日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 5、用“| ”標(biāo)出下面畫(huà)線(xiàn)句中最明顯的一處停頓。

              ① 溫故而知新,可 以 為 師 矣。

              ② 夫大國(guó),難測(cè)也,懼 有 伏 焉。

          5、①溫故而知新,可 | 以為師矣。② 夫大國(guó),難測(cè)也,懼 | 有伏焉。

          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:問(wèn)答題

          用“|”標(biāo)出下面畫(huà)線(xiàn)句中最明顯的一處停頓。
          (1)溫故而知新,可以為師矣。
          (2)夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉

          查看答案和解析>>

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          用“| ”標(biāo)出下面畫(huà)線(xiàn)句中最明顯的一處停頓。

              ① 溫故而知新, 矣。

              ② 夫大國(guó),難測(cè)也,

          查看答案和解析>>

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          文言文(13分)

          1..用“| ”標(biāo)出下面畫(huà)線(xiàn)句中最明顯的一處停頓。(2分)

          ①.念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張?zhí)烀瘛?/p>

          ②.其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

          2..解釋下面句中劃線(xiàn)的字。(4分)

          ①.折蛇行,明滅可見(jiàn)(        )

          ②.泉而者,罍而歌者,紅裝而蹇者。(       )

          ③.杖登岳,面東而上,土崗淺阜。(       )

          ④.少閑人如吾兩人耳    (       )

          3..翻譯下面句子。(4 分)

          ①.青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

          ②.土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠。

          4.、《小石潭記》、《記承天寺夜游》和《滿(mǎn)井游記》在寫(xiě)景的同時(shí)都抒發(fā)了作者的感受。試說(shuō)說(shuō)你從這三篇課文中看出來(lái)三位作者怎樣不同的心境。(3分)

           

          查看答案和解析>>

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆寧夏初二第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

          文言文(13分)

          1..用“| ”標(biāo)出下面畫(huà)線(xiàn)句中最明顯的一處停頓。(2 分)

          ①.念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張?zhí)烀瘛?/p>

          ②.其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

          2..解釋下面句中劃線(xiàn)的字。(4分)

          ①.折蛇行,明滅可見(jiàn) (        )

          ②.泉而者,罍而歌者,紅裝而蹇者。(       )

          ③.杖登岳,面東而上,土崗淺阜。(       )

          ④.少閑人如吾兩人耳    (        )

          3..翻譯下面句子。(4 分)

          ①.青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

          ②.土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠。

          4.、《小石潭記》、《記承天寺夜游》和《滿(mǎn)井游記》在寫(xiě)景的同時(shí)都抒發(fā)了作者的感受。試說(shuō)說(shuō)你從這三篇課文中看出來(lái)三位作者怎樣不同的心境。(3分)

           

          查看答案和解析>>

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          文言文(13分)
          小題1:.用“| ”標(biāo)出下面畫(huà)線(xiàn)句中最明顯的一處停頓。(2 分)
          ①.念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張?zhí)烀瘛?br />②.其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
          小題2:.解釋下面句中劃線(xiàn)的字。(4分)
          ①.折蛇行,明滅可見(jiàn) (       )
          ②.泉而者,罍而歌者,紅裝而蹇者。(      )
          ③.杖登岳,面東而上,土崗淺阜。(      )
          ④.少閑人如吾兩人耳   (       )
          小題3:.翻譯下面句子。(4 分)
          ①.青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
          ②.土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠。
          小題4:、《小石潭記》、《記承天寺夜游》和《滿(mǎn)井游記》在寫(xiě)景的同時(shí)都抒發(fā)了作者的感受。試說(shuō)說(shuō)你從這三篇課文中看出來(lái)三位作者怎樣不同的心境。(3分)

          查看答案和解析>>

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀

          1.用“/”標(biāo)出下面畫(huà)線(xiàn)句子最明顯的一處停頓。

          ①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷!       、谟型ひ砣慌R于泉上者。

          2.解釋下面句中加點(diǎn)字。

          ①肉食者謀之,又何間焉?         

          ②雖乘奔御風(fēng),不以疾也。       

          3.翻譯。

          ①嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為, 何哉?不以物喜,不以己悲。

           

          ②此人一一為具言所聞, 皆嘆惋。

           

          4.《望岳》一詩(shī)題為“望岳”,全篇卻沒(méi)有一個(gè)“望”字,這樣是否離題,試做簡(jiǎn)要分析。

           

          5.《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》開(kāi)頭一口氣陳述了六個(gè)人發(fā)跡于民間而被舉薦的事實(shí)。試分析他們的共同點(diǎn)并說(shuō)明作者這樣寫(xiě)的用意。

           

          查看答案和解析>>

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010-2011學(xué)年寧夏心學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷 題型:語(yǔ)言應(yīng)用

          閱讀

          1.用“/”標(biāo)出下面畫(huà)線(xiàn)句子最明顯的一處停頓。

          ①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷!       、谟型ひ砣慌R于泉上者。

          2.解釋下面句中加點(diǎn)字。

          ①肉食者謀之,又何間焉?         

          ②雖乘奔御風(fēng),不以疾也。       

          3.翻譯。

          ①嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為, 何哉?不以物喜,不以己悲。

           

          ②此人一一為具言所聞, 皆嘆惋。

           

          4.《望岳》一詩(shī)題為“望岳”,全篇卻沒(méi)有一個(gè)“望”字,這樣是否離題,試做簡(jiǎn)要分析。

           

          5.《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》開(kāi)頭一口氣陳述了六個(gè)人發(fā)跡于民間而被舉薦的事實(shí)。試分析他們的共同點(diǎn)并說(shuō)明作者這樣寫(xiě)的用意。

           

          查看答案和解析>>

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          文言文(13分)
          【小題1】.用“| ”標(biāo)出下面畫(huà)線(xiàn)句中最明顯的一處停頓。(2 分)
          ①.念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張?zhí)烀瘛?br />②.其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
          【小題2】.解釋下面句中劃線(xiàn)的字。(4分)
          ①.折蛇行,明滅可見(jiàn) (       )
          ②.泉而者,罍而歌者,紅裝而蹇者。(      )
          ③.杖登岳,面東而上,土崗淺阜。(      )
          ④.少閑人如吾兩人耳   (       )
          【小題3】.翻譯下面句子。(4 分)
          ①.青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
          ②.土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠。
          【小題4】、《小石潭記》、《記承天寺夜游》和《滿(mǎn)井游記》在寫(xiě)景的同時(shí)都抒發(fā)了作者的感受。試說(shuō)說(shuō)你從這三篇課文中看出來(lái)三位作者怎樣不同的心境。(3分)

          查看答案和解析>>

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年寧夏平羅回民中學(xué)初二第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

          文言文(13分)
          【小題1】.用“| ”標(biāo)出下面畫(huà)線(xiàn)句中最明顯的一處停頓。(2 分)
          ①.念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張?zhí)烀瘛?br />②.其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
          【小題2】.解釋下面句中劃線(xiàn)的字。(4分)
          ①.折蛇行,明滅可見(jiàn) (       )
          ②.泉而者,罍而歌者,紅裝而蹇者。(      )
          ③.杖登岳,面東而上,土崗淺阜。(      )
          ④.少閑人如吾兩人耳   (       )
          【小題3】.翻譯下面句子。(4 分)
          ①.青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
          ②.土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠。
          【小題4】、《小石潭記》、《記承天寺夜游》和《滿(mǎn)井游記》在寫(xiě)景的同時(shí)都抒發(fā)了作者的感受。試說(shuō)說(shuō)你從這三篇課文中看出來(lái)三位作者怎樣不同的心境。(3分)

          查看答案和解析>>

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀
          小題1:用“/”標(biāo)出下面畫(huà)線(xiàn)句子最明顯的一處停頓。
          ①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷!       、谟型ひ砣慌R于泉上者。
          小題2:解釋下面句中加點(diǎn)字。
          ①肉食者謀之,又何間焉?         
          ②雖乘奔御風(fēng),不以疾也。       
          小題3:翻譯。
          ①嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為, 何哉?不以物喜,不以己悲。
          ②此人一一為具言所聞, 皆嘆惋。
          小題4:《望岳》一詩(shī)題為“望岳”,全篇卻沒(méi)有一個(gè)“望”字,這樣是否離題,試做簡(jiǎn)要分析。
          小題5:《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》開(kāi)頭一口氣陳述了六個(gè)人發(fā)跡于民間而被舉薦的事實(shí)。試分析他們的共同點(diǎn)并說(shuō)明作者這樣寫(xiě)的用意。

          查看答案和解析>>


          同步練習(xí)冊(cè)答案