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        1. 4、下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

          A.國民黨前主席連戰(zhàn)先生說:“拜謁中山陵,一種高山仰止的思想感情油然而生!

          B. 電腦是一種工具,盡管是高科技工具,但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。

          C.“五一”小黃金周期間,整個(gè)開發(fā)區(qū)的夜晚,華燈齊放,流光溢彩,美輪美奐。

          D. 中國政府和各族人民決不允許任何形式的“臺獨(dú)”、“藏獨(dú)”陰謀得逞。我們要聽其言、觀其行,對臺灣領(lǐng)導(dǎo)人以及達(dá)賴?yán)飳央p方關(guān)系引向何方拭目以待。

          4、B

          請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

          A.國民黨前主席連戰(zhàn)先生說:“拜謁中山陵,一種高山仰止的思想感情油然而生!

          B. 電腦是一種工具,盡管是高科技工具,但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。

          C.“五一”小黃金周期間,整個(gè)開發(fā)區(qū)的夜晚,華燈齊放,流光溢彩,美輪美奐。

          D. 中國政府和各族人民決不允許任何形式的“臺獨(dú)”、“藏獨(dú)”陰謀得逞。我們要聽其言、觀其行,對臺灣領(lǐng)導(dǎo)人以及達(dá)賴?yán)飳央p方關(guān)系引向何方拭目以待。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下列句中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

                A.工程技術(shù)人員處心積慮地攻克了許多困難,才使得廣巴高速公路如期建成通車。

                B.俯身拾起一塊石子丟人溪水中,溪水激起了漣漪。

                C.大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,莫衷一是。

                D.藝術(shù)形式處理中,往往是失之毫厘差之千里。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是  (3分)          

          A.對于重要的書,我們必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。

          B.駭人聽聞的校園傷害案一再發(fā)生,提醒我們同學(xué)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

          C.在社會實(shí)踐活動中,同學(xué)們既體驗(yàn)到了合作之趣,又享受到了天倫之樂。

          D.那最嫩最小的花苞像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是  (3分)           【    】 

          A.對于重要的書,我們必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。

          B.駭人聽聞的校園傷害案一再發(fā)生,提醒我們同學(xué)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

          C.在社會實(shí)踐活動中,同學(xué)們既體驗(yàn)到了合作之趣,又享受到了天倫之樂。

          D.那最嫩最小的花苞像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ▲  )(3分)

          A.雁蕩山的奇峰、飛瀑氣勢恢宏,鬼斧神工,令人贊嘆不已
           B.楠溪江山清水秀,鳥語花香,宛若世外桃源,令人不屑一顧。

          C.遠(yuǎn)眺南麂列島,大大小小的島嶼、巖礁星羅棋布,就像鑲嵌在東海的明珠。

          D.江心孤嶼雙塔對峙,古木參天,景色清幽,一年四季游人絡(luò)繹不絕。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是  (3分)           【    】 

          A.對于重要的書,我們必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益

          B.駭人聽聞的校園傷害案一再發(fā)生,提醒我們同學(xué)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

          C.在社會實(shí)踐活動中,同學(xué)們既體驗(yàn)到了合作之趣,又享受到了天倫之樂。

          D.那最嫩最小的花苞像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是(   ▲    )。(2分)

          A.有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失,不愿再冒風(fēng)險(xiǎn)放手一搏。

          B. 創(chuàng)建全國文明城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市是擺在溫州人民面前義不容辭的光榮使命。

          C.新時(shí)代、新追求,我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。

          D.實(shí)現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造全體人民更加美好的生活,任重道遠(yuǎn),需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力。

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          科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013

          下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是        ( 。

          A.李先生來到會場的時(shí)候,報(bào)告廳已是座無虛席

          B.這件事一定要查一個(gè)水落石出。

          C.越是沒有本領(lǐng)的人就越是自命不凡。

          D.雖然他是殘疾的人,但我們不能對他刮目相看。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          (2分)選出下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )

          A.這場比賽可謂波瀾不驚,奧運(yùn)會與世錦賽雙料冠軍王楠苦戰(zhàn)五局,終于擊敗對手沃西克,獲得最后勝利。
          B.南大街工貿(mào)大廈前的流動采血車在人潮中格外引人矚目,等候獻(xiàn)血的群眾在車外排起長隊(duì),成為節(jié)日街頭一道亮麗的風(fēng)景。
          C.在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年之際,我們希望日本政府尊重亞洲人民的感情;妥善處理教科書和歷史問題,采取切實(shí)措施防止軍國主義死灰復(fù)燃
          D.信中,龐女士對來南通采訪時(shí)受到的無微不至的熱情服務(wù)表示感謝,并由衷地稱贊南通美麗的城市風(fēng)景與日新月異的發(fā)展速度。

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          下列各句加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )

          A.《傅雷家書》中傳遞的是一份動人的舐犢之情。
          B.楊修是曹操帳下的行軍主簿,因過于恃才放曠,招致了殺身之禍。
          C.梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中指出:凡做一件事,就要全力以赴,心騖八極,這方能稱之為“敬業(yè)”。
          D.《沁園春雪》中勾畫出了一幅氣勢磅礴的北國風(fēng)光圖,表達(dá)了作者的雄心壯志。

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