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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          

          
	
          
	
          


			
          
				
          13、《武陵春》中最能體現(xiàn)李清照內(nèi)心沉重哀怨的詞句是              
，               
。
          


          


          

			
          

			
          
				
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          13、只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)幾多愁
          


          


          

				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
					
					
			
          
			
          
			
          
		
          
	
          
		
		
          
			
          
			
			
		
          



							
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          	
						
          
			
          
				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：
				題型：
			
          
									
          《武陵春》中最能體現(xiàn)李清照內(nèi)心沉重哀怨的詞句是               ，                。
          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          
									
          【甲】將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣”
          【乙】臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也。
          【丙】風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，栽不動(dòng)許多愁�！段淞甏�   李清照》
          9.下列加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是（       ）（3分）
          A、此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也。∕又間令吳廣之次所旁叢祠中。
          B、則命一上將將荊州之軍以向宛、洛。∕受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐付托不效。
          C、將軍身率益州之眾出于秦川。∕（亮）身長(zhǎng)八尺每自比于管仲樂(lè)毅。
          D、先帝不以臣卑鄙。∕     不以物喜，不以己悲。
          10.對(duì)【丙】文理解和欣賞不正確的一項(xiàng)是（       ）（3分）
          A．首句“塵香”二字寫落花已化為塵土，流露出詞人對(duì)美好事物遭受摧殘的惋惜之情。
          B．“日晚倦梳頭”是通過(guò)日色已晚而作者仍無(wú)心梳洗打扮來(lái)表達(dá)內(nèi)心的哀傷。
          C．“欲語(yǔ)”而淚先奪眶而出，寫出詞人有難以抑制的滿腹憂愁和傷痛，具有感人心弦的藝術(shù)魅力。
          D．“春尚好”“泛輕舟”用詞輕松，節(jié)奏明快，恰到好處地表現(xiàn)了詞人隨遇而安的喜悅之情。
          11. 解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)
          ①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。     卑鄙：                                   
          ② 也擬泛輕舟。                   擬：                                    
           12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)
          ①百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？
          __________________________________________                                  _②受任于敗軍之際，奉命于危難之間。
          _______________________________________                                ______                        
          13. 聯(lián)系【甲】【乙】?jī)啥挝淖挚�，甲段中的“將軍”也就是乙段中�?u>                      （1分）�！叭欘l頻天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正體現(xiàn)了前句中的                               ，乙段中最能體現(xiàn)“老臣心”的一句話是                                                                    。（2分）
          14.請(qǐng)你賞析詩(shī)句“只恐雙溪舴艋舟，栽不動(dòng)許多愁。”（3分） 
                                                                                              
                                                                                          
                                                                                             
          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：中考新題型熱點(diǎn)題庫(kù)、語(yǔ)文
				題型：048
			
          
									
          

          		


          

          

          閱讀下面散文，回答文后思考題。
          

          想念荷花
          

          琦君
          

          　�、傥以谒奈鍤q時(shí)，那時(shí)想象不出西湖的銀浪煙波究竟有多美，只覺(jué)得父親敲著膝頭，高聲朗吟的神情很快樂(lè)，音調(diào)也很好聽(tīng)。
          

          　�、诟赣H的生日是農(nóng)歷六月初六，正是荷花含苞待放的時(shí)候。到兩個(gè)星期后的六月二十四，便是荷花生日。母親說(shuō)荷花盛開(kāi)，象征父親身體健康。所以在六月初六那天，她總要托城里的楊伯伯，千方百計(jì)地采購(gòu)來(lái)一束滿是花蕾的荷花，插在瓶中供佛。等待花瓣漸漸開(kāi)放，散發(fā)出淡淡的清香，與香爐里的檀香味混和在一起，給人一份沉靜安詳?shù)母杏X(jué)。
          

          　�、鄣搅撕贾葸@個(gè)十里荷花的天堂，才真正看到那么多新鮮荷花。我們的家正靠近西子湖邊，步行只需半小時(shí)就可到湖濱公園。那條街名叫“花市路”。父親為此作了一首得意的詩(shī)，其中最得意的句子是：“門臨花市占春早，居近湖濱歸釣遲�！逼鋵�(shí)父親很少釣魚。他帶我去湖濱散步，冬天為賞雪，夏天為賞荷。賞雪的時(shí)候少，因?yàn)樘鞖馓淞�，賞荷卻是夏天傍晚常常去的。夜晚，蕩著船兒，聽(tīng)槳聲欸乃，看淡月疏星，聞荷花陣陣清香，畢竟是人間天上的享受。
          

          　　④六月二十四既然是荷花生日，杭州人的游湖賞花就從六月十八開(kāi)始，到二十四這一天是最高潮，整個(gè)里外湖都放起荷花燈來(lái)。大小畫舫，來(lái)往穿梭，談笑聲中，絲竹滿耳。這種游湖，杭州人稱之為“落夜湖”，歡樂(lè)可通宵達(dá)旦。我不是個(gè)懂得賞花的雅人，也體會(huì)不到周濂溪愛(ài)蓮的那份高潔情操。我喜歡“落夜湖”，只是為了趕熱鬧。父親卻不愛(ài)這種熱鬧。母親呢？只要是住在杭州的日子，倒是每年都去“落夜湖”一番。她不是趕熱鬧，而是替父親放荷花燈。放一百盞荷花燈，祈求上天保佑父親長(zhǎng)命百歲。所以她坐在船上，總是手撥念佛珠，嘴里低低地念著《心經(jīng)》。因?yàn)橥夤f(shuō)過(guò)的，父親和荷花同生日，照佛家說(shuō)法，是有一段善緣的。
          

          　　⑤記得有一天，父親忽然問(wèn)我：“‘新著荷衣人未識(shí)，年年湖�？汀鞘裁匆馑迹愣畣�？”我說(shuō)：“是退隱的意思吧�！备赣H笑笑說(shuō)：“就是我現(xiàn)在的心境，擺脫了官職，一身輕快�！钡矣X(jué)得他臉上似有一絲驀然回首的落寞神情。難道父親仍有用世之心，只是嘆知遇難求嗎？
          

          　�、蘅箲�(zhàn)兵興，我們舉家避寇回鄉(xiāng)。父親竟因肺病不治，于翌年溘然長(zhǎng)逝。那不幸的一天，正是他的生日六月初六。如此悲痛的巧合，使我們對(duì)一向喜愛(ài)的荷花，也無(wú)心欣賞了。
          

          　�、咴诒鸟R亂中，我又鼓起勇氣，到上海完成大學(xué)學(xué)業(yè)。中文系主任夏老師非常喜愛(ài)荷花。有一天，和系里幾位同學(xué)在街上購(gòu)物，遇上滂沱大雨，我們就在一間茶樓品茗談天。俯視馬路積水盈尺，老師就作了一首律詩(shī)描繪當(dāng)時(shí)情景。最后兩句是：“一笑橫流容并涉，安知明日我非魚�！彼胂笪骱藭r(shí)，一定也是大雨滴落在荷葉上，形成千萬(wàn)水珠跳躍的壯觀吧。
          

          　�、嗄菚r(shí)杭州陷于日寇，老師慨嘆有家歸不得，因而格外思念杭州的荷花。
          

          　�、釀倮蠡氐胶贾�，浙江大學(xué)暫借西湖羅苑復(fù)校。我去拜謁老師，從書齋窗戶向外眺望，遠(yuǎn)近一片風(fēng)荷環(huán)繞，愛(ài)荷的夏老師心情一定是非常愉悅的。他提筆蘸飽了墨，信手畫了一幅荷花，由師母題上姜白石的名句“冷香飛上詩(shī)句”，老師隨即落款送給了我。這幅墨荷幸已隨身帶來(lái)臺(tái)灣，一直懸系壁間。
          

          　�、獠还苁恰澳珗F(tuán)”也好，是“玉槎枒”也好，那總是吟詩(shī)作畫、自由自在的好時(shí)光啊。
          

          　　夏老師與師母都在祖國(guó)大陸。不久前海外友人來(lái)信告知，夏老師已年邁體衰。他已垂老之年，一定是更思念杭州、思念西湖無(wú)主的荷花吧。他怎能想得到當(dāng)年在上海時(shí)所作的詩(shī)“安知明日我非魚”呢？
          

          　　仰望壁上的墨荷，我好想念故鄉(xiāng)的荷花。
          

          （選自《琦君散文集》）
          

          (1)
          		

          

          這篇優(yōu)美的散文題為“想念荷花”，其實(shí)荷花并不是作者著重所寫的內(nèi)容，作者真正想念的是什么呢？請(qǐng)概括回答，不得超過(guò)10個(gè)字。
          

          ________________
          

          

          

          (2)
          		

          

          下列對(duì)文章的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          本文有映襯之妙，如第④段寫自己愛(ài)趕熱鬧，寫母親為父親放“荷花燈”，就是襯托出杭州“落夜湖”的盛景與游人的歡樂(lè)，進(jìn)一步表現(xiàn)作者對(duì)戰(zhàn)前美好生活的懷念，進(jìn)而譴責(zé)了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的苦難，表達(dá)了作者對(duì)和平的向往，巧妙地點(diǎn)明文章主題。
          

          

          B．
          		

          本文的語(yǔ)言以含蓄見(jiàn)長(zhǎng)，往往在含蓄中見(jiàn)真情，如第⑤段中父親那時(shí)的情感，實(shí)際上就是孟浩然的詩(shī)句“欲渡無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情”或者蘇軾的“持節(jié)云中，何日遣馮唐”中所表現(xiàn)出來(lái)的那種希望人生有所建樹的思想。
          

          

          C．
          		

          第段中“安知明日我非魚”是化用了莊子文章中的典故，文章通過(guò)此句，寫出了夏老師的才華，夏老師在詩(shī)句中以“魚”自喻，用魚戲荷葉間的意境，寫出他對(duì)荷的喜愛(ài)之情。第段再提此句，也照應(yīng)了前文，使文章結(jié)構(gòu)更顯嚴(yán)謹(jǐn)。
          

          

          D．
          		

          第⑨段中“這幅墨荷幸已隨身帶來(lái)臺(tái)灣，一直懸系壁間”一句與魯迅《藤野先生》一文結(jié)尾寫作者寓所掛藤野先生的相片一樣，表達(dá)了作者對(duì)恩師的思念之情。
          

          

          

          (3)
          		

          

          文章語(yǔ)言優(yōu)美，讀后令人回味無(wú)窮。請(qǐng)你選擇出文中你所喜歡的一句，說(shuō)說(shuō)自己喜歡的原因。
          

          所選優(yōu)美的語(yǔ)句：________________
          

          喜愛(ài)的原因：________________
          

          

          

          (4)
          		

          

          閱讀是個(gè)性化的，就本文而言，文章的主題與情感可以作多元化的理解。下列各項(xiàng)中的詩(shī)文名句哪一句的情感不是本文重點(diǎn)抒發(fā)的內(nèi)容？
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁——崔顥《黃鶴樓》
          

          

          B．
          		

          出淤泥而不染，濯清漣而不妖——周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》
          

          

          C．
          		

          物是人非事事休，欲語(yǔ)淚雙流——李清照《武陵春》
          

          

          D．
          		

          因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘——溫庭筠《商山早行》
          

          

          

          (5)
          		

          

          探究分析：托物抒情是詩(shī)人和作家常用的一種寫作方法，荷花是詩(shī)人和作家們常常借用的事物。下列詩(shī)詞是寫荷的名篇，請(qǐng)你選擇其中一首，探究其中的“蓮”被賦予了哪些含義。
          

          （1）采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水。置蓮懷袖中，蓮心徹底紅。憶郎郎不至，仰首望飛鴻。
          

          ——《西洲曲》（節(jié)選）
          

          （2）笑艷秋蓮生綠浦，紅臉青腰，舊識(shí)凌波女。照影弄妝嬌欲語(yǔ)，西風(fēng)豈是繁華主？可恨良辰天不與，才過(guò)斜陽(yáng)，又是黃昏雨。朝落暮開(kāi)空自許，竟無(wú)人解知心苦！
          

          ——［宋］晏幾道《蝶戀花》（節(jié)選）
          

          （3）千荷葉，色蒼蒼，老柄風(fēng)搖蕩。減了清香，越添黃，都因昨夜一番霜。寂寞在秋江上。竟無(wú)人解暮年苦！
          

          ——［元］劉秉忠《南呂·千荷葉》
          

          

          

          

			
          
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