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        1. 6、海內(nèi)存知己,_____________.(王勃《送杜少府之任蜀州》)

          6、天涯若比鄰

          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

          海內(nèi)存知己,_____________.(王勃《送杜少府之任蜀州》)

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          科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

          王勃《送杜少府之任蜀川》鑒賞

          城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

          1.誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( 。

          A.城闕/輔/三秦,風(fēng)煙/望/五津。 B.與君/離/別意,同是/宦/游人。

          C.海內(nèi)/存/知己,天涯/若/比鄰!.無(wú)為/在/岐路,兒女/共/沾巾。

          2.賞析有誤的一項(xiàng)是(  )

          A.這是一首五言律詩(shī),作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。

          B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。

          C.頷聯(lián)是說,詩(shī)人要跟朋友分手,去外地做官,

          D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來,詩(shī)人勸慰杜少府,不要在臨別之時(shí)像兒女一般哭鼻子、抹眼淚。

          3、這首濤中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請(qǐng)說說它好在哪里。

                                                                                      

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          科目:初中語(yǔ)文 來源:魔法語(yǔ)文新課標(biāo)同步學(xué)與練八年級(jí)上 題型:048

          讀《送杜少府之任蜀州》,完成1~2題。

          城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

          與君離別意,同是宦游人。

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

          無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

          1.賞析有誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.這是一首五言律詩(shī),作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。

          B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向了杜少府將赴任之地。

          C.頷聯(lián)是說,詩(shī)人要跟朋友分手,去外地做官。

          D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來,詩(shī)人勸慰杜少府,不要在臨別時(shí)像小兒女一樣哭鼻子、抹眼淚。

          2.這首詩(shī)中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請(qǐng)說說它好在哪里。

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          科目:初中語(yǔ)文 來源:新課標(biāo)讀想用九年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:013

          讀《送杜少府之任蜀州》,完成下題。

          城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

          與君離別意,同是宦游人。

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

          無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

          (1)下面誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.城闕/輔/三秦,風(fēng)煙/望/五津。

          B.與君/離/別意,同是/宦/游人。

          C.海內(nèi)/存/知己,天涯/若/比鄰。

          D.無(wú)為/在/歧路,兒女/共/沾巾。

          (2)下面賞析有誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.這是一首五言律詩(shī),作者是被認(rèn)為是“初唐四杰”之一的王勃。

          B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。

          C.頷聯(lián)是說,詩(shī)人要跟朋友分手,去外地做官。

          D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來,詩(shī)人勸慰杜少府,不要在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。

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          科目:初中語(yǔ)文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二語(yǔ)文 語(yǔ)文出版社(新課標(biāo)) 語(yǔ)文版 題型:013

          對(duì)《送杜少府之任蜀州》(王勃)鑒賞不正確的一項(xiàng)是(  )

          [  ]

          A.這是一首送別詩(shī)!俺顷I輔三秦,風(fēng)煙望五津”寫出了送行的地點(diǎn)和友人要赴任的地方。寫景氣勢(shì)宏偉,寓不必傷別之意。

          B.“與君離別意,同是宦游人。”寫對(duì)友人的安慰:彼此處境相同,感情一致。一股悲傷之情油然而生。

          C.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,全句一掃離情別緒,把纏綿的兒女之情一筆撇開,代之以豁達(dá)樂觀的感情,表現(xiàn)了他不平凡的胸懷和抱負(fù),給人以莫大的鼓舞和安慰。

          D.“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,這兩句承上作結(jié):同為宦游,雖別而如同比鄰,別時(shí)則不應(yīng)有兒女之態(tài)。

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          科目:初中語(yǔ)文 來源:2013屆甘肅省酒泉市瓜州二中九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:詩(shī)歌鑒賞

          閱讀《送杜少府之任蜀州》,完成小題。(6分)
          城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 與君離別意,同是宦游人。
          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
          【小題1】誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是(2分)                          (    )

          A.城闕∕輔∕三秦,風(fēng)煙∕望∕五津。
          B.與君∕離∕別意,同是∕宦∕游人。
          C.海內(nèi)∕存∕知己,天涯∕若∕比鄰。
          D.無(wú)為∕在∕歧路,兒女∕共∕沾巾。
          【小題2】賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)                                (    )
          A.這是一首五言律詩(shī),作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。
          B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向杜少府即將赴任之地。
          C.頷聯(lián)是說,詩(shī)人要跟朋友分手,去外地做官。
          D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來,詩(shī)人勸慰杜少府,不要在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。
          【小題3】這首詩(shī)中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請(qǐng)說說它好在哪里?(2分)

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          科目:初中語(yǔ)文 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省酒泉市九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:詩(shī)歌鑒賞

          閱讀《送杜少府之任蜀州》,完成小題。(6分)

          城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 與君離別意,同是宦游人。

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

          1.誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是(2分)                          (    )

          A.城闕∕輔∕三秦,風(fēng)煙∕望∕五津。

          B.與君∕離∕別意,同是∕宦∕游人。

          C.海內(nèi)∕存∕知己,天涯∕若∕比鄰。

          D.無(wú)為∕在∕歧路,兒女∕共∕沾巾。

          2.賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)                                (    )

          A.這是一首五言律詩(shī),作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。

          B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向杜少府即將赴任之地。

          C.頷聯(lián)是說,詩(shī)人要跟朋友分手,去外地做官。

          D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來,詩(shī)人勸慰杜少府,不要在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。

          3.這首詩(shī)中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請(qǐng)說說它好在哪里?(2分)

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀《送杜少府之任蜀州》,完成小題。(6分)
          城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 與君離別意,同是宦游人。
          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
          小題1:誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是(2分)                          (    )
          A.城闕∕輔∕三秦,風(fēng)煙∕望∕五津。
          B.與君∕離∕別意,同是∕宦∕游人。
          C.海內(nèi)∕存∕知己,天涯∕若∕比鄰。
          D.無(wú)為∕在∕歧路,兒女∕共∕沾巾。
          小題2:賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)                                (    )
          A.這是一首五言律詩(shī),作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。
          B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向杜少府即將赴任之地。
          C.頷聯(lián)是說,詩(shī)人要跟朋友分手,去外地做官。
          D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來,詩(shī)人勸慰杜少府,不要在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。
          小題3:這首詩(shī)中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請(qǐng)說說它好在哪里?(2分)

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          科目:初中語(yǔ)文 來源:題網(wǎng)九年級(jí)上語(yǔ)文人教版 人教版 題型:013

          下列對(duì)《送杜少府之任蜀州》賞析有誤的一項(xiàng)是( 。

          城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

          與君離別意,同是宦游人。

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

          無(wú)為在岐路,兒女共沾巾。

          [  ]

          A.這是一首五言律詩(shī),作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。

          B.首聯(lián)第一句點(diǎn)出送別的地點(diǎn),第二句把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。

          C.頷聯(lián)寫離情別意,重在點(diǎn)出相同之處,即同為宦游人。

          D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來,詩(shī)人嫌棄杜少府在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。

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          科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:013

          下列對(duì)《送杜少府之任蜀州》賞析有誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

          與君離別意,同是宦游人。

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

          無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

          A.這首五言詩(shī),作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。

          B.首聯(lián)第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。

          C.頷聯(lián)寫離情別意,重在點(diǎn)出相同之處,即同為宦游人。

          D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來,詩(shī)人嫌棄杜少府在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。

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