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        1. 15、我們的生活是由一個又一個日子組成的。尋常的日子似乎平靜無波,單調(diào)無奇,但生活中總有一些日子注定會因?yàn)橐恍┎粚こ5氖、不尋常的人,牽動我們的情感,撞擊我們的心靈,深深地鐫入我們生命的年輪。

          請以“一個讓我____的日子”為題,寫一篇文章。

              要求:(1)根據(jù)自己的感受,在橫線上填入一個表示情感的詞語,如“自豪”、“悲傷”、“感動”、“振奮”、“懊悔”等,將題目補(bǔ)充完整。 

          (2)除詩歌、戲劇外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。

          (3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名

           

           

          15、略

          請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          我們的生活是由一個又一個日子組成的。尋常的日子似乎平靜無波,單調(diào)無奇,但生活中總有一些日子注定會因?yàn)橐恍┎粚こ5氖、不尋常的人,牽動我們的情感,撞擊我們的心靈,深深地鐫入我們生命的年輪。

          請以“一個讓我     的日子”為題,寫一篇文章。

          要求:(1)根據(jù)自己的感受,在橫線上填入一個表示情感的詞語,如“自豪”、“悲傷”、“感動”、“振奮”、“懊悔”等,將題目補(bǔ)充完整。 

          (2)除詩歌、戲劇外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。

          (3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          我們的生活是由一個又一個日子組成的。尋常的日子似乎平靜無波,單調(diào)無奇,但生活中總有一些日子注定會因?yàn)橐恍┎粚こ5氖隆⒉粚こ5娜,牽動我們的情感,撞擊我們的心靈,深深地鐫入我們生命的年輪。
          請以“一個讓我     的日子”為題,寫一篇文章。
          要求:(1)根據(jù)自己的感受,在橫線上填入一個表示情感的詞語,如“自豪”、“悲傷”、“感動”、“振奮”、“懊悔”等,將題目補(bǔ)充完整。 
          (2)除詩歌、戲劇外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。
          (3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年廣東省茂名市愉園中學(xué)九年級第二次統(tǒng)測語文試卷(帶解析) 題型:寫作題

          我們的生活是由一個又一個日子組成的。尋常的日子似乎平靜無波,單調(diào)無奇,但生活中總有一些日子注定會因?yàn)橐恍┎粚こ5氖、不尋常的人,牽動我們的情感,撞擊我們的心靈,深深地鐫入我們生命的年輪。
          請以“一個讓我     的日子”為題,寫一篇文章。
          要求:(1)根據(jù)自己的感受,在橫線上填入一個表示情感的詞語,如“自豪”、“悲傷”、“感動”、“振奮”、“懊悔”等,將題目補(bǔ)充完整。 
          (2)除詩歌、戲劇外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。
          (3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

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          科目:初中語文 來源:2012屆廣東省茂名市九年級第二次統(tǒng)測語文試卷(解析版) 題型:作文題

          我們的生活是由一個又一個日子組成的。尋常的日子似乎平靜無波,單調(diào)無奇,但生活中總有一些日子注定會因?yàn)橐恍┎粚こ5氖、不尋常的人,牽動我們的情感,撞擊我們的心靈,深深地鐫入我們生命的年輪。

          請以“一個讓我     的日子”為題,寫一篇文章。

          要求:(1)根據(jù)自己的感受,在橫線上填入一個表示情感的詞語,如“自豪”、“悲傷”、“感動”、“振奮”、“懊悔”等,將題目補(bǔ)充完整。 

          (2)除詩歌、戲劇外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。

          (3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:作文

          我們的生活是由一個又一個日子組成的。尋常的日子似乎平靜無波,單調(diào)無奇,但生活中總有一些日子注定會因?yàn)橐恍┎粚こ5氖、不尋常的人,牽動我們的情感,撞擊我們的心靈,深深地鐫入我們生命的年輪。
          請以“一個讓我     的日子”為題,寫一篇文章。
          要求:(1)根據(jù)自己的感受,在橫線上填入一個表示情感的詞語,如“自豪”、“悲傷”、“感動”、“振奮”、“懊悔”等,將題目補(bǔ)充完整。 
          (2)除詩歌、戲劇外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。
          (3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          我們的生活是由一個又一個日子組成的。尋常的日子似乎平淡無奇,但生活中總有一些日子注定會因?yàn)橐恍┎粚こ5氖、不尋常的人,牽動著我們的情感,撞擊我們的心靈。

          請以“一個讓我難忘的日子”為題,寫一篇文章。

          要求:除詩歌外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          我們的生活是由一個又一個日子組成的。尋常的日子似乎平靜無波,單調(diào)無奇,但生活中總有一些日子注定會因?yàn)橐恍┎粚こ5氖、不尋常的人,牽動我們的情感,撞擊我們的心靈,深深地鐫入我們生命的年輪。

          請以“一個讓我____的日子”為題,寫一篇文章。

              要求:(1)根據(jù)自己的感受,在橫線上填入一個表示情感的詞語,如“自豪”、“悲傷”、“感動”、“振奮”、“懊悔”等,將題目補(bǔ)充完整。 

          (2)除詩歌、戲劇外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。

          (3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名

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          科目:初中語文 來源:重慶市巴縣中學(xué)2008-2009學(xué)年上期第二學(xué)月考試初三語文試題 題型:056

          我們的生活是由一個又一個日子組成的。尋常的日子似乎平靜無波,單調(diào)無奇,但生活中總有一些日子注定會因?yàn)橐恍┎粚こ5氖、不尋常的人,牽動我們的情感,撞擊我們的心靈,深深地鐫入我們生命的年輪。

          請以“一個讓我________的日子”為題目,寫一篇文章。

          要求:(1)根據(jù)自己的感受,在橫線上填入一個表示情感的詞語,如“自豪”、“悲傷”、“感動”、“振奮”、“懊悔”等,將題目補(bǔ)充完整。

          (2)除詩歌、戲劇外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。

          (3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名

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          科目:初中語文 來源:2008年廣西省南寧市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:056

          我們的生活是由一個又一個日子組成的。尋常的日子似乎平靜無波,單調(diào)無奇,但生活中總有一些日子注定會因?yàn)橐恍┎粚こ5氖隆⒉粚こ5娜,牽動我們的情感,撞擊我們的心靈,深深地鐫入我們生命的年輪。

          請以“一個讓我________的日子”為題,寫一篇文章。

          要求:(1)根據(jù)自己的感受,在橫線上填入一個表示情感的詞語,如“自豪”、“悲傷”、“感動”、“振奮”、“懊悔”等,將題目補(bǔ)充完整。

          (2)除詩歌、戲劇外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。

          (3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名

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          科目:初中語文 來源:廣東省茂名市愉園中學(xué)2011-2012學(xué)年九年級第二次統(tǒng)測語文試題 題型:056

          我們的生活是由一個又一個日子組成的。尋常的日子似乎平靜無波,單調(diào)無奇,但生活中總有一些日子注定會因?yàn)橐恍┎粚こ5氖隆⒉粚こ5娜,牽動我們的情感,撞擊我們的心靈,深深地鐫入我們生命的年輪。

          請以“一個讓我________的日子”為題,寫一篇文章。

          要求:

          (1)根據(jù)自己的感受,在橫線上填入一個表示情感的詞語,如“自豪”、“悲傷”、“感動”、“振奮”、“懊悔”等,將題目補(bǔ)充完整。

          (2)除詩歌、戲劇外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。

          (3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

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