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        1. 8、范仲淹在《漁家傲?秋思》中以思鄉(xiāng)與報(bào)國的矛盾心理來突出主題的兩句是:

                                                              。

          8、濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。

          請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          范仲淹在《漁家傲•秋思》中以思鄉(xiāng)與報(bào)國的矛盾心理來突出主題的兩句是:

                                      ,                         

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          科目:初中語文 來源: 題型:

            ①范仲淹在《漁家傲·秋思》中以“          ,          ”寫出了戍邊征夫思鄉(xiāng)與報(bào)國的心里矛盾。

            ②陳與義《登岳陽樓》中的詩句“          ,          ”從時空跨度上敘事狀態(tài),抒寫了一個亡國之臣心中強(qiáng)烈的憤懣和萬般的無奈。

            ③李清照《武陵春》中“          ,          ”這兩句化抽象為具體,寫盡憂愁之沉重。

            ④“          ” “          ”,《詠雪》中對“白雪紛紛何所以”所作的這兩種回答,可以讓我們領(lǐng)悟到什么是文學(xué)的審美特征。

          ⑤有的家長寒暑假讓孩子出去打工,正如《醉翁亭記》中所謂“                   ”,目的大多不是他們“掙錢”,而是要他們?nèi)ンw驗(yàn)和感悟。

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          科目:初中語文 來源:山東省東營市2011年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試語文試題 題型:022

          范仲淹在《漁家傲·秋思》中以“_________,_________”寫出了戍邊征夫思鄉(xiāng)與報(bào)國的心里矛盾。

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          科目:初中語文 來源:山東省淄博市臨淄區(qū)2010-2011八年級下學(xué)期期末檢測語文試題 題型:022

          范仲淹在《漁家傲·秋思》中以“________,________”寫出了戍邊征夫思鄉(xiāng)與報(bào)國的心里矛盾。

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          科目:初中語文 來源:浙江省溫州市2014屆九年級上學(xué)期期中考試語文試題(普通班) 題型:022

          范仲淹在《漁家傲·秋思》中以一句“________,________”寫出了邊關(guān)將士在尚未建功立業(yè)之際思鄉(xiāng)卻又不愿歸鄉(xiāng)的矛盾心境。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          填空。
          ①范仲淹在《漁家傲·秋思》中以“         ,         ”寫出了戍邊征夫思鄉(xiāng)與報(bào)國的心里矛盾。
          ②陳與義《登岳陽樓》中的詩句“         ,         ”從時空跨度上敘事狀態(tài),抒寫了一個亡國之臣心中強(qiáng)烈的憤懣和萬般的無奈。
          ③李清照《武陵春》中“         ,         ”這兩句化抽象為具體,寫盡憂愁之沉重。
          ④“         ” “         ”,《詠雪》中對“白雪紛紛何所以”所作的這兩種回答,可以讓我們領(lǐng)悟到什么是文學(xué)的審美特征。
          ⑤有的家長寒暑假讓孩子出去打工,正如《醉翁亭記》中所謂“         ,        ”,目的大多不是他們“掙錢”,而是要他們?nèi)ンw驗(yàn)和感悟。

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          科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:默寫題

          填空。
          ①范仲淹在《漁家傲·秋思》中以“__________,__________”寫出了戍邊征夫思鄉(xiāng)與報(bào)國的心里矛盾。
          ②陳與義《登岳陽樓》中的詩句“__________,__________”從時空跨度上敘事狀態(tài),抒寫了一個亡國之臣心中強(qiáng)烈的憤懣和萬般的無奈。
          ③李清照《武陵春》中“__________,__________”這兩句化抽象為具體,寫盡憂愁之沉重。
          ④“__________”“__________”,《詠雪》中對“白雪紛紛何所以”所作的這兩種回答,可以讓我們領(lǐng)悟到什么是文學(xué)的審美特征。
          ⑤有的家長寒暑假讓孩子出去打工,正如《醉翁亭記》中所謂“__________,__________”,目的大多不是他們“掙錢”,而是要他們?nèi)ンw驗(yàn)和感悟。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          填空。

            ①范仲淹在《漁家傲·秋思》中以“          ,          ”寫出了戍邊征夫思鄉(xiāng)與報(bào)國的心里矛盾。

            ②陳與義《登岳陽樓》中的詩句“          ,          ”從時空跨度上敘事狀態(tài),抒寫了一個亡國之臣心中強(qiáng)烈的憤懣和萬般的無奈。

            ③李清照《武陵春》中“          ,          ”這兩句化抽象為具體,寫盡憂愁之沉重。

            ④“          ” “          ”,《詠雪》中對“白雪紛紛何所以”所作的這兩種回答,可以讓我們領(lǐng)悟到什么是文學(xué)的審美特征。

          ⑤有的家長寒暑假讓孩子出去打工,正如《醉翁亭記》中所謂“                   ”,目的大多不是他們“掙錢”,而是要他們?nèi)ンw驗(yàn)和感悟。

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

          填空。
          ①范仲淹在《漁家傲·秋思》中以“         ,         ”寫出了戍邊征夫思鄉(xiāng)與報(bào)國的心里矛盾。
          ②陳與義《登岳陽樓》中的詩句“         ,         ”從時空跨度上敘事狀態(tài),抒寫了一個亡國之臣心中強(qiáng)烈的憤懣和萬般的無奈。
          ③李清照《武陵春》中“                  ”這兩句化抽象為具體,寫盡憂愁之沉重。
          ④“         ” “         ”,《詠雪》中對“白雪紛紛何所以”所作的這兩種回答,可以讓我們領(lǐng)悟到什么是文學(xué)的審美特征。
          ⑤有的家長寒暑假讓孩子出去打工,正如《醉翁亭記》中所謂“                 ”,目的大多不是他們“掙錢”,而是要他們?nèi)ンw驗(yàn)和感悟。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          東營

          5.填空。

            ①范仲淹在《漁家傲·秋思》中以“          ,          ”寫出了戍邊征夫思鄉(xiāng)與報(bào)國的心里矛盾。

            ②陳與義《登岳陽樓》中的詩句“          ,          ”從時空跨度上敘事狀態(tài),抒寫了一個亡國之臣心中強(qiáng)烈的憤懣和萬般的無奈。

            ③李清照《武陵春》中“          ,          ”這兩句化抽象為具體,寫盡憂愁之沉重。

            ④“          ” “          ”,《詠雪》中對“白雪紛紛何所以”所作的這兩種回答,可以讓我們領(lǐng)悟到什么是文學(xué)的審美特征。

          ⑤有的家長寒暑假讓孩子出去打工,正如《醉翁亭記》中所謂“          ,         ”,目的大多不是他們“掙錢”,而是要他們?nèi)ンw驗(yàn)和感悟。

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