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賞析詩歌，完成1—2小題。

媽媽

這是一個晴朗的日子

媽媽

我背起行囊走向遠(yuǎn)方

春日陽光暖暖的

而我的心空卻下著

綿綿雨絲

雨絲潤濕了我的雙眼

也潤濕了您的雙眼

雨絲模糊了我的視線

也模糊了您的身影

從此思念像一條長長的線

連著你  牽著我

思念您的笑容

思念您的囑托

從此我知道了

媽媽的愛很深  很深

1．讀了這首詩，根據(jù)你對生活的體驗(yàn)和本詩的理解，說說詩中所抒發(fā)的情感。

_____________________________________________________________

2.從下面兩個詩句中選取一句作簡要賞析。

(1)春日陽光暖暖的／而我的心空卻下著／綿綿雨絲

_____________________________________________________________

(2)從此思念像一條長長的線／連著你  牽著我

______________________________________________________________

閱讀下列文段，完成小題。
別丟了坎蒂德 張麗鈞
①兒子打來電話，沒聊上幾句，我就急著問他：“坎蒂德怎么樣了？他走了嗎？”
②兒子笑起來：“媽，你怎么這么惦記他呀？我都嫉妒了！”
③兒子在英國劍橋CSR公司工作。剛一上班的時候，他就告訴我說，與他對坐的是一個葡萄牙人，名叫坎蒂德�？驳俚碌墓ぬ柺�12號，年紀(jì)不大，尚未娶妻，卻是這個公司地道的元老級人物了。公司排前20個工號的只剩了三個人，只有坎蒂德一直沒有當(dāng)官，不是因?yàn)樗�缺乏能力，而是因�(yàn)樗�不感興趣。
④“他可牛了！”兒子說，“他是全公司員工在技術(shù)方面請教的中心，據(jù)說他的錢多到可以在倫敦買上幾棟樓呢！”
⑤就是這個“可牛了”的坎蒂德整天穿得叫花子似的，上下班騎一輛破自行車。
⑥“他是刻意藏富吧？”我問。
⑦兒子說：“我看不像。他的興趣不在吃穿用度上�！�
⑧當(dāng)官沒興趣，吃穿用度也不講究，那這個坎蒂德“情感的出口”究竟在哪里呢？
⑨兒子說，坎蒂德是個“超慈悲”“超熱愛大自然”的人。他去了一趟養(yǎng)雞場，看到速成雞被囚禁在不能轉(zhuǎn)身的籠子里，參觀者被告知不可大聲講話，否則這些心臟特別脆弱的雞就會被當(dāng)場嚇?biāo)馈；貋砗螅�坎蒂德就開始吃素了。他說，他好可憐那些雞；他還說，他有時候會莫名思念那些雞，很想去探視它們，卻又沒有勇氣。
⑩三個月前，坎蒂德利用休假回到葡萄牙，投注了一筆巨資。
?兒子讓我猜猜他買了什么。
?我說：“別墅？土地？度假村……”
?兒子說：“都不是。他買了一座森林�！�
?休假結(jié)束回到公司，坎蒂德每天惦念他的森林。他把森林的照片一張張翻給同事們看，像炫耀自己年輕貌美的未婚妻。
?他告訴我兒子說，他準(zhǔn)備辭職，回家去照顧他的森林。他在英國置辦了高檔的攝像機(jī)、照相機(jī)、放大鏡、顯微鏡，說是回去后要好好觀察研究森林里的各種植物與昆蟲。
?2008年，劍橋大學(xué)在康河河畔為中國詩人徐志摩立了一塊大理石詩碑，碑上刻著徐志摩《再別康橋》一詩中的四句話：“輕輕的我走了/正如我輕輕的來/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩�！北�上只刻了中文，并無英文譯文。坎蒂德央求我兒子為他翻譯。我兒子不但為他翻譯了那四句詩，還告訴他說，自己的父親也是個詩人，并且也姓徐。坎蒂德聽了，非常高興。他說，他愿意隨時恭候中國詩人的兒子游覽葡萄牙，游覽他美麗的森林。
?坎蒂德是在2011年12月2日那天離開劍橋的。臨走前，公司的同事們按慣例為他“湊份子”送行。一筆可觀的英鎊打到了一張卡上，送到了他的手中。他一拿到那張卡，立刻讓我兒子和他一起在網(wǎng)上查找非洲一個救助饑餓兒童的網(wǎng)站，查到后將錢悉數(shù)捐了出去。坎蒂德舉著那張分文不剩的空卡，開心地對我兒子說：“這個，我要收藏的�！�
?我多么愿意讓兒子一輩子都與這樣的人做同事啊！工作出色，內(nèi)心澄澈，酷愛自然，悲天憫人，不為外物所役，不為虛名所累，有本事賺錢，更有本事把錢花在給生命帶來無邊歡悅的地方。
?“永遠(yuǎn)不要丟了坎蒂德。不管多遠(yuǎn)，都與他保持聯(lián)系吧�！蔽疫@樣囑咐兒子。
（選自《讀者》2012年第9期，有增刪）
【小題1】從第⑨段起，作者一共寫了坎蒂德哪幾件事？請簡要概括（每件事在5個字以內(nèi)概括）（4分）
【小題2】作者告誡兒子“永遠(yuǎn)不要丟了坎蒂德”的原因是什么？（4分）
【小題3】文章第⑧段在全文結(jié)構(gòu)上的作用是什么？（4分）
【小題4】請從下面兩句中任選一句話，簡要賞析。（4分）
⑴他把森林的照片一張張翻給同事們看，像炫耀自己年輕貌美的未婚妻。
⑵坎蒂德舉著那張分文不剩的空卡，開心地對我兒子說：“這個，我要收藏的�！�
我選第    句，賞析：                                                   
                                                                     。
【小題5】因?yàn)榭驳俚聼釔墼姼�，而“我”又是詩人的兒子，在坎蒂德離開之前，“我”將代表同事為他擬寫一張留言卡片。請你代“我”以小詩的形式，擬寫這張卡片，送給坎蒂德作永遠(yuǎn)的留念。（詩句之間請用“∕”斷開）（4分）

閱讀下列文段，完成小題。

別丟了坎蒂德 張麗鈞

①兒子打來電話，沒聊上幾句，我就急著問他：“坎蒂德怎么樣了？他走了嗎？”

②兒子笑起來：“媽，你怎么這么惦記他呀？我都嫉妒了！”

③兒子在英國劍橋CSR公司工作。剛一上班的時候，他就告訴我說，與他對坐的是一個葡萄牙人，名叫坎蒂德�？驳俚碌墓ぬ柺�12號，年紀(jì)不大，尚未娶妻，卻是這個公司地道的元老級人物了。公司排前20個工號的只剩了三個人，只有坎蒂德一直沒有當(dāng)官，不是因?yàn)樗�缺乏能力，而是因�(yàn)樗�不感興趣。

④“他可牛了！”兒子說，“他是全公司員工在技術(shù)方面請教的中心，據(jù)說他的錢多到可以在倫敦買上幾棟樓呢！”

⑤就是這個“可牛了”的坎蒂德整天穿得叫花子似的，上下班騎一輛破自行車。

⑥“他是刻意藏富吧？”我問。

⑦兒子說：“我看不像。他的興趣不在吃穿用度上�！�

⑧當(dāng)官沒興趣，吃穿用度也不講究，那這個坎蒂德“情感的出口”究竟在哪里呢？

⑨兒子說，坎蒂德是個“超慈悲”“超熱愛大自然”的人。他去了一趟養(yǎng)雞場，看到速成雞被囚禁在不能轉(zhuǎn)身的籠子里，參觀者被告知不可大聲講話，否則這些心臟特別脆弱的雞就會被當(dāng)場嚇?biāo)��；貋砗�，坎蒂德就開始吃素了。他說，他好可憐那些雞；他還說，他有時候會莫名思念那些雞，很想去探視它們，卻又沒有勇氣。

⑩三個月前，坎蒂德利用休假回到葡萄牙，投注了一筆巨資。

?兒子讓我猜猜他買了什么。

?我說：“別墅？土地？度假村……”

?兒子說：“都不是。他買了一座森林�！�

?休假結(jié)束回到公司，坎蒂德每天惦念他的森林。他把森林的照片一張張翻給同事們看，像炫耀自己年輕貌美的未婚妻。

?他告訴我兒子說，他準(zhǔn)備辭職，回家去照顧他的森林。他在英國置辦了高檔的攝像機(jī)、照相機(jī)、放大鏡、顯微鏡，說是回去后要好好觀察研究森林里的各種植物與昆蟲。

?2008年，劍橋大學(xué)在康河河畔為中國詩人徐志摩立了一塊大理石詩碑，碑上刻著徐志摩《再別康橋》一詩中的四句話：“輕輕的我走了/正如我輕輕的來/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩�！北�上只刻了中文，并無英文譯文�？驳俚卵肭笪覂鹤訛樗�翻譯。我兒子不但為他翻譯了那四句詩，還告訴他說，自己的父親也是個詩人，并且也姓徐�？驳俚侣犃耍�非常高興。他說，他愿意隨時恭候中國詩人的兒子游覽葡萄牙，游覽他美麗的森林。

?坎蒂德是在2011年12月2日那天離開劍橋的。臨走前，公司的同事們按慣例為他“湊份子”送行。一筆可觀的英鎊打到了一張卡上，送到了他的手中。他一拿到那張卡，立刻讓我兒子和他一起在網(wǎng)上查找非洲一個救助饑餓兒童的網(wǎng)站，查到后將錢悉數(shù)捐了出去。坎蒂德舉著那張分文不剩的空卡，開心地對我兒子說：“這個，我要收藏的�！�

?我多么愿意讓兒子一輩子都與這樣的人做同事啊！工作出色，內(nèi)心澄澈，酷愛自然，悲天憫人，不為外物所役，不為虛名所累，有本事賺錢，更有本事把錢花在給生命帶來無邊歡悅的地方。

?“永遠(yuǎn)不要丟了坎蒂德。不管多遠(yuǎn)，都與他保持聯(lián)系吧。”我這樣囑咐兒子。

（選自《讀者》2012年第9期，有增刪）

1.從第⑨段起，作者一共寫了坎蒂德哪幾件事？請簡要概括（每件事在5個字以內(nèi)概括）（4分）

2.作者告誡兒子“永遠(yuǎn)不要丟了坎蒂德”的原因是什么？（4分）

3.文章第⑧段在全文結(jié)構(gòu)上的作用是什么？（4分）

4.請從下面兩句中任選一句話，簡要賞析。（4分）

⑴他把森林的照片一張張翻給同事們看，像炫耀自己年輕貌美的未婚妻。

⑵坎蒂德舉著那張分文不剩的空卡，開心地對我兒子說：“這個，我要收藏的�！�

我選第    句，賞析：                                                   

                                                                     。

5.因?yàn)榭驳俚聼釔墼姼�，而“我”又是詩人的兒子，在坎蒂德離開之前，“我”將代表同事為他擬寫一張留言卡片。請你代“我”以小詩的形式，擬寫這張卡片，送給坎蒂德作永遠(yuǎn)的留念。（詩句之間請用“∕”斷開）（4分）

遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村

李漢榮

①　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！蹦銈冎宦犚娦翖壖蚕壬�在宋朝這樣說，我可是踏著蛙歌一路走過來的。我童年的搖籃，少說也被幾百萬只青蛙搖動過。我媽說：一到夏天外婆就不搖你了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青蛙們都賣力地晃悠你，他們的搖籃歌，比你外婆唱的還好聽哩，聽看聽著，你咧起嘴傻笑著，就睡著了。

②　小時候剛學(xué)會走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭著，等大人來扶，卻看見一些蟲兒排著隊趕來參觀我，有的還趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學(xué)成分。我撲哧一笑，被他們逗樂了。我有那么好玩，值得他們研究嗎？于是我靜靜地趴在地上研究他們。當(dāng)我爬起來時，我已經(jīng)有了我最初始的昆蟲學(xué)。摔餃，原來是我和土地舉行的見面禮：你必須恭敬地貼緊地面，才能接受土地最好的生命啟蒙。

③　現(xiàn)在，在鋼筋水泥澆鑄的日子里，你摔一跤試試？你跌得再慘，把身子趴得再低，也絕然看不見任何可愛的生靈，唯一的收獲是疼痛。

④　稻田與荷田，只隔著一條田埂，他們是一對上千年的老鄰居，是芳鄰。稻與荷，各自站在各自的水里，猜測著對方的冷暖和心事。他們也暗中喜歡著對方，經(jīng)�；ハ嘟粨Q些小禮物：這邊把多出的荷香捧過去，那邊就把寬裕的月光沿溝渠送過來。喜歡串門的青蛙也善意地丈量一下雙方的水深水淺，重復(fù)一些古老的忠告。秋收后，就有細(xì)心的嬸子說：這兩塊田里長的東西就是不一樣嘛，稻米里有一股荷的香，蓮藕里藏著稻米的香。                                               

⑤　菜地里的蔥一行一行的，排列得很整齊很好看。到了夜晚，他們就把月光排列成一行一行，到了早晨，他們就把露珠排列成一行一行；到了冬天，他們就把雪排列成一行一行。那些愛寫田園詩的秀才看見了，就學(xué)著把文字排列成一行一行。種地的父親看見書上一行二行的，問我：這寫的是什么?為啥不連在一起寫？多費(fèi)紙啊!我說：這是詩，詩就是一行一行的。父親說：原來，你們在紙上學(xué)我栽蔥哩，一行一行的。

⑥　你聽見豆莢炸裂的聲音嗎？我多次聽過，那是世上最飽滿、最幸福、最美好的炸裂聲。所以，我從來不放什么鞭炮和禮花，那真有點(diǎn)兒虛張聲勢，一串劇烈爆響之后，除了丟下一地碎紙屑，更無絲毫詩意。那么我怎么慶祝我覺得只得我慶祝的時刻呢？我的秘訣是， 來到一個向陽的山坡，安靜地面對著一片為著靈魂的豐盈和喜悅而緘默著天真嘴唇的大豆啦，綠豆啦，小豆啦，豌豆啦 紅豆啦 聽他們那被太陽的一句笑話逗得突然炸響的“辟辟啪啪”的笑聲，那狂喜的、幸福的炸裂；美好的靈感，炸得滿地都是。詩，還用得著你去苦思冥想嗎？面朝土地，謙恭地低下頭來，拾進(jìn)籃手里的，全是好詩。你即使在田野里追趕一只老鼠，也能到達(dá)一首詩的附近，離老鼠洞不遠(yuǎn)，是野草掩護(hù)的蛐蛐的琴房，正在演奏《詩經(jīng)》里的某個曲調(diào)。

⑦　縱著走過來，橫著走過去，我不識字的父親，披一身稻花麥香，在阡陌上走了幾十年，我以為他只是在琢磨農(nóng)事�？墒牵�當(dāng)他的田畝和更廣裹的田畝，被房地產(chǎn)商一夜之間全部收購，種植了茂密的鋼筋水泥，然后無限期地轉(zhuǎn)租給再也不分泌露水，不生長蛙歌，僅僅隸屬于機(jī)械和水泥的永恒荒蕪時，我才突然明自：我那不識字的父親，他縱著走過來，橫著走過去，他一生都固執(zhí)地走在一首詩里，他一直都在挽救那首可能真的要失傳的田園詩。

                                                        （有刪改）

10.根據(jù)文中④⑤⑥段的內(nèi)容，請仿照下面劃線的短語，完成填空。（4分)

鄉(xiāng)村的詩意在哪里?讓我來輕輕告訴你：

她在童年的蛙聲中，她在稻田的荷香里，

她在          中，她在          里，

她在          中，她在          里。

11.第②段寫在田埂上摔餃，第⑥段寫聽豆莢炸裂聲，分別表達(dá)了作者怎樣的感悟?請用原文中的話回答。(4分)

(1)在田埂上摔跤后的感悟：                                                 。

(2)聽豆莢炸裂聲后的感悟：                                                 。

A.         從修辭的角度賞析第⑤段中畫線的句子。(5分)

13.結(jié)合語境，品味下面句子中加點(diǎn)詞語的內(nèi)涵。(4分)

我那不識字的父親，他縱著走過來，橫著走過去，他一生都固執(zhí)地走在一首詩里，他一直都在挽救那首可能真的要失傳的田園詩。

14.結(jié)合全文，說說你對題目《遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村》的理解。(6分)

遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村

李漢榮

①　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！蹦銈冎宦犚娦翖壖蚕壬�在宋朝這樣說，我可是踏著蛙歌一路走過來的。我童年的搖籃，少說也被幾百萬只青蛙搖動過。我媽說：一到夏天外婆就不搖你了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青蛙們都賣力地晃悠你，他們的搖籃歌，比你外婆唱的還好聽哩，聽看聽著，你咧起嘴傻笑著，就睡著了。

②　小時候剛學(xué)會走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭著，等大人來扶，卻看見一些蟲兒排著隊趕來參觀我，有的還趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學(xué)成分。我撲哧一笑，被他們逗樂了。我有那么好玩，值得他們研究嗎？于是我靜靜地趴在地上研究他們。當(dāng)我爬起來時，我已經(jīng)有了我最初始的昆蟲學(xué)。摔餃，原來是我和土地舉行的見面禮：你必須恭敬地貼緊地面，才能接受土地最好的生命啟蒙。

③　現(xiàn)在，在鋼筋水泥澆鑄的日子里，你摔一跤試試？你跌得再慘，把身子趴得再低，也絕然看不見任何可愛的生靈，唯一的收獲是疼痛。

④　稻田與荷田，只隔著一條田埂，他們是一對上千年的老鄰居，是芳鄰。稻與荷，各自站在各自的水里，猜測著對方的冷暖和心事。他們也暗中喜歡著對方，經(jīng)�；ハ嘟粨Q些小禮物：這邊把多出的荷香捧過去，那邊就把寬裕的月光沿溝渠送過來。喜歡串門的青蛙也善意地丈量一下雙方的水深水淺，重復(fù)一些古老的忠告。秋收后，就有細(xì)心的嬸子說：這兩塊田里長的東西就是不一樣嘛，稻米里有一股荷的香，蓮藕里藏著稻米的香。                                               

⑤　菜地里的蔥一行一行的，排列得很整齊很好看。到了夜晚，他們就把月光排列成一行一行，到了早晨，他們就把露珠排列成一行一行；到了冬天，他們就把雪排列成一行一行。那些愛寫田園詩的秀才看見了，就學(xué)著把文字排列成一行一行。種地的父親看見書上一行二行的，問我：這寫的是什么?為啥不連在一起寫？多費(fèi)紙啊!我說：這是詩，詩就是一行一行的。父親說：原來，你們在紙上學(xué)我栽蔥哩，一行一行的。

⑥　你聽見豆莢炸裂的聲音嗎？我多次聽過，那是世上最飽滿、最幸福、最美好的炸裂聲。所以，我從來不放什么鞭炮和禮花，那真有點(diǎn)兒虛張聲勢，一串劇烈爆響之后，除了丟下一地碎紙屑，更無絲毫詩意。那么我怎么慶祝我覺得只得我慶祝的時刻呢？我的秘訣是， 來到一個向陽的山坡，安靜地面對著一片為著靈魂的豐盈和喜悅而緘默著天真嘴唇的大豆啦，綠豆啦，小豆啦，豌豆啦 紅豆啦 聽他們那被太陽的一句笑話逗得突然炸響的“辟辟啪啪”的笑聲，那狂喜的、幸福的炸裂；美好的靈感，炸得滿地都是。詩，還用得著你去苦思冥想嗎？面朝土地，謙恭地低下頭來，拾進(jìn)籃手里的，全是好詩。你即使在田野里追趕一只老鼠，也能到達(dá)一首詩的附近，離老鼠洞不遠(yuǎn)，是野草掩護(hù)的蛐蛐的琴房，正在演奏《詩經(jīng)》里的某個曲調(diào)。

⑦　縱著走過來，橫著走過去，我不識字的父親，披一身稻花麥香，在阡陌上走了幾十年，我以為他只是在琢磨農(nóng)事�？墒�，當(dāng)他的田畝和更廣裹的田畝，被房地產(chǎn)商一夜之間全部收購，種植了茂密的鋼筋水泥，然后無限期地轉(zhuǎn)租給再也不分泌露水，不生長蛙歌，僅僅隸屬于機(jī)械和水泥的永恒荒蕪時，我才突然明自：我那不識字的父親，他縱著走過來，橫著走過去，他一生都固執(zhí)地走在一首詩里，他一直都在挽救那首可能真的要失傳的田園詩。

                                                        （有刪改）

10.根據(jù)文中④⑤⑥段的內(nèi)容，請仿照下面劃線的短語，完成填空。（4分)

鄉(xiāng)村的詩意在哪里?讓我來輕輕告訴你：

她在童年的蛙聲中，她在稻田的荷香里，

她在          中，她在          里，

她在          中，她在          里。

11.第②段寫在田埂上摔餃，第⑥段寫聽豆莢炸裂聲，分別表達(dá)了作者怎樣的感悟?請用原文中的話回答。(4分)

(1)在田埂上摔跤后的感悟：                                                 。

(2)聽豆莢炸裂聲后的感悟：                                                 。

12.從修辭的角度賞析第⑤段中畫線的句子。(5分)

13.結(jié)合語境，品味下面句子中加點(diǎn)詞語的內(nèi)涵。(4分)

我那不識字的父親，他縱著走過來，橫著走過去，他一生都固執(zhí)地走在一首詩里，他一直都在挽救那首可能真的要失傳的田園詩。

14.結(jié)合全文，說說你對題目《遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村》的理解。(6分)

愛的禮物（13分）
①三天假期，飛快過去了。
②下午又要回到鄉(xiāng)村的單位去。
③媽媽系著圍裙，在灶房里給我趕做餅子，是那卷了蔥花、調(diào)料和雞蛋的餡餅。她一邊做，一邊不停的叮嚀我回去好好工作好好工作。三天來，她一直都在這么說，我有點(diǎn)煩，想表示一點(diǎn)不滿，但望一眼她掛著汗珠的臉龐，心又一下子軟了。媽媽總讓我心軟，總是用愛把我馴服得乖乖的，我聽著她永遠(yuǎn)叮囑不完的話語，態(tài)度順從得像一個很聽話的孩子。
④當(dāng)媽媽的叮嚀終于出現(xiàn)一段間隙的沉默，我趕緊趁機(jī)逃出了灶房。
⑤外面飄著細(xì)雨，我站在院子里享受一份濕意，風(fēng)和雨星子一起吹過來，好沁香的丁香味兒鉆入鼻孔，我這才回頭注視花園里的丁香樹。這是一顆媽媽親手栽培出來的白丁香，細(xì)細(xì)碎碎的枝頭上，掛滿了一串串潔白的丁香花，沐浴在雨露中，更顯了幾分嬌白，濕嫩嫩的，很是美麗。我不禁脫口道：“這么美麗的丁香花，我真想折兩枝帶到鄉(xiāng)下去！”喊完竟呆呆站在了丁香樹前癡情了好大半天。
⑥雨大起來了。我深深的凝視了一會兒帶著水珠的花姿，然后很是不舍地躲回自己的小屋收拾東西。
⑦一只大大的天藍(lán)色旅行包,首先裝進(jìn)去的,總是進(jìn)城一次逛書店買回的新書和稿紙,這是唯一我自己置辦的東西。而其他塞滿包的,便是媽媽永遠(yuǎn)贈送不完的愛的禮物。媽媽經(jīng)常變魔術(shù)似的,將肉、面粉、菜做成各式各樣的食品,笑瞇瞇的送給我,就連怎樣吃,一次吃多少以及如何存放等等,她都要一遍又一遍的提醒到我出門才肯罷休,她知道我怕冷,總是要我多加衣服多加衣服；我喜淋雨,可她非要把雨傘塞進(jìn)我的包里,而我不經(jīng)意的一聲咳嗽,她便兇著臉將那嚇人的藥片放在我手中。她很是細(xì)微,就連我平時饞嘴的果丹皮、泡泡糖、鍋巴之類,她都會細(xì)心替我裝好。反正,每次離家,非得背一個滿滿的包,她才肯放我走。
⑧我常想，母親干嘛有那么多的愛呢？從小至今，我已背負(fù)了許許多多，可她依然源源不斷地愛我，給我無窮無盡的愛的禮物，而她實(shí)在就是那么一個瘦瘦弱弱的樣子，她那豐厚肥腴的愛，究竟在什么地方蘊(yùn)藏呢？凝望她，我總也想不透。
⑨東西收拾得差不多了，那包也越來越鼓，抬頭向窗外望去，雨依舊。突然發(fā)現(xiàn)媽媽踩著小凳子站在丁香樹前。我倚窗仔細(xì)望去她正拿著剪刀一下又一下的采摘這丁香花。她面帶微笑，用指尖撥弄著丁香枝條，細(xì)心又專注的挑選著一串串丁香花，她的表情和她的一伸手、一曲臂、一揮剪刀又一彎腰的姿勢，在這一刻顯得極為優(yōu)美、和諧、攝人心魄。一時間，我竟被她的美麗驚呆了，我從沒注意過媽媽也會有這般美麗的時刻。我本想跑出去給她雨傘的，但我怕破壞了這一刻的美妙，怕弄慘這幅雨季生動的風(fēng)景。是的，這的確是一幅極真極美的風(fēng)景：一個勞累一生的母親，為出門工作的女兒，冒雨采摘愛的鮮花，多皺的臉上滿是汗水和雨水，但她微笑得寬慰而燦爛，笑得一塵不染，就像那一塵不染的丁香花一樣，又美又芬芳。
⑩我呆呆的注視著媽媽許久許久，熱淚潮涌般滾下來，滑進(jìn)嘴里，甜甜的、又澀澀的，很是叫人心絞。當(dāng)媽媽終于捧著一大把含露的白丁香送到我手中時，我那顆脆弱的、承受不了太多愛與美的心，已有種清脆崩塌的感覺。
?我背起包，極為珍愛的捧著鮮花出門，媽媽一直笑笑地、笑笑地送我到巷口�；ㄔ谖覒阎忻利惖姆枷阒�，轉(zhuǎn)頭看媽媽，她依然笑笑地，笑得跟丁香一樣芬芳，跟丁香一樣的純潔，跟丁香一樣一樣的馨香、俊美……
【小題1】第⑧段中說“而她實(shí)在就是那么個瘦瘦弱弱的樣子,她那豐厚肥腴的愛,究竟在什么地方蘊(yùn)藏呢?”聯(lián)系全文,你認(rèn)為“那豐厚肥腴的愛”究竟具體蘊(yùn)藏在什么地方?（寫出三點(diǎn)，3分）
                                                                                                                  
                                                                                  
【小題2】“一時間,我竟被她的美麗驚呆了,我從沒注意過媽媽也會有這般美麗的時刻�！本渲袃纱翁岬健懊利悺�,請結(jié)合第⑨段內(nèi)容,分析作者是如何描寫這“美麗”的?（2分）
                                                                                                                 
                                                                                    
【小題3】本文語言優(yōu)美，富有詩意，請對文中劃浪線的句子進(jìn)行賞析。（2分）
                                                                              【小題4】本文題目為“愛的禮物”，有人建議將文題改為“芬芳的丁香”，你認(rèn)為哪個好？為什么？（2分）
                                                                                                                   
【小題5】母愛深似海。假如明天就是你母親40歲的生日了，你想打電話到電視臺給她點(diǎn)歌，你該怎么說呢？（4分）
                                                                                                                  
                                                                            

愛的禮物（13分）

①三天假期，飛快過去了。

②下午又要回到鄉(xiāng)村的單位去。

③媽媽系著圍裙，在灶房里給我趕做餅子，是那卷了蔥花、調(diào)料和雞蛋的餡餅。她一邊做，一邊不停的叮嚀我回去好好工作好好工作。三天來，她一直都在這么說，我有點(diǎn)煩，想表示一點(diǎn)不滿，但望一眼她掛著汗珠的臉龐，心又一下子軟了。媽媽總讓我心軟，總是用愛把我馴服得乖乖的，我聽著她永遠(yuǎn)叮囑不完的話語，態(tài)度順從得像一個很聽話的孩子。

④當(dāng)媽媽的叮嚀終于出現(xiàn)一段間隙的沉默，我趕緊趁機(jī)逃出了灶房。

⑤外面飄著細(xì)雨，我站在院子里享受一份濕意，風(fēng)和雨星子一起吹過來，好沁香的丁香味兒鉆入鼻孔，我這才回頭注視花園里的丁香樹。這是一顆媽媽親手栽培出來的白丁香，細(xì)細(xì)碎碎的枝頭上，掛滿了一串串潔白的丁香花，沐浴在雨露中，更顯了幾分嬌白，濕嫩嫩的，很是美麗。我不禁脫口道：“這么美麗的丁香花，我真想折兩枝帶到鄉(xiāng)下去！”喊完竟呆呆站在了丁香樹前癡情了好大半天。

⑥雨大起來了。我深深的凝視了一會兒帶著水珠的花姿，然后很是不舍地躲回自己的小屋收拾東西。

⑦一只大大的天藍(lán)色旅行包,首先裝進(jìn)去的,總是進(jìn)城一次逛書店買回的新書和稿紙,這是唯一我自己置辦的東西。而其他塞滿包的,便是媽媽永遠(yuǎn)贈送不完的愛的禮物。媽媽經(jīng)常變魔術(shù)似的,將肉、面粉、菜做成各式各樣的食品,笑瞇瞇的送給我,就連怎樣吃,一次吃多少以及如何存放等等,她都要一遍又一遍的提醒到我出門才肯罷休,她知道我怕冷,總是要我多加衣服多加衣服；我喜淋雨,可她非要把雨傘塞進(jìn)我的包里,而我不經(jīng)意的一聲咳嗽,她便兇著臉將那嚇人的藥片放在我手中。她很是細(xì)微,就連我平時饞嘴的果丹皮、泡泡糖、鍋巴之類,她都會細(xì)心替我裝好。反正,每次離家,非得背一個滿滿的包,她才肯放我走。

⑧我常想，母親干嘛有那么多的愛呢？從小至今，我已背負(fù)了許許多多，可她依然源源不斷地愛我，給我無窮無盡的愛的禮物，而她實(shí)在就是那么一個瘦瘦弱弱的樣子，她那豐厚肥腴的愛，究竟在什么地方蘊(yùn)藏呢？凝望她，我總也想不透。

⑨東西收拾得差不多了，那包也越來越鼓，抬頭向窗外望去，雨依舊。突然發(fā)現(xiàn)媽媽踩著小凳子站在丁香樹前。我倚窗仔細(xì)望去她正拿著剪刀一下又一下的采摘這丁香花。她面帶微笑，用指尖撥弄著丁香枝條，細(xì)心又專注的挑選著一串串丁香花，她的表情和她的一伸手、一曲臂、一揮剪刀又一彎腰的姿勢，在這一刻顯得極為優(yōu)美、和諧、攝人心魄。一時間，我竟被她的美麗驚呆了，我從沒注意過媽媽也會有這般美麗的時刻。我本想跑出去給她雨傘的，但我怕破壞了這一刻的美妙，怕弄慘這幅雨季生動的風(fēng)景。是的，這的確是一幅極真極美的風(fēng)景：一個勞累一生的母親，為出門工作的女兒，冒雨采摘愛的鮮花，多皺的臉上滿是汗水和雨水，但她微笑得寬慰而燦爛，笑得一塵不染，就像那一塵不染的丁香花一樣，又美又芬芳。

⑩我呆呆的注視著媽媽許久許久，熱淚潮涌般滾下來，滑進(jìn)嘴里，甜甜的、又澀澀的，很是叫人心絞。當(dāng)媽媽終于捧著一大把含露的白丁香送到我手中時，我那顆脆弱的、承受不了太多愛與美的心，已有種清脆崩塌的感覺。

?我背起包，極為珍愛的捧著鮮花出門，媽媽一直笑笑地、笑笑地送我到巷口�；ㄔ谖覒阎忻利惖姆枷阒�，轉(zhuǎn)頭看媽媽，她依然笑笑地，笑得跟丁香一樣芬芳，跟丁香一樣的純潔，跟丁香一樣一樣的馨香、俊美……

1.第⑧段中說“而她實(shí)在就是那么個瘦瘦弱弱的樣子,她那豐厚肥腴的愛,究竟在什么地方蘊(yùn)藏呢?”聯(lián)系全文,你認(rèn)為“那豐厚肥腴的愛”究竟具體蘊(yùn)藏在什么地方?（寫出三點(diǎn)，3分）

2.“一時間,我竟被她的美麗驚呆了,我從沒注意過媽媽也會有這般美麗的時刻�！本渲袃纱翁岬健懊利悺�,請結(jié)合第⑨段內(nèi)容,分析作者是如何描寫這“美麗”的?（2分）

3.本文語言優(yōu)美，富有詩意，請對文中劃浪線的句子進(jìn)行賞析。（2分）

                                                                              4.本文題目為“愛的禮物”，有人建議將文題改為“芬芳的丁香”，你認(rèn)為哪個好？為什么？（2分）

5.母愛深似海。假如明天就是你母親40歲的生日了，你想打電話到電視臺給她點(diǎn)歌，你該怎么說呢？（4分）