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        1. 7、群臣吏民,            ,受上賞;         ,受中賞;            ,聞寡人之耳者,受下賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)

          7、能面刺寡人之過者              上書諫寡人者       能謗譏于市朝

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          群臣吏民,            ,受上賞;         ,受中賞;            ,聞寡人之耳者,受下賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

          王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

          1  請(qǐng)概括選文的內(nèi)容。

          2 解釋下列句中劃線的詞語(yǔ)。

          1)謗譏于市朝   謗譏:

          2)寡人之耳   聞:

          3)時(shí)時(shí)而進(jìn)   間:

          4)能面刺寡人之過       面刺:

          3  翻譯下面的句子。

          1)群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。

          2)令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。

          4  請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答齊王納諫的意義。

          5  從齊王納諫的故事中,我們受到什么啟示?

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆廣東省廣州市南沙區(qū)中考一模語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          【甲】十年春,齊師伐我,公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀!蹦巳胍。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未徧,民弗從也!惫唬骸盃奚癫,弗敢加也,必以信!睂(duì)曰:“小信未孚,神弗福也!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情!睂(duì)曰:“忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從!
          (選自《曹劌論戰(zhàn)》)
          【乙】于是入朝見威王曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之內(nèi),莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”
          王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)。期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
          (選自《鄒忌諷齊王納諫》)
          【小題1】下列句子中,加下劃線詞的意義或用法相同的一組是(   )(3分)

          A.犧牲玉帛,弗敢加也,必以
          B.門庭若大義于天下愿為鞍馬
          C.小大之獄,不能查,必以情
          D.何戰(zhàn)期年之后,欲言,無(wú)可進(jìn)者皆美于徐公
          【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(5分)
          (1)小信未孚,神弗福也。
          (2)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。
          【小題3】下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,有誤的一項(xiàng)是(   )(3分)
          A.甲文中其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉”,這反映了鄉(xiāng)人的目光短淺,同時(shí)也反襯了曹劌的愛國(guó)精神。
          B.甲文中曹劌經(jīng)過與莊公的一番對(duì)話,知道莊公忠實(shí)于自己的下屬,憑借這點(diǎn)可以取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
          C.乙文中鄒忌采用設(shè)喻的方法進(jìn)諫齊王,含蓄委婉又形象生動(dòng),讓對(duì)方易于接受自己的觀點(diǎn)。
          D.甲乙兩文都是臣子提出正確的意見,統(tǒng)治者虛心納諫而成功,二者雖然方法不同,但達(dá)到的效果是一樣的。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市南沙區(qū)中考一模語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          【甲】十年春,齊師伐我,公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀!蹦巳胍姟枺骸昂我詰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未徧,民弗從也!惫唬骸盃奚癫,弗敢加也,必以信!睂(duì)曰:“小信未孚,神弗福也!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情!睂(duì)曰:“忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從!

          (選自《曹劌論戰(zhàn)》)

          【乙】于是入朝見威王曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之內(nèi),莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”

          王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)。期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

          (選自《鄒忌諷齊王納諫》)

          1.下列句子中,加下劃線詞的意義或用法相同的一組是(   )(3分)

          A.犧牲玉帛,弗敢加也,必以

          B.門庭若大義于天下愿為鞍馬

          C.小大之獄,不能查,必以情

          D.何戰(zhàn)期年之后,欲言,無(wú)可進(jìn)者皆美于徐公

          2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(5分)

          (1)小信未孚,神弗福也。

          (2)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

          3.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,有誤的一項(xiàng)是(   )(3分)

          A.甲文中其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉”,這反映了鄉(xiāng)人的目光短淺,同時(shí)也反襯了曹劌的愛國(guó)精神。

          B.甲文中曹劌經(jīng)過與莊公的一番對(duì)話,知道莊公忠實(shí)于自己的下屬,憑借這點(diǎn)可以取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

          C.乙文中鄒忌采用設(shè)喻的方法進(jìn)諫齊王,含蓄委婉又形象生動(dòng),讓對(duì)方易于接受自己的觀點(diǎn)。

          D.甲乙兩文都是臣子提出正確的意見,統(tǒng)治者虛心納諫而成功,二者雖然方法不同,但達(dá)到的效果是一樣的。

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          【甲】十年春,齊師伐我,公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀!蹦巳胍。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂(duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信!睂(duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情!睂(duì)曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從!                                

              (選自《曹劌論戰(zhàn)》)

          【乙】于是入朝見威王曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之內(nèi),莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”

          王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)。期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

                                                             (選自《鄒忌諷齊王納諫》)

          9.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義或用法相同的一組是(    )                     (3分)

          A.  犧牲玉帛,弗敢加也,必以信          B.   門庭若市

                欲信大義于天下                           愿為市鞍馬

          C.  小大之獄,雖不能查,必以情          D.   何以戰(zhàn)

                期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者               皆以美于徐公

          10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。                                             (5分)

          (1)小信未孚,神弗福也。                                       

          (2)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

          11.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,有誤的一項(xiàng)是(    )                             (3分)

          A.甲文中其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉”,這反映了鄉(xiāng)人的目光短淺,同時(shí)也反襯了曹劌的愛國(guó)精神。

          B.甲文中曹劌經(jīng)過與莊公的一番對(duì)話,知道莊公忠實(shí)于自己的下屬,憑借這點(diǎn)可以取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

          C.乙文中鄒忌采用設(shè)喻的方法進(jìn)諫齊王,含蓄委婉又形象生動(dòng),讓對(duì)方易于接受自己的觀點(diǎn)。

          D.甲乙兩文都是臣子提出正確的意見,統(tǒng)治者虛心納諫而成功,二者雖然方法不同,但達(dá)到的效果是一樣的。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:云南省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的文言文,完成問題,
          鄒忌諷齊王納諫
          《戰(zhàn)國(guó)策》
            鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!泵魅招旃珌(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!
            于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”
            王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
          1、解釋劃線詞。(任選兩個(gè)作答,多選不加分)
          鏡而自視  窺:__________
          臣之妻臣  私:__________
          寡人之耳者 聞:__________
          時(shí)時(shí)而進(jìn)  間:__________
          2、翻譯下列句子。
          群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。
          __________________________________________
          3、齊王“納諫”、“除弊”,最終取得了怎樣的效果?(用原文回答)
          __________________________________________
          4、文中,鄒忌的可貴之處表現(xiàn)在哪些方面?(請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括)
          __________________________________________
          5、結(jié)合實(shí)際,談?wù)勦u忌的勸說(shuō)方式對(duì)我們今天的人際交往有何啟示。
          __________________________________________

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)中考一模語(yǔ)文試題 題型:文言文閱讀

          解釋下面文段中的加點(diǎn)詞(3分)

          王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市,數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

          ① 聞寡人之耳者            ②時(shí)時(shí)而間進(jìn)            ③期年之后         

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          解釋下面文段中的加點(diǎn)詞(3分)

          王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸,群臣進(jìn)諫,門庭若市,數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

          ① 聞寡人之耳者            ②時(shí)時(shí)而間進(jìn)            ③期年之后         

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          解釋下面文段中的加點(diǎn)詞(3分)
          王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸,群臣進(jìn)諫,門庭若市,數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
          ① 聞寡人之耳者            ②時(shí)時(shí)而間進(jìn)            ③期年之后         

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011屆江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)中考一模語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

          解釋下面文段中的加點(diǎn)詞(3分)
          王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市,數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
          ① 聞寡人之耳者            ②時(shí)時(shí)而間進(jìn)            ③期年之后         

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