2、根據(jù)下面漫畫(huà)所反映的內(nèi)容回答問(wèn)題。
⑴給這幅漫畫(huà)擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。
⑵請(qǐng)你就漫畫(huà)中反映的家庭教育問(wèn)題給家長(zhǎng)提一條合理的建議。
2、示例:⑴如此祖孫 愛(ài)的回報(bào) 祖國(guó)“未來(lái)” 遲到的借口
⑵要從小培養(yǎng)孩子的自立能力,孩子能做的事,長(zhǎng)輩不能幫著做。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:河北省月考題 題型:問(wèn)答題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省中考真題 題型:問(wèn)答題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:上海中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀短文,回答問(wèn)題
①我在新加坡留學(xué)時(shí)的房東先生是一個(gè)很獨(dú)特的人。
②他很富有,又很貧窮;他很慷慨,又很吝嗇。
③他擁有一幢價(jià)值36萬(wàn)美元的兩層花園洋房,十幾萬(wàn)美元的股票,2萬(wàn)美元的汽車(chē)。退休前的他是電子工程師,收入很高;退休后他每月拿退休金,還時(shí)不時(shí)地賺些外快。他無(wú)子無(wú)女,獨(dú)身一人。所有這一切都顯示他是一個(gè)富有的中產(chǎn)階級(jí)人士。
④但是,讓我們來(lái)看一下他的生活:大多數(shù)食物都是超級(jí)市場(chǎng)的降價(jià)食品:新鮮橙汁舍不得買(mǎi),只買(mǎi)聽(tīng)裝濃縮橙汁,回來(lái)對(duì)水;面包也舍不得買(mǎi),自己在家做;一日三餐簡(jiǎn)單得讓人覺(jué)得難以下咽;兩三片面包,有時(shí)涂點(diǎn)花生醬,幾片生菜葉,外加一杯牛奶,有時(shí)加一只土豆。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他做魚(yú)、肉、雞、鴨等葷菜。
⑤他是個(gè)守財(cái)奴嗎?住了一段時(shí)間后,我才知道,他每年都大量捐款給各種慈善機(jī)構(gòu),并且贊助過(guò)很多中國(guó)留學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
⑥由于以前我在香港工作的時(shí)候就認(rèn)識(shí)房東先生,所以他以很便宜的租金讓我住在他家,除了我以外,他家還有6名中國(guó)留學(xué)生。他的家成了中國(guó)之家,他逢人總是自豪地說(shuō)我們都是他的孩子。
⑦住進(jìn)他家的第二天,他邀我出門(mén)散步,我欣然應(yīng)允了。沒(méi)想到,他一出門(mén),就撿起了垃圾。路邊的廢紙屑、果皮、飲料杯,他都一一撿起扔進(jìn)垃圾桶里。別人家的報(bào)紙散落在地,他也撿起整理好,放在門(mén)前。有時(shí)一些廢紙果皮正好在骯臟的水坑里。他也毫不在乎地?fù)炱鹑舆M(jìn)垃圾桶。
⑧跟他走了一段后,我從驚訝到猶豫再到臉紅。我為自己的虛榮心感到臉紅。于是,我也袖口一卷,加入了撿垃圾的行列。而實(shí)際上,路人的臉上并沒(méi)有不屑,而寫(xiě)著理解和尊重。
⑨他看見(jiàn)地上有一個(gè)易拉罐,就一腳踩扁,撿起放進(jìn)口袋,并且得意地說(shuō):“可以賣(mài)幾分錢(qián)呢!”看見(jiàn)地上有一枚一分硬幣,又馬上撿起來(lái),像個(gè)孩子似的唱起他童年時(shí)代的兒歌:“誰(shuí)撿到,誰(shuí)收起;誰(shuí)丟了,誰(shuí)哭泣!”一臉天真爛漫的笑容。
⑩這是我在留學(xué)期間最難忘的一件事,那首歌也是我最難忘的一首兒歌。
⑾后來(lái),我才知道,每個(gè)周末上午出門(mén)撿垃圾是房東先生的例行公事。
⑿于是,只要有空,每個(gè)周末上午我都會(huì)和他一起出門(mén)撿垃圾,我們美其名曰:“出門(mén)散步”。
⒀這是我以往從未有過(guò)的感覺(jué)和體驗(yàn)。我把我的一切虛榮心都拋進(jìn)了垃圾箱,我懂得, 。
1、第①段寫(xiě)“房東先生是一個(gè)很獨(dú)特的人”。他的“獨(dú)特”體現(xiàn)在哪些方面?(用文中原話(huà)回答)
答:_____________________________________________________
2、下面各項(xiàng)中,理解不正確的一項(xiàng)是:( )
A.“他邀我出門(mén)散步,我欣然應(yīng)允了!薄靶廊弧币辉~表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)愉快的心情。
B.“路人的臉上并沒(méi)有不屑,而寫(xiě)著理解和尊重!薄皩(xiě)著”在句中是“表現(xiàn)出”的意思。
C.“我們美其名曰:“出門(mén)散步”。“美其名曰”在這里含有自我嘲諷的意味。
D.“我把我的一切虛榮心都拋進(jìn)了垃圾箱”。句中把“虛榮心”比作思想垃圾。
3、第⑧段中寫(xiě)“我從驚訝到猶豫再到臉紅”。“驚訝”——“猶豫”——“臉紅”,反映了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理?
答:①“驚訝”:_____________________________________________________
②“猶豫”:_____________________________________________________
③“臉紅”:_____________________________________________________
4、對(duì)文章第⑨段分析理解不正確的一項(xiàng)是:( )
A.寫(xiě)房東先生說(shuō)話(huà)時(shí)“得意”的樣子,表現(xiàn)了他撿到易拉罐時(shí)滿(mǎn)意的心態(tài)。
B.寫(xiě)房東先生唱“童年時(shí)代的兒歌”表明這首兒歌對(duì)他的影響非常深刻。
C.寫(xiě)房東先生“像個(gè)孩子似的”,表明他在撿垃圾的同時(shí),也重溫了童年的美好生活。
D.描寫(xiě)房東先生“天真爛漫的笑容”,表現(xiàn)了他坦誠(chéng)直率的性格。
5、對(duì)第⑾段畫(huà)線句子理解不正確的一項(xiàng)是:( )
A.周末撿垃圾是房東先生的一項(xiàng)公務(wù)。
B.周末撿垃圾已成為房東先生生活的一部分。
C.周末撿垃圾已成為房東先生的一種習(xí)慣。
D.房東先生已把周末撿垃圾當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)的公益活動(dòng)。
6、文章結(jié)尾處寫(xiě)道:“我懂得, !薄拔摇倍昧耸裁?請(qǐng)根據(jù)你對(duì)全文的理解,將句中空缺的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)。(不超過(guò)20字)
_________________________________________________________________
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀下文,回答問(wèn)題。
漫話(huà)對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)大家都不陌生,中華大地妙聯(lián)佳對(duì)俯拾即是!八拿婧由綒w眼底,萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)到心頭”是鐫刻在岳陽(yáng)樓上的名聯(lián);“夜眠人靜后,早起鳥(niǎo)啼先”是古代勸學(xué)的佳對(duì);“雖然毫末技術(shù),卻是頂上功夫”是理發(fā)店的妙聯(lián)……可見(jiàn),生活處處有對(duì)聯(lián)。
對(duì)聯(lián),也叫楹聯(lián),俗稱(chēng)對(duì)子,是寫(xiě)在紙上、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。對(duì)聯(lián)是漢語(yǔ)特有的一種文學(xué)樣式,一般由上聯(lián)和下聯(lián)構(gòu)成。若有橫批,那么橫批應(yīng)對(duì)對(duì)聯(lián)內(nèi)容起畫(huà)龍點(diǎn)睛作用。對(duì)聯(lián)通常粘貼、懸掛在門(mén)上或壁間廊柱上。
根據(jù)內(nèi)容和用途來(lái)劃分,常見(jiàn)的對(duì)聯(lián)有節(jié)日喜慶聯(lián)、婚喪嫁娶聯(lián)、名勝古跡聯(lián)、自勉聯(lián)、題贈(zèng)聯(lián)等;毛澤東在長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí)改寫(xiě)的“貴有恒,何須三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”是很有名的自勉聯(lián)。魯迅先生寫(xiě)給瞿秋白的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”則是充滿(mǎn)革命情誼的題贈(zèng)聯(lián)。
對(duì)聯(lián)源于何時(shí)?可遠(yuǎn)溯先秦,那時(shí)人物在大門(mén)上掛兩塊畫(huà)著門(mén)神或題著門(mén)神名字的桃木板,認(rèn)為能壓邪。這種桃木板便叫“桃符”。相傳五代后蜀主孟昶(ch3ng)在寢門(mén)桃符板上題詞“新年納馀(y*)慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”,謂之“題桃符”,即最早的春聯(lián),亦即最初的對(duì)聯(lián)。宋代在門(mén)上張貼對(duì)聯(lián)成為一種民俗!扒чT(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳(t$ng t$ng日出時(shí)光亮的樣子)日,總把舊桃換新符”是這一民俗的形象反映。到了元代,對(duì)聯(lián)較之前朝顯得冷落了些,流傳下來(lái)的也很少。對(duì)聯(lián)的真正鼎盛是在明清兩代,到了康乾盛世,對(duì)聯(lián)藝術(shù)日臻完美,涌現(xiàn)出紀(jì)曉嵐、袁枚等對(duì)聯(lián)高手。晚清還出現(xiàn)了一些對(duì)聯(lián)知識(shí)專(zhuān)著,如《楹聯(lián)叢話(huà)》等。進(jìn)入20世紀(jì),對(duì)聯(lián)日益呈現(xiàn)出勃發(fā)的英姿。
對(duì)聯(lián)的內(nèi)容豐富多彩,對(duì)聯(lián)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。那么如何撰寫(xiě)對(duì)聯(lián)呢?
首先,要根據(jù)對(duì)象和場(chǎng)合,選擇清新流暢的語(yǔ)言,表達(dá)有意義的內(nèi)容。例如:“無(wú)聲潤(rùn)物三春雨,有志育才一代功”,可以送給辛勤的園;“枝頭喜鵲歌新曲,雪里梅花報(bào)早春”適合春節(jié)傳達(dá)喜氣;“皓月描寫(xiě)雙燕影,寒霜映出并頭梅”經(jīng)常出現(xiàn)在結(jié)婚喜慶時(shí)。
其次,撰寫(xiě)上下聯(lián)還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):內(nèi)容必須相連,表達(dá)一個(gè)共同的主題;兩聯(lián)字?jǐn)?shù)須相等,相同位置詞語(yǔ)的詞性應(yīng)相同或相近,但不能出現(xiàn)“四!睂(duì)“五湖”之類(lèi)的詞義雷同,更不宜有“石”對(duì)“石”蓮樣的同字相對(duì);句子結(jié)構(gòu)形式要相同,彼此對(duì)稱(chēng);字音聲調(diào)平仄相對(duì),對(duì)聯(lián)念起來(lái)有一種音樂(lè)美。
對(duì)聯(lián)還有一些特殊寫(xiě)法,在此僅舉兩種。一是從古今詩(shī)詞曲賦中取兩句組成,如“夕陽(yáng)無(wú)限好,高處不勝寒”,上聯(lián)出自李商隱詩(shī),下聯(lián)出自蘇軾詞,這叫“集句”。二是“摘句”,就是把詩(shī)中的對(duì)偶句直接拿來(lái)使用,像“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,就是王勃《送杜少府之任蜀州》一詩(shī)的頸聯(lián)。
對(duì)聯(lián)不僅是我國(guó)文學(xué)百花園中的一朵香花,而且是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一箱奇珍。隨著世界文化的融合和許多漢學(xué)家的涌現(xiàn),外國(guó)人也逐漸學(xué)會(huì)用漢字來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。據(jù)歷史記載,光緒皇帝結(jié)婚時(shí),英國(guó)女王送了一座自鳴鐘,上面就刻有一副對(duì)聯(lián):“日月同明,報(bào)十二時(shí)吉祥如意;天地合德,慶億萬(wàn)年富貴康寧!毙⌒〉膶(duì)聯(lián)還真的融合了大文化呢!它展現(xiàn)出漢民族語(yǔ)言得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。讓我們把中華民族傳統(tǒng)文化的這朵奇花異葩奉獻(xiàn)給世界,使其在世界文學(xué)寶庫(kù)中熠熠生輝!
(1)第一段引用幾副名聯(lián)的作用是什么?
(2)文章主要介紹了對(duì)聯(lián)的哪些知識(shí)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括出來(lái)。
(3)文章主要運(yùn)用舉例子、分類(lèi)別的說(shuō)明方法。請(qǐng)選擇一種舉例說(shuō)明其作用。
(4)結(jié)合本文所學(xué)知識(shí),對(duì)文中畫(huà)線的一副對(duì)聯(lián)進(jìn)行賞析。
貴有恒,何須三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀下文,回答問(wèn)題。
漫話(huà)對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)大家都不陌生,中華大地妙聯(lián)佳對(duì)俯拾即是。“四面河山歸眼底,萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)到心頭”是鐫刻在岳陽(yáng)樓上的名聯(lián);“夜眠人靜后,早起鳥(niǎo)啼先”是古代勸學(xué)的佳對(duì);“雖然毫末技術(shù),卻是頂上功夫”是理發(fā)店的妙聯(lián)……可見(jiàn),生活處處有對(duì)聯(lián)。
對(duì)聯(lián),也叫楹聯(lián),俗稱(chēng)對(duì)子,是寫(xiě)在紙上、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。對(duì)聯(lián)是漢語(yǔ)特有的一種文學(xué)樣式,一般由上聯(lián)和下聯(lián)構(gòu)成。若有橫批,那么橫批應(yīng)對(duì)對(duì)聯(lián)內(nèi)容起畫(huà)龍點(diǎn)睛作用。對(duì)聯(lián)通常粘貼、懸掛在門(mén)上或壁間廊柱上。
根據(jù)內(nèi)容和用途來(lái)劃分,常見(jiàn)的對(duì)聯(lián)有節(jié)日喜慶聯(lián)、婚喪嫁娶聯(lián)、名勝古跡聯(lián)、自勉聯(lián)、題贈(zèng)聯(lián)等;毛澤東在長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí)改寫(xiě)的“貴有恒,何須三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”是很有名的自勉聯(lián)。魯迅先生寫(xiě)給瞿秋白的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”則是充滿(mǎn)革命情誼的題贈(zèng)聯(lián)。
對(duì)聯(lián)源于何時(shí)?可遠(yuǎn)溯先秦,那時(shí)人物在大門(mén)上掛兩塊畫(huà)著門(mén)神或題著門(mén)神名字的桃木板,認(rèn)為能壓邪。這種桃木板便叫“桃符”。相傳五代后蜀主孟昶(
ch3ng)在寢門(mén)桃符板上題詞“新年納馀(y*)慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”,謂之“題桃符”,即最早的春聯(lián),亦即最初的對(duì)聯(lián)。宋代在門(mén)上張貼對(duì)聯(lián)成為一種民俗。“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳(t$ng t$ng日出時(shí)光亮的樣子)日,總把舊桃換新符”是這一民俗的形象反映。到了元代,對(duì)聯(lián)較之前朝顯得冷落了些,流傳下來(lái)的也很少。對(duì)聯(lián)的真正鼎盛是在明清兩代,到了康乾盛世,對(duì)聯(lián)藝術(shù)日臻完美,涌現(xiàn)出紀(jì)曉嵐、袁枚等對(duì)聯(lián)高手。晚清還出現(xiàn)了一些對(duì)聯(lián)知識(shí)專(zhuān)著,如《楹聯(lián)叢話(huà)》等。進(jìn)入20世紀(jì),對(duì)聯(lián)日益呈現(xiàn)出勃發(fā)的英姿。對(duì)聯(lián)的內(nèi)容豐富多彩,對(duì)聯(lián)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。那么如何撰寫(xiě)對(duì)聯(lián)呢?
首先,要根據(jù)對(duì)象和場(chǎng)合,選擇清新流暢的語(yǔ)言,表達(dá)有意義的內(nèi)容。例如:“無(wú)聲潤(rùn)物三春雨,有志育才一代功”,可以送給辛勤的園;“枝頭喜鵲歌新曲,雪里梅花報(bào)早春”適合春節(jié)傳達(dá)喜氣;“皓月描寫(xiě)雙燕影,寒霜映出并頭梅”經(jīng)常出現(xiàn)在結(jié)婚喜慶時(shí)。
其次,撰寫(xiě)上下聯(lián)還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):內(nèi)容必須相連,表達(dá)一個(gè)共同的主題;兩聯(lián)字?jǐn)?shù)須相等,相同位置詞語(yǔ)的詞性應(yīng)相同或相近,但不能出現(xiàn)“四!睂(duì)“五湖”之類(lèi)的詞義雷同,更不宜有“石”對(duì)“石”蓮樣的同字相對(duì);句子結(jié)構(gòu)形式要相同,彼此對(duì)稱(chēng);字音聲調(diào)平仄相對(duì),對(duì)聯(lián)念起來(lái)有一種音樂(lè)美。
對(duì)聯(lián)還有一些特殊寫(xiě)法,在此僅舉兩種。一是從古今詩(shī)詞曲賦中取兩句組成,如“夕陽(yáng)無(wú)限好,高處不勝寒”,上聯(lián)出自李商隱詩(shī),下聯(lián)出自蘇軾詞,這叫“集句”。二是“摘句”,就是把詩(shī)中的對(duì)偶句直接拿來(lái)使用,像“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,就是王勃《送杜少府之任蜀州》一詩(shī)的頸聯(lián)。
對(duì)聯(lián)不僅是我國(guó)文學(xué)百花園中的一朵香花,而且是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一箱奇珍。隨著世界文化的融合和許多漢學(xué)家的涌現(xiàn),外國(guó)人也逐漸學(xué)會(huì)用漢字來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。據(jù)歷史記載,光緒皇帝結(jié)婚時(shí),英國(guó)女王送了一座自鳴鐘,上面就刻有一副對(duì)聯(lián):“日月同明,報(bào)十二時(shí)吉祥如意;天地合德,慶億萬(wàn)年富貴康寧。”小小的對(duì)聯(lián)還真的融合了大文化呢!它展現(xiàn)出漢民族語(yǔ)言得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。讓我們把中華民族傳統(tǒng)文化的這朵奇花異葩奉獻(xiàn)給世界,使其在世界文學(xué)寶庫(kù)中熠熠生輝!
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1)第一段引用幾副名聯(lián)的作用是什么?(
2)文章主要介紹了對(duì)聯(lián)的哪些知識(shí)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括出來(lái)。(
3)文章主要運(yùn)用舉例子、分類(lèi)別的說(shuō)明方法。請(qǐng)選擇一種舉例說(shuō)明其作用。(
4)結(jié)合本文所學(xué)知識(shí),對(duì)文中畫(huà)線的一副對(duì)聯(lián)進(jìn)行賞析。貴有恒,何須三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒
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