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        1. 18、在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籟之聲,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽,你會突然間感到自己是其中的一個和諧的音符。

          請你以“聆聽_________”為題寫一篇文章。

          要求:①將題目補充完整,并抄寫在答題卡上;

          ②除詩歌、劇本以外文體不限;

          ③不少于500字;

          ④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、所在學校。

           

           

          18、略

          請在這里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籟之聲,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽,你會突然間感到自己是其中的一個和諧的音符。

          請以“聆聽                ”為題,寫一篇文章。

          要求:(1)除詩歌外,其它體裁不限。

          (2)不少于600字,不出現(xiàn)真實校名、人名。

          (3)書寫工整規(guī)范。(4分)

           

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籟之聲,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽,你會突然間感到自己是其中的一個和諧的音符。
          請以“聆聽                ”為題,寫一篇文章。
          要求:(1)除詩歌外,其它體裁不限。
          (2)不少于600字,不出現(xiàn)真實校名、人名。
          (3)書寫工整規(guī)范。(4分)

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          科目:初中語文 來源:2011屆江蘇省泰州市海陵區(qū)初三中考適應(yīng)性訓練語文試卷 題型:寫作題

          在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籟之聲,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽,你會突然間感到自己是其中的一個和諧的音符。
          請以“聆聽                ”為題,寫一篇文章。
          要求:(1)除詩歌外,其它體裁不限。
          (2)不少于600字,不出現(xiàn)真實校名、人名。
          (3)書寫工整規(guī)范。(4分)

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          科目:初中語文 來源:2010-2011學年江蘇省泰州市海陵區(qū)初三中考適應(yīng)性訓練語文試題 題型:作文題

          在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籟之聲,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽,你會突然間感到自己是其中的一個和諧的音符。

          請以“聆聽                 ”為題,寫一篇文章。

          要求:(1)除詩歌外,其它體裁不限。

          (2)不少于600字,不出現(xiàn)真實校名、人名。

          (3)書寫工整規(guī)范。(4分)

           

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題

          在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籟之聲,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽,你會突然間感到自己是其中的一個和諧的音符。
          請以“聆聽                ”為題,寫一篇文章。
          要求:(1)除詩歌外,其它體裁不限。
          (2)不少于600字,不出現(xiàn)真實校名、人名。
          (3)書寫工整規(guī)范。(4分)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籟之聲,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽,你會突然間感到自己是其中的一個和諧的音符。

          請你以“聆聽_________”為題寫一篇文章。

          要求:①將題目補充完整,并抄寫在答題卡上;

          ②除詩歌、劇本以外文體不限;

          ③不少于500字;

          ④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、所在學校。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

              在我們的周圍有很多美妙的聲音:泉聲、潮聲、雨聲,小草拔節(jié)的聲音、花蕾綻放的聲音,月影移墻的聲音……有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籟之聲,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽,你會突然間感到,有一個美麗的音符正在自己的心里跳躍……

              請以“聆聽心音”為題,寫一篇文章。

          要求:①將題目抄在答題卷上;②除詩歌、劇本外文體不限;③不要少于600字;④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名; ⑤卷面整潔,書寫工整。

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          科目:初中語文 來源:2008年蘇州市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:056

          作文。

          在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籟之聲,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽,你會突然間感到自己是其中的一個和諧的音符。

          請你以“聆聽________”為題寫一篇文竄。

          要求:

          ①將題目補充完整,并抄寫在答題卡上;

          ②除詩歌、劇本以外文體不限;

          ③不少于500字;

          ④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、所在學校。

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          科目:初中語文 來源:江蘇省蘇州市青云中學2011屆九年級9月反饋練習語文試題 題型:056

          作文

          在我們的周圍有很多美妙的聲音:泉聲、潮聲、雨聲,小草拔節(jié)的聲音、花蕾綻放的聲音,月影移墻的聲音……有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籟之聲,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽,你會突然間感到,有一個美麗的音符正在自己的心里跳躍……

          請以“聆聽心音”為題,寫一篇文章。

          要求:①將題目抄在答題卷上;②除詩歌、劇本外文體不限;③不要少于600字;④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整潔,書寫工整。

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          科目:初中語文 來源:期末題 題型:寫作題

          寫作
            在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籟之聲,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽,你會突然間感到自己是其中的一個和諧的音符。
            請你以“聆聽____”為題寫一篇文章。
            要求:①將題目補充完整,并抄寫在答題卡上。
              、诔姼琛”疽酝馕捏w不限。
              、鄄簧儆600字。
               ④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、所在學校。

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