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        1. 10、曾子曰:“士不可以不弘毅,___________________!

          10、任重而道遠

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          相關習題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          曾子曰:“士不可以不弘毅,______________________!    (《論語》十則)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          曾子曰:“士不可以不弘毅,___________________!

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          科目:初中語文 來源:2009年福建省寧德市中考語文試卷 題型:022

          曾子曰:“士不可以不弘毅,________!

          (《論語》)

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          科目:初中語文 來源:2008年遼寧省沈陽市中考語文試題 題型:022

          曾子曰:“士不可以不弘毅,________!

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          科目:初中語文 來源:山東省日照市2012年中考語文試題 題型:022

          曾子曰:“士不可以不弘毅,________!保ā墩撜Z》)

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:問答題

          曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”
          1.從這句話中,可以提煉出兩個成語,它們是:
          ①________意思是:______________________________________
          ②________意思是:______________________________________
          2.曾子認為讀書人(“士”)應該剛強而有毅力的原因是什么?(先用原文作答,再把它譯成現(xiàn)代漢語)
          ___________________________________________________________
          3.曾子所說的“任重而道遠”的具體內(nèi)容是什么?
          ___________________________________________________________

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          科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:默寫題

          古詩文名句默寫。
          ①曾子曰:“士不可以不弘毅, ___________________!保ā墩撜Z》)
          ②《出師表》中“____________________,____________________!币痪浔砻髁酥T葛亮淡泊明志、寧靜致遠的精神品格。
          ③“ ____________________,水中藻、荇交橫,____________________。”一句是《記承天寺夜游》中作者對空明澄澈、樹影搖曳的寺院優(yōu)美夜景的精彩描寫。
          ④李白“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”兩句,以景寫情,含不盡之意于言外;岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“____________________,____________________”亦有此妙。
          ⑤提到奉獻精神,人們自然會想起“春蠶到死絲方盡,____________________”、“____________________,化作春泥更護花”等耳熟能詳?shù)墓旁娫~名句。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          古詩文名句默寫。(5分)

          ①曾子曰:“士不可以不弘毅, ___________________!保ā墩撜Z》)

            ②《出師表》中“                      ,                       。”一句表明了諸葛亮淡泊明志、寧靜致遠的精神品格。

          ③“                     ,水中藻、荇交橫,            !币痪涫恰队洺刑焖乱褂巍分凶髡邔彰鞒纬、樹影搖曳的寺院優(yōu)美夜景的精彩描寫。

          ④李白“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”兩句,以景寫情,含不盡之意于言外;岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“                 ,                ”亦有此妙。

          ⑤提到奉獻精神,人們自然會想起“春蠶到死絲方盡,                           ”、 

                              ,化作春泥更護花”等耳熟能詳?shù)墓旁娫~名句。

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          科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

          閱讀理解。  

            曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!

            子曰:“富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤是人之所惡也,不以其道得之,不去也!

            子貢問君子。子曰:“先行其言而后從之!

            子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是!

            子曰:“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。”

          (1)解釋下列句中加粗的詞。

              ①士不可以不弘毅( 。
          ②不也( 。
              ③不成人之( 。
          ④雖執(zhí)鞭之士( 。

          (2)翻譯下列句子。

              ①先行其言而后從之。

              ②君子成人之美,不成人之惡。

          (3)找出上面選文中的成語。

          (4)上面的每一則(論語)分別寫了什么內(nèi)容?

          (5)以上的幾則是從做人從事的哪個方面來談的?請寫出來。

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          閱讀理解。  

            曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!

            子曰:“富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤是人之所惡也,不以其道得之,不去也。”

            子貢問君子。子曰:“先行其言而后從之!

            子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是!

            子曰:“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好!

          1)解釋下列句中加粗的詞。

              ①士不可以不弘毅( 。

          ②不也( 。

              ③不成人之( 。

          ④雖執(zhí)鞭之士( 。

          2)翻譯下列句子。

              ①先行其言而后從之。

              ②君子成人之美,不成人之惡。

          3)找出上面選文中的成語。

          4)上面的每一則(論語)分別寫了什么內(nèi)容?

          5)以上的幾則是從做人從事的哪個方面來談的?請寫出來。

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