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        1. 7、依照下面“自然的啟示”類警句,自選一兩種事物,寫兩個托物抒懷、富含哲理的擬人句。

          示例:稻穗——空虛者的頭總是昂得很高。

          籃球——容易墜入圈套,因為有人拍你。

                                                                               。

          7、略

          請在這里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          依照下面“自然的啟示”類警句,自選一兩種事物,寫兩個托物抒懷、富含哲理的擬人句。

          示例:稻穗——空虛者的頭總是昂得很高。

          籃球——容易墜入圈套,因為有人拍你。

                                                                               。

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          科目:初中語文 來源:山東省同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          做自己的預(yù)言家  
           。1)回顧成長的歲月,有三件事情神奇中又有點冥冥注定,每當想起來的那一剎那,就會令我汗毛豎立、雞皮疙瘩驟起,不得不對宇宙與自我之間的互動,油然而生敬意!其中,兩件是好事,一件是遺憾的事。
           。2)幾年前,住家過于老舊需要重新裝潢,我在整理珍藏多年的書籍時,在自己高中二年級的國文課本最后一頁,發(fā)現(xiàn)我在聯(lián)考之前密密麻麻重復(fù)寫下100次的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué);我會考上國立政治大學(xué)……”
           。3)當時,我的功課并不是頂尖的,每個學(xué)期在班上的排名大約第10名到第20名,模擬考的成績時好時壞,最好的情況也不過是全校第40名,加上高中聯(lián)考時曾遭受重挫,對升學(xué)一直沒有信心,唯一能憑借的信念只是不斷用功苦讀。我是不懂讀書方法,只會死讀書的那種小孩,在事倍功半的情況下,能如愿考上國立政治大學(xué),實在是一個奇跡。
            (4)而更令自己覺得神奇的是:我?guī)缀跬浟俗约涸?jīng)如此認真地寫下對命運的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué)!敝皇勤ぺぶ械囊环N信念的力量在催促著我用功而已。
           。5)事后,跟朋友聊起,他們都笑說:“如果當年你寫的是‘我會考上國立臺灣大學(xué)!苍S命運又會不同!
            (6)我同意他們的說法,也因此得到一個經(jīng)驗——要做夢,就做大夢,只要你意志堅定,并付諸行動,美夢就會成真。
            (7)第二次神奇的經(jīng)驗,發(fā)生在剛踏入社會工作的第五年。當時我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于不同的職場,做了幾份自己很喜歡、但別人并不看好的工作。有一位十分關(guān)心我的長輩特別約我用餐,想要了解我為什么跳槽工作,還在百忙之中為雜志撰寫專欄。
           。8)記得那是個冬日的午后,陽光暖暖地灑在他的身后,我面對他,很A_____地說:“我要成為一個快樂多職人。”
           。9)他的笑容中,帶著幾許B_____。在傳統(tǒng)的觀念里,這簡直就是“不務(wù)正業(yè)”。
            (10)十幾年后,再碰到這位長輩,他依然記得那個午后的對話,不過他的笑容里多了些許C______,他說:“沒想到所有的‘不務(wù)正業(yè)’都變成你的‘正業(yè)’。
           。11)其實當年對他說“我要成為一個快樂多職人”時,只是一個概念,心中也沒有多大的把握,后來能夠美夢成真,的確要感謝很多人的幫忙。
           。12)第三件事,想起來就只有遺憾了。母親被高血壓、腎臟等慢性病纏身多年,又有家族遺傳性的糖尿病,我常擔心她的病情惡化,或可能導(dǎo)致中風(fēng)。雖然也曾多次提醒她要遵照醫(yī)囑按時服藥,多做運動。但我一忙,也就沒有每天特別留意她的狀況,倒是經(jīng)常悲觀地想起:“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理?”
            (13)幾年前,當母親在菜市場因為腦血管破裂而昏到,我被通知前往搶救時,心里升起一個念頭:“我最擔心的事情,終于發(fā)生了……”
           。14)經(jīng)過急救后,母親的身體已經(jīng)大不如前,幸好有父親陪伴她接受長期的治療與康復(fù),病情在醫(yī)生的掌握之中。每當我看見父親扶著母親顫巍巍走路的樣子,我十分后悔當時有那個“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理”的壞念頭,更遺憾的是,我既然有過這種壞念頭,為什么沒有適時預(yù)防它發(fā)生。
           。15)這些經(jīng)驗帶給我很大的啟示:除非天災(zāi),否則生命沒有意外,每個人都可以成為自己的預(yù)言家!信念的力量,往往可以跨越現(xiàn)實的阻礙,結(jié)合所有對你有利的條件,構(gòu)成一個神奇莫測的磁場。
           。16)只要你愿意立定志向,努力付諸行動——  
           。17)____________________________;
           。18)噩夢可以避免,它是最值得警惕的“寓言”。
            (19)作家保羅·科賀在《牧羊少年奇幻之旅》一書中說:“沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷……當你真心渴望某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你的忙。” 
          1、文中A、B、C三處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;    )
          A.肯定     恭謹    詫異                
          B.詫異     恭謹    肯定
          C.恭謹     詫異    肯定                
          D.詫異     肯定    恭謹 
          2、用簡潔的語言概括文中給你印象最深刻的一件事。
          答:_________________________________。
          3、第(7)段畫線句子中,加粗詞“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”若改為“輾轉(zhuǎn)”表達效果會有什么不同?
          答:_________________________________。
          4、作者為什么要寫第三件“遺憾”的事?
          答:_________________________________。
          5、第(17)段是與(18)段的并列的段落,請你根據(jù)對文章內(nèi)容的理解,仿寫在原文中。
          答:_________________________________。
          6、作批注是一種很好的讀書方法,它能及時記錄并表達我們讀書的收獲;?qū)懴赂形蚶斫,或生發(fā)聯(lián)想想象,或賞析表達特色,或進行質(zhì)疑問難。請從文中任選一處作批注。
          選句:__________________________________。
          批注:__________________________________。
          7、生活中你有與作者類似的經(jīng)歷嗎?請舉出一例(不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名)。如果沒有,古今中外名人的類似故事也可以。
          答:____________________________________。

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下文,完成下面題目。(20分)

          做自己的預(yù)言家 

          (1)回顧成長的歲月,有三件事情神奇中又有點冥冥注定,每當想起來的那一剎那,就會令我汗毛豎立、雞皮疙瘩驟起,不得不對宇宙與自我之間的互動,油然而生敬意!其中,兩件是好事,一件是遺憾的事。

          (2)幾年前,住家過于老舊需要重新裝潢,我在整理珍藏多年的書籍時,在自己高中二年級的國文課本最后一頁,發(fā)現(xiàn)我在聯(lián)考之前密密麻麻重復(fù)寫下100次的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué);我會考上國立政治大學(xué)……”

          (3)當時,我的功課并不是頂尖的,每個學(xué)期在班上的排名大約第10名到第20名,模擬考的成績時好時壞,最好的情況也不過是全校第40名,加上高中聯(lián)考時曾遭受重挫,對升學(xué)一直沒有信心,唯一能憑借的信念只是不斷用功苦讀。我是不懂讀書方法,只會死讀書的那種小孩,在事倍功半的情況下,能如愿考上國立政治大學(xué),實在是一個奇跡。

          (4)而更令自己覺得神奇的是:我?guī)缀跬浟俗约涸?jīng)如此認真地寫下對命運的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué)。”只是冥冥中的一種信念的力量在催促著我用功而已。

          (5)事后,跟朋友聊起,他們都笑說:“如果當年你寫的是‘我會考上國立臺灣大學(xué)。’也許命運又會不同!

          (6)我同意他們的說法,也因此得到一個經(jīng)驗——要做夢,就做大夢,只要你意志堅定,并付諸行動,美夢就會成真。

          (7)第二次神奇的經(jīng)驗,發(fā)生在剛踏入社會工作的第五年。當時我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于不同的職場,做了幾份自己很喜歡、但別人并不看好的工作。有一位十分關(guān)心我的長輩特別約我用餐,想要了解我為什么跳槽工作,還在百忙之中為雜志撰寫專欄。

          (8)記得那是個冬日的午后,陽光暖暖地灑在他的身后,我面對他,很   A  地說:“我要成為一個快樂多職人!

          (9)他的笑容中,帶著幾許   B   。在傳統(tǒng)的觀念里,這簡直就是“不務(wù)正業(yè)”。

          (10)十幾年后,再碰到這位長輩,他依然記得那個午后的對話,不過他的笑容里多了些許    C   ,他說:“沒想到所有的‘不務(wù)正業(yè)’都變成你的‘正業(yè)’。

          (11)其實當年對他說“我要成為一個快樂多職人”時,只是一個概念,心中也沒有多大的把握,后來能夠美夢成真,的確要感謝很多人的幫忙。

          (12)第三件事,想起來就只有遺憾了。母親被高血壓、腎臟等慢性病纏身多年,又有家族遺傳性的糖尿病,我常擔心她的病情惡化,或可能導(dǎo)致中風(fēng)。雖然也曾多次提醒她要遵照醫(yī)囑按時服藥,多做運動。但我一忙,也就沒有每天特別留意她的狀況,倒是經(jīng)常悲觀地想起:“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理?”

          (13)幾年前,當母親在菜市場因為腦血管破裂而昏到,我被通知前往搶救時,心里升起一個念頭:“我最擔心的事情,終于發(fā)生了……”

          (14)經(jīng)過急救后,母親的身體已經(jīng)大不如前,幸好有父親陪伴她接受長期的治療與康復(fù),病情在醫(yī)生的掌握之中。每當我看見父親扶著母親顫巍巍走路的樣子,我十分后悔當時有那個“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理”的壞念頭,更遺憾的是,我既然有過這種壞念頭,為什么沒有適時預(yù)防它發(fā)生。

          (15)這些經(jīng)驗帶給我很大的啟示:除非天災(zāi),否則生命沒有意外,每個人都可以成為自己的預(yù)言家!信念的力量,往往可以跨越現(xiàn)實的阻礙,結(jié)合所有對你有利的條件,構(gòu)成一個神奇莫測的磁場。

          (16)只要你愿意立定志向,努力付諸行動—— 

          (17)                                                     ;

          (18)噩夢可以避免,它是最值得警惕的寓言”。

          (19)作家保羅·科賀在《牧羊少年奇幻之旅》一書中說:“沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷……當你真心渴望某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你的忙! 

          1.文中A、B、C三處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;      )(2分)

          A.肯定    恭謹   詫異               B.詫異    恭謹   肯定

          C.恭謹    詫異   肯定               D.詫異    肯定   恭謹      

          2.請用簡潔的語言概括文中給你印象最深刻的一件事。(3分)

          3.第(7)段畫線句子中,劃線詞“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”若改為“輾轉(zhuǎn)”表達效果會有什么不同?(3分)

          4.作者為什么要寫第三件“遺憾”的事?(2分)

          5.第(17)段是與(18)段的并列的段落,請你根據(jù)對文章內(nèi)容的理解,仿寫在原文中。(3分)

          6.作批注是一種很好的讀書方法,它能及時記錄并表達我們讀書的收獲;?qū)懴赂形蚶斫猓蛏l(fā)聯(lián)想想象,或賞析表達特色,或進行質(zhì)疑問難。請從文中任選一處作批注。(3分)

          選句:                                                                   

          批注:                                                                   

          7.生活中你有與作者類似的經(jīng)歷嗎?請舉出一例(不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名)。如果沒有,古今中外名人的類似故事也可以。(4分)

           

          查看答案和解析>>

          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下文,完成下面題目。(20分)
          做自己的預(yù)言家 
          (1)回顧成長的歲月,有三件事情神奇中又有點冥冥注定,每當想起來的那一剎那,就會令我汗毛豎立、雞皮疙瘩驟起,不得不對宇宙與自我之間的互動,油然而生敬意!其中,兩件是好事,一件是遺憾的事。
          (2)幾年前,住家過于老舊需要重新裝潢,我在整理珍藏多年的書籍時,在自己高中二年級的國文課本最后一頁,發(fā)現(xiàn)我在聯(lián)考之前密密麻麻重復(fù)寫下100次的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué);我會考上國立政治大學(xué)……”
          (3)當時,我的功課并不是頂尖的,每個學(xué)期在班上的排名大約第10名到第20名,模擬考的成績時好時壞,最好的情況也不過是全校第40名,加上高中聯(lián)考時曾遭受重挫,對升學(xué)一直沒有信心,唯一能憑借的信念只是不斷用功苦讀。我是不懂讀書方法,只會死讀書的那種小孩,在事倍功半的情況下,能如愿考上國立政治大學(xué),實在是一個奇跡。
          (4)而更令自己覺得神奇的是:我?guī)缀跬浟俗约涸?jīng)如此認真地寫下對命運的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué)。”只是冥冥中的一種信念的力量在催促著我用功而已。
          (5)事后,跟朋友聊起,他們都笑說:“如果當年你寫的是‘我會考上國立臺灣大學(xué)!苍S命運又會不同!
          (6)我同意他們的說法,也因此得到一個經(jīng)驗——要做夢,就做大夢,只要你意志堅定,并付諸行動,美夢就會成真。
          (7)第二次神奇的經(jīng)驗,發(fā)生在剛踏入社會工作的第五年。當時我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于不同的職場,做了幾份自己很喜歡、但別人并不看好的工作。有一位十分關(guān)心我的長輩特別約我用餐,想要了解我為什么跳槽工作,還在百忙之中為雜志撰寫專欄。
          (8)記得那是個冬日的午后,陽光暖暖地灑在他的身后,我面對他,很   A  地說:“我要成為一個快樂多職人!
          (9)他的笑容中,帶著幾許    B   。在傳統(tǒng)的觀念里,這簡直就是“不務(wù)正業(yè)”。
          (10)十幾年后,再碰到這位長輩,他依然記得那個午后的對話,不過他的笑容里多了些許    C   ,他說:“沒想到所有的‘不務(wù)正業(yè)’都變成你的‘正業(yè)’。
          (11)其實當年對他說“我要成為一個快樂多職人”時,只是一個概念,心中也沒有多大的把握,后來能夠美夢成真,的確要感謝很多人的幫忙。
          (12)第三件事,想起來就只有遺憾了。母親被高血壓、腎臟等慢性病纏身多年,又有家族遺傳性的糖尿病,我常擔心她的病情惡化,或可能導(dǎo)致中風(fēng)。雖然也曾多次提醒她要遵照醫(yī)囑按時服藥,多做運動。但我一忙,也就沒有每天特別留意她的狀況,倒是經(jīng)常悲觀地想起:“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理?”
          (13)幾年前,當母親在菜市場因為腦血管破裂而昏到,我被通知前往搶救時,心里升起一個念頭:“我最擔心的事情,終于發(fā)生了……”
          (14)經(jīng)過急救后,母親的身體已經(jīng)大不如前,幸好有父親陪伴她接受長期的治療與康復(fù),病情在醫(yī)生的掌握之中。每當我看見父親扶著母親顫巍巍走路的樣子,我十分后悔當時有那個“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理”的壞念頭,更遺憾的是,我既然有過這種壞念頭,為什么沒有適時預(yù)防它發(fā)生。
          (15)這些經(jīng)驗帶給我很大的啟示:除非天災(zāi),否則生命沒有意外,每個人都可以成為自己的預(yù)言家!信念的力量,往往可以跨越現(xiàn)實的阻礙,結(jié)合所有對你有利的條件,構(gòu)成一個神奇莫測的磁場。
          (16)只要你愿意立定志向,努力付諸行動—— 
          (17)                                                     ;
          (18)噩夢可以避免,它是最值得警惕的“寓言”。
          (19)作家保羅·科賀在《牧羊少年奇幻之旅》一書中說:“沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷……當你真心渴望某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你的忙! 
          【小題1】文中A、B、C三處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;      )(2分)
          A.肯定    恭謹   詫異               B.詫異    恭謹   肯定
          C.恭謹    詫異   肯定                D.詫異    肯定   恭謹      
          【小題2】請用簡潔的語言概括文中給你印象最深刻的一件事。(3分)
          【小題3】第(7)段畫線句子中,劃線詞“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”若改為“輾轉(zhuǎn)”表達效果會有什么不同?(3分)
          【小題4】作者為什么要寫第三件“遺憾”的事?(2分)
          【小題5】第(17)段是與(18)段的并列的段落,請你根據(jù)對文章內(nèi)容的理解,仿寫在原文中。(3分)
          【小題6】作批注是一種很好的讀書方法,它能及時記錄并表達我們讀書的收獲;?qū)懴赂形蚶斫,或生發(fā)聯(lián)想想象,或賞析表達特色,或進行質(zhì)疑問難。請從文中任選一處作批注。(3分)
          選句:                                                                   
          批注:                                                                   
          【小題7】生活中你有與作者類似的經(jīng)歷嗎?請舉出一例(不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名)。如果沒有,古今中外名人的類似故事也可以。(4分)

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年山東省田黃中學(xué)七年級第二學(xué)期第五單元綜合測試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下文,完成下面題目。(20分)
          做自己的預(yù)言家 
          (1)回顧成長的歲月,有三件事情神奇中又有點冥冥注定,每當想起來的那一剎那,就會令我汗毛豎立、雞皮疙瘩驟起,不得不對宇宙與自我之間的互動,油然而生敬意!其中,兩件是好事,一件是遺憾的事。
          (2)幾年前,住家過于老舊需要重新裝潢,我在整理珍藏多年的書籍時,在自己高中二年級的國文課本最后一頁,發(fā)現(xiàn)我在聯(lián)考之前密密麻麻重復(fù)寫下100次的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué);我會考上國立政治大學(xué)……”
          (3)當時,我的功課并不是頂尖的,每個學(xué)期在班上的排名大約第10名到第20名,模擬考的成績時好時壞,最好的情況也不過是全校第40名,加上高中聯(lián)考時曾遭受重挫,對升學(xué)一直沒有信心,唯一能憑借的信念只是不斷用功苦讀。我是不懂讀書方法,只會死讀書的那種小孩,在事倍功半的情況下,能如愿考上國立政治大學(xué),實在是一個奇跡。
          (4)而更令自己覺得神奇的是:我?guī)缀跬浟俗约涸?jīng)如此認真地寫下對命運的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué)。”只是冥冥中的一種信念的力量在催促著我用功而已。
          (5)事后,跟朋友聊起,他們都笑說:“如果當年你寫的是‘我會考上國立臺灣大學(xué)!苍S命運又會不同!
          (6)我同意他們的說法,也因此得到一個經(jīng)驗——要做夢,就做大夢,只要你意志堅定,并付諸行動,美夢就會成真。
          (7)第二次神奇的經(jīng)驗,發(fā)生在剛踏入社會工作的第五年。當時我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于不同的職場,做了幾份自己很喜歡、但別人并不看好的工作。有一位十分關(guān)心我的長輩特別約我用餐,想要了解我為什么跳槽工作,還在百忙之中為雜志撰寫專欄。
          (8)記得那是個冬日的午后,陽光暖暖地灑在他的身后,我面對他,很   A  地說:“我要成為一個快樂多職人!
          (9)他的笑容中,帶著幾許    B   。在傳統(tǒng)的觀念里,這簡直就是“不務(wù)正業(yè)”。
          (10)十幾年后,再碰到這位長輩,他依然記得那個午后的對話,不過他的笑容里多了些許    C   ,他說:“沒想到所有的‘不務(wù)正業(yè)’都變成你的‘正業(yè)’。
          (11)其實當年對他說“我要成為一個快樂多職人”時,只是一個概念,心中也沒有多大的把握,后來能夠美夢成真,的確要感謝很多人的幫忙。
          (12)第三件事,想起來就只有遺憾了。母親被高血壓、腎臟等慢性病纏身多年,又有家族遺傳性的糖尿病,我常擔心她的病情惡化,或可能導(dǎo)致中風(fēng)。雖然也曾多次提醒她要遵照醫(yī)囑按時服藥,多做運動。但我一忙,也就沒有每天特別留意她的狀況,倒是經(jīng)常悲觀地想起:“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理?”
          (13)幾年前,當母親在菜市場因為腦血管破裂而昏到,我被通知前往搶救時,心里升起一個念頭:“我最擔心的事情,終于發(fā)生了……”
          (14)經(jīng)過急救后,母親的身體已經(jīng)大不如前,幸好有父親陪伴她接受長期的治療與康復(fù),病情在醫(yī)生的掌握之中。每當我看見父親扶著母親顫巍巍走路的樣子,我十分后悔當時有那個“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理”的壞念頭,更遺憾的是,我既然有過這種壞念頭,為什么沒有適時預(yù)防它發(fā)生。
          (15)這些經(jīng)驗帶給我很大的啟示:除非天災(zāi),否則生命沒有意外,每個人都可以成為自己的預(yù)言家!信念的力量,往往可以跨越現(xiàn)實的阻礙,結(jié)合所有對你有利的條件,構(gòu)成一個神奇莫測的磁場。
          (16)只要你愿意立定志向,努力付諸行動—— 
          (17)                                                     ;
          (18)噩夢可以避免,它是最值得警惕的“寓言”。
          (19)作家保羅·科賀在《牧羊少年奇幻之旅》一書中說:“沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷……當你真心渴望某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你的忙! 
          【小題1】文中A、B、C三處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;      )(2分)
          A.肯定    恭謹   詫異               B.詫異    恭謹   肯定
          C.恭謹    詫異   肯定                D.詫異    肯定   恭謹      
          【小題2】請用簡潔的語言概括文中給你印象最深刻的一件事。(3分)
          【小題3】第(7)段畫線句子中,劃線詞“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”若改為“輾轉(zhuǎn)”表達效果會有什么不同?(3分)
          【小題4】作者為什么要寫第三件“遺憾”的事?(2分)
          【小題5】第(17)段是與(18)段的并列的段落,請你根據(jù)對文章內(nèi)容的理解,仿寫在原文中。(3分)
          【小題6】作批注是一種很好的讀書方法,它能及時記錄并表達我們讀書的收獲。或?qū)懴赂形蚶斫,或生發(fā)聯(lián)想想象,或賞析表達特色,或進行質(zhì)疑問難。請從文中任選一處作批注。(3分)
          選句:                                                                   
          批注:                                                                   
          【小題7】生活中你有與作者類似的經(jīng)歷嗎?請舉出一例(不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名)。如果沒有,古今中外名人的類似故事也可以。(4分)

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          科目:初中語文 來源:2014屆山東省七年級第二學(xué)期第五單元綜合測試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下文,完成下面題目。(20分)

          做自己的預(yù)言家 

          (1)回顧成長的歲月,有三件事情神奇中又有點冥冥注定,每當想起來的那一剎那,就會令我汗毛豎立、雞皮疙瘩驟起,不得不對宇宙與自我之間的互動,油然而生敬意!其中,兩件是好事,一件是遺憾的事。

          (2)幾年前,住家過于老舊需要重新裝潢,我在整理珍藏多年的書籍時,在自己高中二年級的國文課本最后一頁,發(fā)現(xiàn)我在聯(lián)考之前密密麻麻重復(fù)寫下100次的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué);我會考上國立政治大學(xué)……”

          (3)當時,我的功課并不是頂尖的,每個學(xué)期在班上的排名大約第10名到第20名,模擬考的成績時好時壞,最好的情況也不過是全校第40名,加上高中聯(lián)考時曾遭受重挫,對升學(xué)一直沒有信心,唯一能憑借的信念只是不斷用功苦讀。我是不懂讀書方法,只會死讀書的那種小孩,在事倍功半的情況下,能如愿考上國立政治大學(xué),實在是一個奇跡。

          (4)而更令自己覺得神奇的是:我?guī)缀跬浟俗约涸?jīng)如此認真地寫下對命運的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué)!敝皇勤ぺぶ械囊环N信念的力量在催促著我用功而已。

          (5)事后,跟朋友聊起,他們都笑說:“如果當年你寫的是‘我會考上國立臺灣大學(xué)!苍S命運又會不同。”

          (6)我同意他們的說法,也因此得到一個經(jīng)驗——要做夢,就做大夢,只要你意志堅定,并付諸行動,美夢就會成真。

          (7)第二次神奇的經(jīng)驗,發(fā)生在剛踏入社會工作的第五年。當時我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于不同的職場,做了幾份自己很喜歡、但別人并不看好的工作。有一位十分關(guān)心我的長輩特別約我用餐,想要了解我為什么跳槽工作,還在百忙之中為雜志撰寫專欄。

          (8)記得那是個冬日的午后,陽光暖暖地灑在他的身后,我面對他,很   A  地說:“我要成為一個快樂多職人!

          (9)他的笑容中,帶著幾許    B   。在傳統(tǒng)的觀念里,這簡直就是“不務(wù)正業(yè)”。

          (10)十幾年后,再碰到這位長輩,他依然記得那個午后的對話,不過他的笑容里多了些許    C   ,他說:“沒想到所有的‘不務(wù)正業(yè)’都變成你的‘正業(yè)’。

          (11)其實當年對他說“我要成為一個快樂多職人”時,只是一個概念,心中也沒有多大的把握,后來能夠美夢成真,的確要感謝很多人的幫忙。

          (12)第三件事,想起來就只有遺憾了。母親被高血壓、腎臟等慢性病纏身多年,又有家族遺傳性的糖尿病,我常擔心她的病情惡化,或可能導(dǎo)致中風(fēng)。雖然也曾多次提醒她要遵照醫(yī)囑按時服藥,多做運動。但我一忙,也就沒有每天特別留意她的狀況,倒是經(jīng)常悲觀地想起:“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理?”

          (13)幾年前,當母親在菜市場因為腦血管破裂而昏到,我被通知前往搶救時,心里升起一個念頭:“我最擔心的事情,終于發(fā)生了……”

          (14)經(jīng)過急救后,母親的身體已經(jīng)大不如前,幸好有父親陪伴她接受長期的治療與康復(fù),病情在醫(yī)生的掌握之中。每當我看見父親扶著母親顫巍巍走路的樣子,我十分后悔當時有那個“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理”的壞念頭,更遺憾的是,我既然有過這種壞念頭,為什么沒有適時預(yù)防它發(fā)生。

          (15)這些經(jīng)驗帶給我很大的啟示:除非天災(zāi),否則生命沒有意外,每個人都可以成為自己的預(yù)言家!信念的力量,往往可以跨越現(xiàn)實的阻礙,結(jié)合所有對你有利的條件,構(gòu)成一個神奇莫測的磁場。

          (16)只要你愿意立定志向,努力付諸行動—— 

          (17)                                                     

          (18)噩夢可以避免,它是最值得警惕的寓言”。

          (19)作家保羅·科賀在《牧羊少年奇幻之旅》一書中說:“沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷……當你真心渴望某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你的忙! 

          1.文中A、B、C三處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;      )(2分)

          A.肯定    恭謹   詫異               B.詫異    恭謹   肯定

          C.恭謹    詫異   肯定                D.詫異    肯定   恭謹      

          2.請用簡潔的語言概括文中給你印象最深刻的一件事。(3分)

          3.第(7)段畫線句子中,劃線詞“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”若改為“輾轉(zhuǎn)”表達效果會有什么不同?(3分)

          4.作者為什么要寫第三件“遺憾”的事?(2分)

          5.第(17)段是與(18)段的并列的段落,請你根據(jù)對文章內(nèi)容的理解,仿寫在原文中。(3分)

          6.作批注是一種很好的讀書方法,它能及時記錄并表達我們讀書的收獲;?qū)懴赂形蚶斫,或生發(fā)聯(lián)想想象,或賞析表達特色,或進行質(zhì)疑問難。請從文中任選一處作批注。(3分)

          選句:                                                                   

          批注:                                                                   

          7.生活中你有與作者類似的經(jīng)歷嗎?請舉出一例(不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名)。如果沒有,古今中外名人的類似故事也可以。(4分)

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下文,完成下面題目。(20分)
          做自己的預(yù)言家 
          (1)回顧成長的歲月,有三件事情神奇中又有點冥冥注定,每當想起來的那一剎那,就會令我汗毛豎立、雞皮疙瘩驟起,不得不對宇宙與自我之間的互動,油然而生敬意!其中,兩件是好事,一件是遺憾的事。
          (2)幾年前,住家過于老舊需要重新裝潢,我在整理珍藏多年的書籍時,在自己高中二年級的國文課本最后一頁,發(fā)現(xiàn)我在聯(lián)考之前密密麻麻重復(fù)寫下100次的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué);我會考上國立政治大學(xué)……”
          (3)當時,我的功課并不是頂尖的,每個學(xué)期在班上的排名大約第10名到第20名,模擬考的成績時好時壞,最好的情況也不過是全校第40名,加上高中聯(lián)考時曾遭受重挫,對升學(xué)一直沒有信心,唯一能憑借的信念只是不斷用功苦讀。我是不懂讀書方法,只會死讀書的那種小孩,在事倍功半的情況下,能如愿考上國立政治大學(xué),實在是一個奇跡。
          (4)而更令自己覺得神奇的是:我?guī)缀跬浟俗约涸?jīng)如此認真地寫下對命運的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué)!敝皇勤ぺぶ械囊环N信念的力量在催促著我用功而已。
          (5)事后,跟朋友聊起,他們都笑說:“如果當年你寫的是‘我會考上國立臺灣大學(xué)!苍S命運又會不同!
          (6)我同意他們的說法,也因此得到一個經(jīng)驗——要做夢,就做大夢,只要你意志堅定,并付諸行動,美夢就會成真。
          (7)第二次神奇的經(jīng)驗,發(fā)生在剛踏入社會工作的第五年。當時我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于不同的職場,做了幾份自己很喜歡、但別人并不看好的工作。有一位十分關(guān)心我的長輩特別約我用餐,想要了解我為什么跳槽工作,還在百忙之中為雜志撰寫專欄。
          (8)記得那是個冬日的午后,陽光暖暖地灑在他的身后,我面對他,很   A  地說:“我要成為一個快樂多職人。”
          (9)他的笑容中,帶著幾許    B   。在傳統(tǒng)的觀念里,這簡直就是“不務(wù)正業(yè)”。
          (10)十幾年后,再碰到這位長輩,他依然記得那個午后的對話,不過他的笑容里多了些許    C   ,他說:“沒想到所有的‘不務(wù)正業(yè)’都變成你的‘正業(yè)’。
          (11)其實當年對他說“我要成為一個快樂多職人”時,只是一個概念,心中也沒有多大的把握,后來能夠美夢成真,的確要感謝很多人的幫忙。
          (12)第三件事,想起來就只有遺憾了。母親被高血壓、腎臟等慢性病纏身多年,又有家族遺傳性的糖尿病,我常擔心她的病情惡化,或可能導(dǎo)致中風(fēng)。雖然也曾多次提醒她要遵照醫(yī)囑按時服藥,多做運動。但我一忙,也就沒有每天特別留意她的狀況,倒是經(jīng)常悲觀地想起:“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理?”
          (13)幾年前,當母親在菜市場因為腦血管破裂而昏到,我被通知前往搶救時,心里升起一個念頭:“我最擔心的事情,終于發(fā)生了……”
          (14)經(jīng)過急救后,母親的身體已經(jīng)大不如前,幸好有父親陪伴她接受長期的治療與康復(fù),病情在醫(yī)生的掌握之中。每當我看見父親扶著母親顫巍巍走路的樣子,我十分后悔當時有那個“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理”的壞念頭,更遺憾的是,我既然有過這種壞念頭,為什么沒有適時預(yù)防它發(fā)生。
          (15)這些經(jīng)驗帶給我很大的啟示:除非天災(zāi),否則生命沒有意外,每個人都可以成為自己的預(yù)言家!信念的力量,往往可以跨越現(xiàn)實的阻礙,結(jié)合所有對你有利的條件,構(gòu)成一個神奇莫測的磁場。
          (16)只要你愿意立定志向,努力付諸行動—— 
          (17)                                                     ;
          (18)噩夢可以避免,它是最值得警惕的“寓言”。
          (19)作家保羅·科賀在《牧羊少年奇幻之旅》一書中說:“沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷……當你真心渴望某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你的忙! 
          小題1:文中A、B、C三處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;      )(2分)
          A.肯定    恭謹   詫異               B.詫異    恭謹   肯定
          C.恭謹    詫異   肯定                D.詫異    肯定   恭謹      
          小題2:請用簡潔的語言概括文中給你印象最深刻的一件事。(3分)
          小題3:第(7)段畫線句子中,劃線詞“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”若改為“輾轉(zhuǎn)”表達效果會有什么不同?(3分)
          小題4:作者為什么要寫第三件“遺憾”的事?(2分)
          小題5:第(17)段是與(18)段的并列的段落,請你根據(jù)對文章內(nèi)容的理解,仿寫在原文中。(3分)
          小題6:作批注是一種很好的讀書方法,它能及時記錄并表達我們讀書的收獲;?qū)懴赂形蚶斫,或生發(fā)聯(lián)想想象,或賞析表達特色,或進行質(zhì)疑問難。請從文中任選一處作批注。(3分)
          選句:                                                                   
          批注:                                                                   
          小題7:生活中你有與作者類似的經(jīng)歷嗎?請舉出一例(不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名)。如果沒有,古今中外名人的類似故事也可以。(4分)

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          科目:初中語文 來源:2007年山東省濱州市中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試語文試卷(附答案) 題型:048

          閱讀下文,完成下題。

          做自己的預(yù)言家

           。1)回顧成長的歲月,有三件事情神奇中又有點冥冥注定,每當想起來的那一剎那,就會令我汗毛豎立、雞皮疙瘩驟起,不得不對宇宙與自我之間的互動,油然而生敬意!其中,兩件是好事,一件是遺憾的事。

           。2)幾年前,住家過于老舊需要重新裝潢,我在整理珍藏多年的書籍時,在自己高中二年級的國文課本最后一頁,發(fā)現(xiàn)我在聯(lián)考之前密密麻麻重復(fù)寫下100次的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué);我會考上國立政治大學(xué)……”

           。3)當時,我的功課并不是頂尖的,每個學(xué)期在班上的排名大約第10名到第20名,模擬考的成績時好時壞,最好的情況也不過是全校第40名,加上高中聯(lián)考時曾遭受重挫,對升學(xué)一直沒有信心,唯一能憑借的信念只是不斷用功苦讀。我是不懂讀書方法,只會死讀書的那種小孩,在事倍功半的情況下,能如愿考上國立政治大學(xué),實在是一個奇跡。

            (4)而更令自己覺得神奇的是:我?guī)缀跬浟俗约涸?jīng)如此認真地寫下對命運的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué)。”只是冥冥中的一種信念的力量在催促著我用功而已。

           。5)事后,跟朋友聊起,他們都笑說:“如果當年你寫的是‘我會考上國立臺灣大學(xué)!苍S命運又會不同!

            (6)我同意他們的說法,也因此得到一個經(jīng)驗——要做夢,就做大夢,只要你意志堅定,并付諸行動,美夢就會成真。

           。7)第二次神奇的經(jīng)驗,發(fā)生在剛踏入社會工作的第五年。當時我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于不同的職場,做了幾份自己很喜歡、但別人并不看好的工作。有一位十分關(guān)心我的長輩特別約我用餐,想要了解我為什么跳槽工作,還在百忙之中為雜志撰寫專欄。

           。8)記得那是個冬日的午后,陽光暖暖地灑在他的身后,我面對他,很  A  地說:“我要成為一個快樂多職人!

           。9)他的笑容中,帶著幾許  B  。在傳統(tǒng)的觀念里,這簡直就是“不務(wù)正業(yè)”。

           。10)十幾年后,再碰到這位長輩,他依然記得那個午后的對話,不過他的笑容里多了些許  C  ,他說:“沒想到所有的‘不務(wù)正業(yè)’都變成你的‘正業(yè)’。

           。11)其實當年對他說“我要成為一個快樂多職人”時,只是一個概念,心中也沒有多大的把握,后來能夠美夢成真,的確要感謝很多人的幫忙。

           。12)第三件事,想起來就只有遺憾了。母親被高血壓、腎臟等慢性病纏身多年,又有家族遺傳性的糖尿病,我常擔心她的病情惡化,或可能導(dǎo)致中風(fēng)。雖然也曾多次提醒她要遵照醫(yī)囑按時服藥,多做運動。但我一忙,也就沒有每天特別留意她的狀況,倒是經(jīng)常悲觀地想起:“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理?”

           。13)幾年前,當母親在菜市場因為腦血管破裂而昏到,我被通知前往搶救時,心里升起一個念頭:“我最擔心的事情,終于發(fā)生了……”

           。14)經(jīng)過急救后,母親的身體已經(jīng)大不如前,幸好有父親陪伴她接受長期的治療與康復(fù),病情在醫(yī)生的掌握之中。每當我看見父親扶著母親顫巍巍走路的樣子,我十分后悔當時有那個“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理”的壞念頭,更遺憾的是,我既然有過這種壞念頭,為什么沒有適時預(yù)防它發(fā)生。

           。15)這些經(jīng)驗帶給我很大的啟示:除非天災(zāi),否則生命沒有意外,每個人都可以成為自己的預(yù)言家!信念的力量,往往可以跨越現(xiàn)實的阻礙,結(jié)合所有對你有利的條件,構(gòu)成一個神奇莫測的磁場。

            (16)只要你愿意立定志向,努力付諸行動——

            (17)________;

            (18)噩夢可以避免,它是最值得警惕的“寓言”。

            (19)作家保羅·科賀在《牧羊少年奇幻之旅》一書中說:“沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷……當你真心渴望某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你的忙!

          (1)

          文中A、B、C三處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検?/P>

          [  ]

          A.

          肯定  恭謹  詫異

          B.

          詫異  恭謹  肯定

          C.

          恭謹  詫異  肯定

          D.

          詫異  肯定  恭謹

          (2)

          請用簡潔的語言概括文中給你印象最深刻的一件事。

          _____________________

          (3)

          第(7)段畫線句子中,加粗詞“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”若改為“輾轉(zhuǎn)”表達效果會有什么不同?

          _____________________

          (4)

          作者為什么要寫第三件“遺憾”的事?

          _____________________

          (5)

          第(17)段是與(18)段的并列的段落,請你根據(jù)對文章內(nèi)容的理解,仿寫在原文中。

          (6)

          作批注是一種很好的讀書方法,它能及時記錄并表達我們讀書的收獲;?qū)懴赂形蚶斫,或生發(fā)聯(lián)想想象,或賞析表達特色,或進行質(zhì)疑問難。請從文中任選一處作批注。

          選句:________

          批注:________________

          (7)

          生活中你有與作者類似的經(jīng)歷嗎?請舉出一例(不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名)。如果沒有,古今中外名人的類似故事也可以。

          ______________________

          查看答案和解析>>

          科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下文,完成1——7題。
          做自己的預(yù)言家
           。1)回顧成長的歲月,有三件事情神奇中又有點冥冥注定,每當想起來的那一剎那,就會令我汗毛豎立、雞皮疙瘩驟起,不得不對宇宙與自我之間的互動,油然而生敬意!其中,兩件是好事,一件是遺憾的事。
           。2)幾年前,住家過于老舊需要重新裝潢,我在整理珍藏多年的書籍里,在自己高中二年級的國文課本最后一頁,發(fā)現(xiàn)我在聯(lián)考之前密密麻麻重復(fù)寫下100次的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué);我會考上國立政治大學(xué)……”
           。3)當時,我的功課并不是頂尖的,每個學(xué)期在班上的排名大約第10名到第20名,模擬考的成績時好時壞,最好的情況也不過是全校第40名,加上高中聯(lián)考時曾遭受重挫,對升學(xué)一直沒有信心,唯一能憑借的信念只是不斷用功苦讀。我是不懂讀書方法,只會死讀書的那種小孩,在事倍功半的情況下,能如愿考上國立政治大學(xué),實在是一個奇跡。
           。4)而更令自己覺得神奇的是:我?guī)缀跬浟俗约涸?jīng)如此認真地寫下對命運的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué)!敝皇勤ぺぶ械囊环N信念的力量在催促著我用功而已。
           。5)事后,跟朋友聊起,他們都笑說:“如果當年你寫的是‘我會考上國立臺灣大學(xué)!苍S命運又會不同!
           。6)我同意他們的說法,也因此得到一個經(jīng)驗——要做夢,就做大夢,只要你意志堅定,并付諸行動,美夢就會成真。
           。7)第二次神奇的經(jīng)驗,發(fā)生在剛踏入社會工作的第五年。當時我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于不同的職場,做了幾份自己很喜歡、但別人并不看好的工作。有一位十分關(guān)心我的長輩特別約我用餐,想要了解我為什么跳槽工作,還在百忙之中為雜志撰寫專欄。
           。8)記得那是個冬日的午后,陽光暖暖地灑在他的身后,我面對他,很A_____地說:“我要成為一個快樂多職人!
           。9)他的笑容中,帶著幾許B_________。在傳統(tǒng)的觀念里,這簡直就是“不務(wù)正業(yè)”。
            (10)十幾年后,再碰到這位長輩,他依然記得那個午后的對話,不過他的笑容里多了些許C_________,他說:“沒想到所有的‘不務(wù)正業(yè)’都變成你的‘正業(yè)’。
            (11)其實當年對他說”我要成為一個快樂多職人“時,只是一個概念,心中也沒有多大的把握,后來能夠美夢成真,的確要感謝很多人的幫忙。
            (12)第三件事,想起來就只有遺憾了。母親被高血壓、腎臟等慢性病纏身多年,又有家族遺傳性的糖尿病,我常擔心她的病情惡化,或可能導(dǎo)致中風(fēng)。雖然也曾多次提醒她要遵照醫(yī)囑按時服藥,多做運動。但我一忙,也就沒有每天特別留意她的狀況,倒是經(jīng)常悲觀地想起:“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理?”
           。13)幾年前,當母親在菜市場因為腦血管破裂而昏到,我被通知前往搶救時,心里升起一個念頭:“我最擔心的事情,終于發(fā)生了……”
            (14)經(jīng)過急救后,母親的身體已經(jīng)大不如前,幸好有父親陪伴她接受長期的治療與康復(fù),病情在醫(yī)生的掌握之中。每當我看見父親扶著母親顫巍巍走路的樣子,我十分后悔當時有那個“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理”的壞念頭,更遺憾的是,我既然有過這種壞念頭,為什么沒有適時預(yù)防它發(fā)生。
           。15)這些經(jīng)驗帶給我很大的啟示:除非天災(zāi),否則生命沒有意外,每個人都可以成為自己的預(yù)言家!信念的力量,往往可以跨越現(xiàn)實的阻礙,結(jié)合所有對你有利的條件,構(gòu)成一個神奇莫測的磁場。
           。16)只要你愿意立定志向,努力付諸行動——
           。17)____________________________________;
           。18)噩夢可以避免,它是最值得警惕的“寓言”
           。19)作家保羅·科賀在《牧羊少年奇幻之旅》一書中說:“沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷……當你真心渴望某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你的忙!
          1.文中A、B、C三處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ā。?BR>A.肯定 恭謹 詫異
          B.詫異 恭謹 肯定
          C.恭謹 詫異 肯定
          D.詫異 肯定 恭謹
          2.請用簡潔的語言概括文中給你印象最深刻的一件事。
          ___________________________________
          3.第(7)段畫線句子中,加粗詞“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”若改為“輾轉(zhuǎn)”表達效果會有什么不同?
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          4.作者為什么要寫第三件“遺憾”的事?
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          5.第(17)段是與(18)段的并列的段落,請你根據(jù)對文章內(nèi)容的理解,仿寫在原文中。
          6.作批注是一種很好的讀書方法,它能及時記錄并表達我們讀書的收獲;?qū)懴赂形蚶斫,或生發(fā)聯(lián)想想象,或賞析表達特色,或進行質(zhì)疑問難。請從文中任選一處作批注。
          選句:_____________________________
          批注:_____________________________
          7.生活中你有與作者類似的經(jīng)歷嗎?請舉出一例(不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名)。如果沒有,古今中外名人的類似故事也可以。
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