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《游山西村》中“                      ，                    ”這一寫景名句，在后世傳用中得到了引申和闡發(fā)：只要充滿信心，就能戰(zhàn)勝困難險阻，達到新的境界。

名句默寫。（12分）

（1）落霞與孤鶩齊飛，____________________。

（2）居高聲自遠，____________________。

（3）衣帶漸寬終不悔，____________________。

（4）_______________，似曾相識燕歸來。

（5）劉勰在《文心雕龍知音》中說“凡操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”。蘇軾的惠崇《春江晚景》中蘊含的哲理與此相一致的詩句是：__________ _____，___________ ____。

（6）由“豁然開朗”這個成語，我們情不自禁地想起了陸游《游山西村》中的名句：

______________   _，______________   _。

（7）古詩文中常有許多勵志的名句：當人生困厄坎坷時，你可以用劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“______________   _，______________   _”的堅定自信來自勉；當人生一帆風順時，你可以用課文《<孟子>二章》中“_______________，_______________”的遠見卓識來自省。

名句默寫。（12分）

（1）落霞與孤鶩齊飛，____________________。

（2）居高聲自遠，____________________。

（3）衣帶漸寬終不悔，____________________。

（4）_______________，似曾相識燕歸來。

（5）劉勰在《文心雕龍知音》中說“凡操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”。蘇軾的惠崇《春江晚景》中蘊含的哲理與此相一致的詩句是：__________ _____，___________ ____。

（6）由“豁然開朗”這個成語，我們情不自禁地想起了陸游《游山西村》中的名句：

______________    _，______________    _。

（7）古詩文中常有許多勵志的名句：當人生困厄坎坷時，你可以用劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“______________   _，______________    _”的堅定自信來自勉；當人生一帆風順時，你可以用課文《<孟子>二章》中“_______________，_______________”的遠見卓識來自省。

誦讀《游山西村》，回答下面的問題

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

（1）在原文中填空。

（2）詩中被人們千百年來廣泛流傳的名句是________。這句詩描寫了怎樣的情景，說出了什么道理？

________________________________

（3）翻譯下面的句子。

蕭鼓追隨春社近

________________________________

（4）解釋下面句子中加粗的詞語。

A．莫笑農家臘酒渾________________________

B．柳暗花明又一村________________________

C．從今若許閑乘月________________________

D．拄杖無時夜叩門________________________

（5）寫一段話，用上“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這個句子。（這是常被引用的句子�。�

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吉安讀水 

江西的南部，有一條美麗的水叫章水，有一條精致的水叫貢水，兩條水流合二為一形成了更加美麗精致的水叫贛江。宏闊的贛江一路北去，串起了一個個明珠，其中一個閃著耀眼的紅、迷人的綠的明珠就是吉安。吉安是水帶來的城市，古人依水而居，富足的水才會有富足的都市。秀麗而富足的吉安，使大文豪蘇軾都不得不發(fā)出“此地風光半蘇州”的慨嘆。我以前沒有到過吉安，不知道吉安有什么好。吉安的朋友朱黎生說，這里有以萬瀑爭妍的白水仙，以高山草甸為一絕的武功山，以道家文化名世的玉笥山，更有革命圣地井岡山，這里還有廬陵文化啊。我一下子就恍然了，只差了一聲呼，原來都屬吉安啊。我念著“吉安”的名字，覺得這名字實在是好。當我走進吉安，一步步深入，直讓吉安給感染得思緒飛揚，情感迷戀。          

我去井岡山，紅色的精神襯托以綠色的資源。云濤霧海，朝霞晚艷。狹路迂回，翠竹障眼。黃洋界驚心，五指峰動魄。英雄碑高聳，紀念館震撼。十送紅軍的歌聲催淚，五井后代的純秀開顏。山間一條白練天降，降到下面就變成一個舞著的女子，這就是仙女瀑。井岡山，既讓人感懷凌云壯志，更叫人神迷旖旎勝景。我去尋訪一個人，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣概映照了多少年。車子越過贛江一路東去，遠遠看到一座古樸小村掩映于綠色，而我必須跨越的首先是一道水——富水。守著這樣的一道水，文天祥得以橫空出世。   

   保留完好的古村落渼陂也是依傍著富水。毛澤東曾在這里住過，住的地方有一副對聯(lián)：“萬里風云三尺劍，一庭花草半床書”，這副對聯(lián)影響了他一生的生活。毛澤東在渼陂組織紅軍赤衛(wèi)隊攻城，揮灑出“十萬工農下吉安”的豪情。 

我去訪八大家之一歐陽修，紀念館旁流著一條闊水是恩江，到他的祖地，門前流的是沙溪。中興四大家之一的楊萬里家鄉(xiāng)有一條水叫吉水，主持撰修《永樂大典》的解縉門前涌的也是吉水。

這些水統(tǒng)統(tǒng)匯入了贛江�！奥淠厩�山天遠大，澄江一道月分明”，是黃庭堅在江邊泰和快閣上留下的名句。 

   贛江給了兩岸太多的潤澤，流過吉安時，又留下一個沙洲，洲上長了樹，樹上聚了白鷺，就叫了白鷺洲。有人依此建起了書院，成就了一代代國家棟梁。文天祥、劉辰翁、鄧光薦就是從這里走出。周敦頤、程頤、朱熹等大師的講學依然回蕩有聲。在白鷺洲上走，茂林修竹，曲徑通幽。登上風月樓，青原撲面，風帆入懷。仍有學校在洲上，是江西省重點中學。學子們守著一洲白鷺，讀書又讀水。我俯視過吉安的地形圖，發(fā)現(xiàn)贛江與富水勾勒出的，就是一只振羽而飛的白鷺。 

    看著滔滔的贛江，我突然想起，在中國，眾多的水是向東流的，而贛江的流向是北，向北流的還有湘江。毛澤東的“湘江北去”一嘆千秋。許多的風云人物、風云事件生活與發(fā)生在兩江周圍。這兩條并行北去的大江，可有著某種喻示？ 

    這是一塊神奇的土地。贛江岸邊，粗壯的榕樹蓬勃成壯觀的風景。自古這里就有“榕不過吉”之說。榕樹再上邊的堤岸，是垂絲絳絳的柳樹，一個剛毅粗壯，一個婀娜柔曼。榕容同音，柳留諧意。那么，容與留就是吉安的特點了。它融合了一個深遠厚重的廬陵文化，那么多的名人成長于此；它接納了第一支紅色隊伍，讓一星之火從這里燃遍全國。今天我依然看到它新起的一個個工業(yè)園，一個個旅游區(qū)，看到到處都寫著的“歡迎”的標語。吉安人招商時這樣說：“吉安在江西的中部，交通便利，吉安人以忠為本，誠實信用。吉安愿和衷共濟，共謀發(fā)展。凡有朋來，吉安都會盛情以大盅款待�！敝�、忠、衷、盅，表明了吉安的胸懷。   

我在贛江邊徜徉，現(xiàn)代化的建筑裝點在贛江兩岸。陽光灑了一江的光線。一只白鷺在水上盤旋了一圈，直直飛向了高遠的天空。我感到我太喜愛這條江，生活在這條江的人是有福的，許多的人在江邊說笑著，玩耍著，或者就那么坐著、站著，顯現(xiàn)出安逸與自在，他們的表情充滿水的光澤。我知道那叫滿足。我又想到吉安的名字，那就是吉祥安和、吉泰民安啊!     

(選自《2009中國年度散文》，有改動)

18．聯(lián)系全文說說作者讀出了吉安水的哪些特點。 (4分)

19．文中說“我一下子就恍然了”，這里包含了作者怎樣的思想感情? (4分)

20．說出你對“學子們守著一洲白鷺，讀書又讀水”一句含義的理解 。(6分)

21．聯(lián)系上下文，說說作者為什么說“這是一塊神奇的土地”。 (6分)

古詩（詞）文默寫。（10分）

（1）海海日生殘夜，           。（王灣《次北固山下》）

（2）             身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）

（3）波濤如怒，峰巒如聚，       。（張養(yǎng)浩《山坡羊 潼關懷古》）

（4）              ，五十弦翻塞外聲。（辛棄疾《破陣子》）

（5）《游山西村》中既寫景又蘊含哲理的千古名句是        ，        。

（6）郭明義是一個英雄，是一個楷模，是一種精神，他說，即使他的生命結束，他的生命也將以另一種形式延續(xù)。這正是“       ，         ”（用《己亥雜詩》中的詩句回答）

（7）故鄉(xiāng)不只是一個概念，而是一種情懷：故鄉(xiāng)不只是一個場景，而是一種牽掛。請寫出含有思鄉(xiāng)情結的上下連續(xù)的兩句詩。            ，            。