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        1. 精英家教網 > 初中語文 > 題目詳情

          4、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中,李白借“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”來表達朋友分離的不舍之情,岑參的《白雪歌送武判官歸京》中 “                             ”兩句與之有異曲同工之妙。

          4、山回路轉不見君,雪上空留馬行處。

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          相關習題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中,李白借“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”來表達朋友分離的不舍之情,岑參的《白雪歌送武判官歸京》中 “                             ”兩句與之有異曲同工之妙。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中,李白借“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”來表達朋友分離時依依不舍之情,岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩中“_________,__________”兩句與之有異曲同工之妙。

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          科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

          閱讀下面的一首詩,回答問題。

          黃鶴樓送孟浩然之廣陵

          李 白

          故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。

          孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流

          (選自《唐詩選》)

           。圩⑨專茛購V陵:今江蘇省揚州市。②故人:老朋友,指詩人孟浩然。③煙花:花柳如煙的繁華春景。④碧空盡:在碧色的天空消失。⑤天際:天邊。

          (1)首句開門見山地點明“黃鶴樓”有何用意?分析正確的一項是

          [  ]

          A.只是指出送別友人的具體地點。

          B.既指出送別友人的地點,又以傳說中的名樓來加深聯想意念。

          C.以點寫面,突出繁華的商埠風光。

          D.在名樓送別友人,可抬高主客的身價。

          (2)次句中妙用“煙花”一詞,起什么作用?

          ______________________________________________________________

          (3)第三、四句展現了怎樣的意境?

          ______________________________________________________________

          (4)這首詩的線索是什么?試作分析。

          ______________________________________________________________

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          閱讀下面的一首詩,回答問題。

          黃鶴樓送孟浩然之廣陵

          李 白

          故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州

          孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流

          (選自《唐詩選》)

           。圩⑨專茛購V陵:今江蘇省揚州市。②故人:老朋友,指詩人孟浩然。③煙花:花柳如煙的繁華春景。④碧空盡:在碧色的天空消失。⑤天際:天邊。

          1)首句開門見山地點明“黃鶴樓”有何用意?分析正確的一項是

          [  ]

          A.只是指出送別友人的具體地點。

          B.既指出送別友人的地點,又以傳說中的名樓來加深聯想意念。

          C.以點寫面,突出繁華的商埠風光。

          D.在名樓送別友人,可抬高主客的身價。

          2)次句中妙用“煙花”一詞,起什么作用?

          ______________________________________________________________

          3)第三、四句展現了怎樣的意境?

          ______________________________________________________________

          4)這首詩的線索是什么?試作分析。

          ______________________________________________________________

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          科目:初中語文 來源:風華金帆同步訓練·語文·七年級下冊(新課標 人教版) 新課標 人教版 題型:022

          腹有詩書氣自華。

          李白在《望天門山》中寫道:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來!薄饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》中同樣表現孤帆一點,長江壯闊的句子是________,________。

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          科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:填空題

          (1)天街小雨潤如酥,                                      。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
          (2)《論語》中“                             ,                                  ”一句闡釋了學習和思考的辯證關系。
          (3)李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”描繪的意境與岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“                                   ,                                     ”有異曲同工之妙。
          (4)溫家寶總理在英國劍橋大學演講時,引用了唐代詩人王灣《次北固山下》中的名句“                                        ,                                        ”來形容中國當前形勢:社會發(fā)展平穩(wěn),人民充滿信心。

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          科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·九年級語文下(北京課改版)·銀版 北京課改版·銀版 題型:048

          閱讀下面一首宋詞,完成問題。

          卜算子 送鮑浩然之浙東

          王觀

                      水是眼波橫,山是眉峰聚。

                      欲問行人去哪邊?眉眼盈盈處。

                      才始送春歸,又送君歸去。

                      若到江南趕上春,千萬和春住。

          (1)

          對這首詞的解說,不恰當的一項是

          [  ]

          A.

          “送鮑浩然之浙東”中的“之”意思是“去”或“到……去”,與“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”中的“之”意思相同。

          B.

          詞的前兩句的意思是水就像美人的眼波橫流;山就像美人的愁眉攢聚,形容山水之美。

          C.

          “眉眼盈盈處”是鮑浩然所往之地,即浙東一帶。“眉眼”借指山水;“盈盈”形容豐滿眾多,與《古詩》中“盈盈樓上女”

          中的“盈盈”意思相同。

          D.

          下片中的“才始送”、“又送”表達了詩人對春天和友人的留戀和“春歸”、“君歸”的感嘆!扒f和春住”是詩人對友人的要求和愿望,意思是要留住春天。

          (2)

          對這首詞的賞析,不恰當的一項是

          [  ]

          A.

          一、二句是對偶句,又是比喻句,交代送別之地,從空間著眼,景中寓情。

          B.

          三、四句巧用設問,一問一答,點明行人去處。此二句語言樸實無華,通俗易懂,又流光溢彩,搖曳多姿。

          C.

          下片寫離別之情,“才始”、“又”清晰地交代了時間順序。此二句又為粘對句。

          D.

          整首詞善用比喻和想像,寫得形象、別致、流利、深刻,景中有情,情中有景,情景交融。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          古詩句填空(10分)

          (1)             ,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

          (2)             ,君子好逑。 (詩經《關雎》)

          (3)             ?歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)

          (4)我寄愁心與明月,             。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)

          (5)杜牧在《赤壁》中用典故從反面設想,含蓄地表達自己懷才不遇的憤懣的詩句是:          ,     

          (6)唐朝大詩人白居易的《觀刈麥》一詩中,最能表現烈日之下勞動者在田間勞作艱辛的詩句是:             ,             。

          (7)古人寫詩,有許多異曲同工之妙的佳句。李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。”與岑參《白雪歌送武判官歸京》中 的 “            ,             !倍紝懗隽怂蛣e朋友時的依依惜別之情。

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列文學常識表述不正確的一項是:
          [     ]
          A、柳宗元,字子厚,世稱柳河東,曾任柳州刺史,又稱柳柳州。唐代著名文學家、思想家,唐宋八大家之一。他的《小石潭記》出自于“永州八記”。
          B、朱自清,字佩弦,號秋實,中國現代著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。作品有長詩《毀滅》,代表散文:《春》、《綠》、《背影》、《荷塘月色》等。
          C、李白,字太白,自號青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人。一生寫詩很多,有《靜夜思》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》等,另有“三吏”、“三別”,人稱“詩仙”。
          D、袁宏道,明代文學家,字中郎,號石公!叭敝,“公安派”代表。其作品以小品文成就突出,本單元選入他的一篇《游高梁橋記》。

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          科目:初中語文 來源:通用奧林匹克ABC卷及解析(初二語文) 題型:048

          閱讀下面的文字,回答問題。

          當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然聳立這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民?難道你竟一點也不聯想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?

          1.采用了哪些修辭方法?

          ________________________________

          2.四個疑問句在問法上有什么不同?

          ________________________________

          3.是怎樣層層深入地點明白楊樹的象征意義的?

          ________________________________

          4.白楊樹象征了什么?</PGN0031A.TXT/PGN>

          ________________________________

          5.填空:

          (1)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》作者是□朝詩仙□□!督洗骸肥且皇灼哐浴酢!痘莩<春江晚景>》題目中的《春江晚景》是□名,題目表明這是一首□□詩。(每個方格填寫一個字)

          (2)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《惠崇<春江晚景>》直接表現春天景象的詩句是________,________。________,________。

          (從每一首中選取兩句)

          (3)《江南春》是擷取□□、□□、□□、□□、□□、□□、□□等七種事物,描寫江南春色的。(每個方格填一個字)

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