兼總設(shè)計(jì)師葉培建說:“‘嫦娥一號’衛(wèi)星上所有關(guān)鍵儀器設(shè)備全是中國自己制造的,沒有一件是從國外購買的,所有試驗(yàn)也全部是利用中國自有的設(shè)備測試完成的!薄袄@月探測工程是一項(xiàng)自主創(chuàng)新的工程。我們所開展的各方面的工作,一定是‘中華牌’的!崩@月探測工程總指揮孫家棟如是說。
材料二:據(jù)介紹,組成繞月工程的衛(wèi)星、火箭、發(fā)射場、測控、地面應(yīng)用五大系統(tǒng)中,數(shù)十項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)和設(shè)備在國際或國內(nèi)屬首次應(yīng)用。中國航天人用了3年時(shí)間,就托舉著完全自主創(chuàng)新的“嫦娥一號”進(jìn)入太空!版隙鹨惶枴背蔀橹袊l(fā)射的距地球最遠(yuǎn)的衛(wèi)星,也使中國成為世界上第5個(gè)發(fā)射月球探測器的國家。
材料三:在月球上有一座環(huán)形山叫“萬戶山”,那是國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)為了紀(jì)念中國明代一位勇敢的探索者萬戶而命名的。萬戶的獻(xiàn)身精神激勵(lì)和鼓舞著無數(shù)的后來者,更激勵(lì)著他的后世子孫。中國航天科技工作者立足國內(nèi)現(xiàn)有條件,進(jìn)行堅(jiān)苦卓絕的努力,以最小的代價(jià)爭取最大的收益。他們的每一步都帶有特色,他們的每一步都富有創(chuàng)新。
你的探究結(jié)果:
5、1.答案示例:同學(xué)們:俄國科學(xué)家齊奧爾科夫斯基曾說:“地球是人類的搖籃,但人類不會(huì)永遠(yuǎn)生活在搖籃里!鼻О倌陙,神秘的星空以其特有的魅力,吸引著人類的目光。承載著中華民族智慧和夢想的“嫦娥一號”奔向了月球,讓我們深情地仰望太空,讓我們深深地祝福嫦娥,讓我們一起走進(jìn)嫦娥。
2.答案示例:華夏航天,一號放飛探錦程。
3.答案:嫦娥一號是自主創(chuàng)新的結(jié)晶或自主創(chuàng)新成就了嫦娥一號。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
綜合性學(xué)習(xí)
在“嫦娥一號”探月衛(wèi)星成功發(fā)射之際,某校九年級四班進(jìn)行了一次“我與‘嫦娥一號’”
的語文學(xué)習(xí)活動(dòng),請你做好以下工作。
1.假如你是這次活動(dòng)的主持人,請你設(shè)計(jì)一段開場白。
開場白中要有“嫦娥一號”、“中華民族”、“祝!边@三個(gè)詞語。
你會(huì)設(shè)計(jì)這樣一段開場白:
2.“嫦娥一號”成功發(fā)射后,全國人民采用不同形式表達(dá)自己內(nèi)心的激動(dòng)喜悅之情,以下是一個(gè)網(wǎng)友所寫對聯(lián)的上聯(lián),請同學(xué)們幫他對出下聯(lián)。(2分)
上聯(lián):嫦娥奔月,千年傳說成真事;
下聯(lián):
3.李小明同學(xué)搜集到下面三則材料,請你幫他探究材料并寫出自己的探究結(jié)果。(2分)
材料一:“嫦娥一號”衛(wèi)星總指揮兼總設(shè)計(jì)師葉培建說:“‘嫦娥一號’衛(wèi)星上所有關(guān)鍵儀器設(shè)備全是中國自己制造的,沒有一件是從國外購買的,所有試驗(yàn)也全部是利用中國自有的設(shè)備測試完成的!薄袄@月探測工程是一項(xiàng)自主創(chuàng)新的工程。我們所開展的各方面的工作,一定是‘中華牌’的!崩@月探測工程總指揮孫家棟如是說。
材料二:據(jù)介紹,組成繞月工程的衛(wèi)星、火箭、發(fā)射場、測控、地面應(yīng)用五大系統(tǒng)中,數(shù)十項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)和設(shè)備在國際或國內(nèi)屬首次應(yīng)用。中國航天人用了3年時(shí)間,就托舉著完全自主創(chuàng)新的“嫦娥一號”進(jìn)入太空。“嫦娥一號”成為中國發(fā)射的距地球最遠(yuǎn)的衛(wèi)星,也使中國成為世界上第5個(gè)發(fā)射月球探測器的國家。
材料三:在月球上有一座環(huán)形山叫“萬戶山”,那是國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)為了紀(jì)念中國明代一位勇敢的探索者萬戶而命名的。萬戶的獻(xiàn)身精神激勵(lì)和鼓舞著無數(shù)的后來者,更激勵(lì)著他的后世子孫。中國航天科技工作者立足國內(nèi)現(xiàn)有條件,進(jìn)行堅(jiān)苦卓絕的努力,以最小的代價(jià)爭取最大的收益。他們的每一步都帶有特色,他們的每一步都富有創(chuàng)新。
你的探究結(jié)果:
科目:初中語文 來源:北京模擬題 題型:探究題
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中語文 來源:2010年黃岡市語、數(shù)、英三科聯(lián)賽九年級語文模擬試題C卷 題型:其他題
2010年10月1日下午18時(shí)59分57秒,中國探月二期工程先導(dǎo)星“嫦娥二號”在西昌點(diǎn)火升空,準(zhǔn)確入軌,赴月球拍攝月球表面影象、獲取極區(qū)表面數(shù)據(jù),為嫦娥三號在月球軟著陸做準(zhǔn)備。某班同學(xué)開展了以“嫦娥二次奔月”為主題的綜合性學(xué)習(xí),以小組為單位開展了豐富多彩的活動(dòng),假如你是該班的成員,請參與以下活動(dòng)。
【活動(dòng)一:妙筆生花繪“嫦娥”】“嫦娥奔月”的場景令人激動(dòng),“嫦娥2號”發(fā)射的場面一幕幕已深刻地留存在我們的記憶里。下圖是某同學(xué)搜集的“嫦娥2號”發(fā)射圖片,請用簡潔優(yōu)美的語言進(jìn)行描繪。(50字以內(nèi))(2分)
【活動(dòng)二:感悟詞韻賞“嫦娥”】詩詞的韻味永遠(yuǎn)是深邃厚重的,詩詞以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力牽扯著我們的情思。下面是某同學(xué)搜集的一首關(guān)于“嫦娥2號”的詩詞作品,請認(rèn)真品味,然后按要求答題。(3分)
水調(diào)歌頭 嫦娥二號奔月
明月最神往,千古數(shù)東坡。有心探訪宮闕,無計(jì)嘆嗟哦。遙想當(dāng)年恒女,吞藥升天奔月,風(fēng)雨路蹉跎。卅八萬公里,何以越天河?
滄海變,華夏興,展高科。“嫦娥二號”,直軌蟾殿疾如梭。行者望塵莫及, ,星箭瞬間過。忽報(bào)嘉賓到,玉宇奏笙歌。
(1)根據(jù)詞中畫線語句的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)與押韻特點(diǎn),在橫線上補(bǔ)寫一個(gè)下句。(1分)
。
(2)試從修辭手法和內(nèi)容角度品析下列詞句。(2分)
“忽報(bào)嘉賓到,玉宇奏笙歌。”
【活動(dòng)三:新聞報(bào)道話“嫦娥”】“嫦娥二號”奔月,新聞報(bào)道緊隨其后。請閱讀下面圖片和新聞,按照要求答題。(4分)
(溫家寶總理出席揭幕儀式并揭幕)
廣眾網(wǎng)·新聞?lì)l道訊 今天上午,國防科技工業(yè)局首次公布了嫦娥二號衛(wèi)星傳回的嫦娥三號預(yù)選著陸區(qū)——月球虹灣地區(qū)的局部影像圖。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶出席揭幕儀式并為影像圖揭幕。
據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,首次公布的月球虹灣地區(qū)局部影像圖是一張黑白照片。據(jù)國防科技工業(yè)局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,該影像成像時(shí)間為10月28日18時(shí),是衛(wèi)星距離月面大約18.7公里地方拍攝獲取。影像圖的傳回,標(biāo)志著嫦娥二號任務(wù)所確定的六個(gè)工程目標(biāo)已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)。這意味著探月工程二期“嫦娥二號”工程任務(wù)取得圓滿成功。
嫦娥二號10月1日成功升空,到現(xiàn)在已過去一個(gè)多月,而嫦娥二號的發(fā)射,其中最主要的一個(gè)任務(wù)就是對月球虹灣地區(qū)進(jìn)行高清晰度的拍攝。而此次拍攝將為今后發(fā)射嫦娥三號衛(wèi)星并實(shí)施著陸做好前期準(zhǔn)備。
據(jù)悉,此次嫦娥二號攜帶的CCD相機(jī)分辨率提高很多,嫦娥一號是120米分辨率,而嫦娥二號在100公里圓軌道運(yùn)行時(shí)分辨率優(yōu)于10米,進(jìn)入100公里×15公里的橢圓軌道時(shí),其分辨率能達(dá)到1米,已超過了原先預(yù)定的1.5米的指標(biāo)。[來源:Z*xx*k.Com]
(1)請為這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題(20字左右)。(1分)
(2)這則新聞的主體部分提供了哪三條主要信息?(3分)
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b、
c、
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
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