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        1. 9、岱宗夫如何?齊魯青未了。__________,_____________。

          9、造化鐘神秀,陰陽割昏曉

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          岱宗夫如何?齊魯青未了。__________,_____________。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          望岳

             岱宗夫如何? 齊魯青未了。
            造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
            蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
            會當凌絕頂,一覽眾山小。

          7、這首詩的作者是         題目《望岳》中“岳”是指:          (2分)

          8、請劃分詩句的朗讀節(jié)奏:(每一句只劃一處,共1分)

          會 當 凌 絕 頂,一 覽 眾 山 小。

          9、“造化鐘神秀,陰陽割昏曉。”表現(xiàn)了泰山怎樣的特點?(2分)

                                                               

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          望岳    杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。

          造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

          蕩胸生層云,決眥入歸鳥。

          會當凌絕頂,一覽眾山小。

          19、這首詩選自《         》,作者是  _     _(朝代)的偉大詩人__     。(3分)

          20、本詩中最能表現(xiàn)詩人的雄心壯志的詩句:_                                 _ (2分)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          望岳    杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。

          造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

          蕩胸生層云,決眥入歸鳥。

          會當凌絕頂,一覽眾山小。

          19、這首詩選自《         》,作者是  _     _(朝代)的偉大詩人__     。(3分)

          20、本詩中最能表現(xiàn)詩人的雄心壯志的詩句:_                                 _ (2分)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          望岳  杜甫

          岱宗夫如何? 齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

          蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。

          6“齊魯青未了”是作者乍一見泰山,驚嘆“夫如何”之余的揣摩之景。

          請你發(fā)揮想象,描繪這一景色。(30字左右)(2分)

                         (30字)

          7.“會當凌絕頂”中的“會當”一詞表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(2分)

                                        

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          望岳

          杜甫

          岱宗夫如何? 齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

          蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。

          7.這是首五言古詩,表現(xiàn)泰山        、        的特點。(2分)

          8.下列對著首詩歌理解有誤的一項是(    )(2分)

            A.泰山別名“岱”,因居五岳之首,故又名“岱宗”

            B.首句以設問的方式體現(xiàn)了詩人乍見泰山的驚嘆。

            C.末句描寫詩人登上山頂后所看到的景象,極富哲理。

            D.全詩由遠望到近望、細望,表達了詩人對泰山的熱愛。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          望岳

          (唐)杜甫

                                 岱宗夫如何? 齊魯青未了。

                                 造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

                                 蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

          會當凌絕頂,一覽眾山小。

           8.⑴“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”一聯(lián)中的“割”字突出了泰山怎樣的形象?(3分)

                                                                                       

          ⑵這首詩的最后一聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(3分)

                                                                                            

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          科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:043

          默寫

          岱宗夫如何?齊魯青未了。_____________,______________。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。_____________,_____________。

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          科目:初中語文 來源: 題型:043

          默寫

          岱宗夫如何?齊魯青未了。_____________,______________。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。_____________,_____________

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          科目:初中語文 來源:蕭紅中學(四年制)新概念語文 八年級上(人教版) 題型:048

          望岳

          岱宗夫如何?齊魯青未了。

          造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

          蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

          會當凌絕頂,一覽眾山小。

          (1)

          全詩由一個“________”字統(tǒng)攝,由________到________,由________到________,層次分明,末聯(lián)中的一個“________”字把詩人那種年輕氣盛的豪邁情懷和氣概表現(xiàn)得淋漓盡致。

          (2)

          “陰陽割昏曉”是哪句的注腳?強調了什么?

          (3)

          分析“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”蘊含著詩人怎樣的情感?

          (4)

          讀了“會當凌絕頂,一覽眾山小”之后,你有什么感想?

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