4、李白的《月下獨酌》中，寫他邀來天上的明月與自己的身影一起飲酒的句子_______________，____________________。
4、舉杯邀明月，對影成三人
科目：初中語文 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 八年級語文上 （蘇教版） 銀版 蘇教版 銀版 題型：048
閱讀下面兩個語段，回答問題。
（一）在我的印象中，中國古典詩歌中吟唱最多的情感是愁，描寫最多的物象是月。而在寫愁與月時，使用較多的詞，似是“孤”和“獨”二字，或合用，或分用，但都傳達(dá)一種“孤獨”的情懷，表達(dá)一種人生的況味。孤獨有時是一種莫可言傳的樂趣。
“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。”
縱情縱意，無拘無束。這是灑脫的王維。能享受獨處的那份寧靜，當(dāng)是人生的一件美事，孤獨有時卻又是難以排遣的痛苦。
“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人�！�
人本不是能耐寂寞的動物，更何況是豪放的李白，他企盼著轟轟烈烈，卻只能忍受“古來圣賢皆寂寞”的煎熬。
（二）“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)和月�！�
的確，有的“孤”和“獨”與“月”無干。
有時，孤獨是志行高潔者的伴侶，“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”的屈原只能獨自披發(fā)行吟澤畔。
有時，孤獨是英雄豪杰的氣概。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”這種對惡劣環(huán)境的藐視，孤獨中不正有一種雄豪之氣？
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”——這是游子的孤獨。
“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺�！薄@是志士的孤獨。
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流�！薄フ吖陋�，留者也感孤獨，這是友情的孤獨。
“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下�！薄罢肮陋�，后顧也是孤獨，這是缺乏知音的孤獨。
然而，人生并不完全是孤獨之旅。既然，“百步之內(nèi)，必有芳草”，那么，西出陽關(guān)，寧無新朋？古人云：君子慎獨。所以，不能在孤獨中消沉，以致銷蝕奮斗的意志，生活的情趣。
人生就是這樣：有時忍耐孤獨，有時享受孤獨，有時超越孤獨。
1．揣摩下列李煜的詞句，簡略說說它們體現(xiàn)本文所說的古典詩詞的什么特征。
《相見歡》：無言獨上西樓，月如鉤。
《浪淘沙》：獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。
《虞美人》：憑闌半日獨無言，依舊竹聲新月似當(dāng)年。
《望江南》：千里江上寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟。
體現(xiàn)的特征是：________。
2．寫出下列詩句的作者和出處。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。
（1）作者是________，出處是《________》。
（2）作者是________，出處是《________》。
（3）作者是________，出處是《________》。
3．第（一）部分所引的兩首詩在內(nèi)容上有什么相同和不同之處？
____________________________________
4．概括第（一）（二）部分的意思。
（一）________________________________
（二）________________________________
5．文中揭示主旨的句子是哪一句？
____________________________________
6．“西出陽關(guān)，寧無新朋”化用了哪一句古詩？它與原詩之意有何不同？
____________________________________
科目：初中語文 來源： 題型：
請按要求在下列橫線上填寫相應(yīng)的詩文句子。（10分）
（1）舉杯邀明月， 。（李白《月下獨酌》）
（2） ，關(guān)山度若飛。
（《木蘭詩》）
（3）黃梅時節(jié)家家雨， 。（趙師秀《約客》）
（4） ，山山唯落暉。（王績《野望》）
（5）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。 ，君子好逑。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）
（6） ，只有香如故（陸游《卜算子·詠梅》）
（7）李白在《行路難》中的 ， 兩句詩表現(xiàn)了他對未來充滿堅定的信心，洋溢著執(zhí)著與豪邁之情。
（8）杜牧在《赤壁》中用典故從反面設(shè)想，含蓄地表達(dá)自己懷才不遇的憤懣是詩句是 ， 。
科目：初中語文 來源： 題型：
請按要求在下列橫線上填寫相應(yīng)的詩文句子。（10分）
（1）舉杯邀明月， 。（李白《月下獨酌》）
（2） ，關(guān)山度若飛。
（《木蘭詩》）
（3）黃梅時節(jié)家家雨， 。（趙師秀《約客》）
（4） ，山山唯落暉。（王績《野望》）
（5）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。 ，君子好逑。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）
（6） ，只有香如故（陸游《卜算子·詠梅》）
（7）李白在《行路難》中的 ， 兩句詩表現(xiàn)了他對未來充滿堅定的信心，洋溢著執(zhí)著與豪邁之情。
（8）杜牧在《赤壁》中用典故從反面設(shè)想，含蓄地表達(dá)自己懷才不遇的憤懣是詩句是 ， 。
科目：初中語文 來源：2011-2012學(xué)年貴州省貴陽市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷六語文試卷（解析版） 題型：名句名篇
按要求默寫填空。（8分）
1.后來啊 / /我在外頭 / …… ——《鄉(xiāng)愁》余光中
2. ， 甲光向日金鱗開。 ——《雁門太守行》李賀
3.舉杯邀明月， 。 ——《月下獨酌》李白
4.共看明月應(yīng)垂淚， 。 ——《望月有感》白居易
5.《羌村三首》中表現(xiàn)了淳厚的民風(fēng)并未被戰(zhàn)爭完全泯滅，艱難歲月還看重情禮的詩句是：__________ _______，________ ____________。 ——《羌村三首》（之三）杜甫
6.李白的《行路難》反映他不怕困難、勇往直前的名句是： ,
道出了詩人堅信抱負(fù)必能實現(xiàn)的積極昂揚的豪氣。
7. 李商隱的《無題》寫出了相思之苦，表達(dá)了至死方休的堅貞愛情的詩句是：________
__ __ __，_______ ____________。 ——《無題》李商隱
8.請在下面橫線上寫出兩句與“雨”有關(guān)的詩句。
科目：初中語文 來源：不詳 題型：默寫題
科目：初中語文 來源：中華題王 語文 八年級上（蘇教版） 蘇教版 題型：048
下面是兩個語段的比較閱讀，更具特色的是語段中引用了很多的詩句，細(xì)細(xì)品味，頗耐人尋味。
［甲］在我的印象中，中國古典詩歌中吟唱最多的情感是愁，描寫更多的物象是月。而在寫愁與寫月時，使用較多的詞，似是“孤”和“獨”二字，或合用，或分用，但都傳達(dá)一種“孤獨”的情懷，表達(dá)一種人生的況味。孤獨有時是一種莫可言傳的樂趣。
獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。
縱情縱意，無拘無束。這是灑脫的王維。能享受獨處的那份寧靜，當(dāng)是人生的一件美事，孤獨有時卻又是難以排遣的痛苦。
花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。
人本不是能耐寂寞的動物，更何況是豪放的李白，他企盼著轟轟烈烈，卻只能忍受“古之圣賢皆寂寞”的煎熬。
［乙］“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)和月。”
的確，有的“孤”和“獨”，與“月”無干。
有時，孤獨是志行高潔者的伴侶，“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”的屈原只能獨自披發(fā)行吟澤畔。
有時，孤獨是英雄豪杰的氣概�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！边@種對惡劣環(huán)境的藐視，孤獨中不正有一種雄豪之氣？
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”——這是游子的孤獨；
“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”——這是志士的孤獨：
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”——去者孤獨，留者也感孤獨，這是友情的孤獨；
“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”——前瞻孤獨，后顧也是孤獨，這是缺乏知音的孤獨。
然而，人生并不完全是孤獨之旅。既然，“百步之內(nèi)，必有芳草”，那么，西出陽關(guān)，寧無新朋？古人云：君子慎獨。所以，不能在孤獨中消沉，以致銷蝕奮斗的意志，生活的情趣。
人生就是這樣：有時忍耐孤獨，有時享受孤獨，有時超越孤獨。
1．揣摩下列李煜的詞句，簡略說說它們體現(xiàn)了本文所說的古典詩詞的什么特征。
《相見歡》：無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
《浪淘沙》：獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。
《虞美人》：憑闌半日獨無言，依舊竹聲新月似當(dāng)年。
《望江南》：千里江上寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟。
體現(xiàn)的特征是：
2．寫出下列詩句的作者和出處。
①“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”
作者是：________出處是：________
②“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”
作者是：________出處是：________
③“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”
作者是：________出處是：________
④“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”
作者是：________出處是：________
⑤“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”
作者是：________出處是：________
3．［甲］文所引的兩首詩在內(nèi)容上有什么相同和不同之處？
4．概括［甲］、［乙］兩段的意思。
5．文中揭示主旨的句子是哪一句？
6．“西出陽關(guān)，寧無新朋”化用了哪一句古詩？它與原詩之意有何不同？
科目：初中語文 來源：2012屆貴州省貴陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試題六語文試卷（帶解析） 題型：默寫
按要求默寫填空。（8分）
【小題1】后來啊 / /我在外頭 / …… ——《鄉(xiāng)愁》余光中
【小題2】 ， 甲光向日金鱗開。 ——《雁門太守行》李賀
【小題3】舉杯邀明月， 。 ——《月下獨酌》李白
【小題4】共看明月應(yīng)垂淚， 。 ——《望月有感》白居易
【小題5】《羌村三首》中表現(xiàn)了淳厚的民風(fēng)并未被戰(zhàn)爭完全泯滅，艱難歲月還看重情禮的詩句是：__________ _______，________ ____________。 ——《羌村三首》（之三）杜甫
【小題6】李白的《行路難》反映他不怕困難、勇往直前的名句是： ,
道出了詩人堅信抱負(fù)必能實現(xiàn)的積極昂揚的豪氣。
【小題7】 李商隱的《無題》寫出了相思之苦，表達(dá)了至死方休的堅貞愛情的詩句是：________
__ __ __，_______ ____________。 ——《無題》李商隱
【小題8】請在下面橫線上寫出兩句與“雨”有關(guān)的詩句。
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